Doorewaard en Tjemkes - Praktijkgericht Kwantitatief Onderzoek

Question 1

Deductief Onderzoek

Answer 1

Je gaat uit van theorien, stelt een conceptueel model op en vanuit daar verricht je onderzoek.

Question 2

Inductief Onderzoek

Answer 2

Onderzoek zonder voor onderzocht conceptueel model heet inductief onderzoek, je start vanuit empirie, niet vanuit theorie.

Question 3

Grounded Theory Approach?

Answer 3

Gefundeerde theorie (Engels: grounded theory) is een sociaal-wetenschappelijke onderzoeksmethode voor de ontwikkeling van theorieën door het systematisch verzamelen en analyseren van kwalitatieve gegevens (interviewtranscripten, observatieprotocollen)[1]. Het betreft geen enkelvoudige methode, maar bestaat uit een reeks ineengrijpende werkwijzen. Gefundeerde theorie wordt veelal als methodologie voor kwalitatief onderzoek beschouwd die een pragmatische handelingstheorie combineert met vaststaande analysemethoden

Doelen van gefundeerde theorie zijn:

Ontwikkeling van theorieën uit de verzamelde gegevens
De verschaffing van verklarende theorieën voor menselijk gedrag, gedragspatronen en sociale processen
Wijziging of verdieping van bestaande theorieën
Het onderzoeken van de interactie, sociaal gedrag en de ervaringen van mensen

Question 4

Is een inductief onderzoek altijd kwalitatief onderzoek?

Answer 4

Ja! Maar andersom geldt dit niet

Question 5

Representativiteit

Answer 5

De mate waarin de respondenten uit een steekproef een goede afspiegeling vormen van de populatie (doelgroep van het onderzoek). Het aantal respondenten bepaalt de representativiteit, niet het aantal mensen dat de vragenlijst toegestuurd heeft gekregen

Question 6

Generalisatie

Answer 6

Gelden de uitkomsten van het onderzoek ook voor andere gevallen?

Question 7

Variabele

Answer 7

Abstract begrip, verschijnsel, fenomeen dat kan varieren

Question 8

Dimensie

Answer 8

de dimensies van een variabele (abstract begrip) meten ieder een ander aspect van het begrip.

Question 9

operationaliseren

Answer 9

Operationaliseren is het omzetten van abstracte concepten in duidelijk gedefinieerde, representatieve en meetbare variabelen. Hoewel sommige concepten, zoals lengte of leeftijd, makkelijk te meten zijn, geldt dit niet voor andere concepten, zoals spiritualiteit, geluk of angst.

Question 10

Stipulatieve definitie

Answer 10

Bij een stipulatieve definitie gebruikt men de gewone definitie maar past hem aan, aan de specifieke situatie. Dit kan bijvoorbeeld zo: “In dit onderzoek zien wij ‘werkdruk’ als…”.

Question 11

Onderzoeksstrategie

Answer 11

Dan ga je een strategie bepalen op welke manier je gegevens kan verzamelen om antwoord te geven op jouw onderzoeksvraag. De strategie wordt ook wel onderzoeksmethode genoemd. Het is goed om je te realiseren dat onderzoek doen betekent dat je op een systematische manier waarnemingen doet van/over het onderzoeksobject.

Question 12

noem 2 typen van dataverzameling

Answer 12

Crosssectioneel en Longitudinaal

Crosssectioneel is 1 steekproef bij 1 populatie op 1 tijdstip
- Longitudinaal is om effecten te bestuderen op langere tijd, dus met meerdere steekproeven

Question 13

coveragefout?

Question 14

meetfout?

Answer 14

• Coverage: personen horen niet in de ondervraagde populatie
• steekproeffout: niet de juiste afspiegeling van de populatie
• non-responsefouten: treedt op als sommige respondenten in de steekproef niet reageren

Question 15

formule voor de steekproefgrootte

Answer 15

belang zijn:
- grootte van populatie
- foutmarge
- betrouwbaarheid

Question 16

Variabelen meetbaar maken?

Answer 16

• Als items op de vragenlijst zetten’
• gebruik van enkelvoudige of meervoudige schalen
• keuze van meetniveau (nominaal, ordinaal, interval, ratio)
• schaalmethode … likertschaal, veelgebruikt is 5 of 7 punts-schaal

Question 17

validiteit

Answer 17

meten wat de onderzoeker ook echt wil meten

Question 18

betrouwbaarheid

Answer 18

mate van hetzelfde blijven van het resultaat bij herhaling

Question 19

volgorde operationaliseren

Answer 19

kernbegrip - dimensie - variabelen - definities - items

Question 20

begripsvaliditeit (construct validity)

Answer 20

andere interpretatie door geinterviewde

Question 21

Indruksvaliditeit

Answer 21

lijkt een ondervraaginstrument valide zo op het eerste gezicht?

Question 22

Common Method Bias

Answer 22

hanteren van dezelfde techniek en vraagstelling en methode kan de ondervraagde vervelen en dan vult deze onzin in

Question 23

Kurtosis

Answer 23

vlakte of puntigheid van normaalverdeling

Question 24

Skewness

Answer 24

top van normaalverdeling ligt naar links of rechts van het midden

Question 25

Non-response bias

Answer 25

mensen reageren juist omdat ze afwijken, dus dan zijn de antwoorden niet representatief voor de groep

Question 26

Cronbach's alpha

Answer 26

beoordelen van betrouwbaarheid van vragenlijsten. De waarde van alpha is een schatting voor de ondergrens van de betrouwbaarheid van de betrokken test. Om een schatting te bepalen van de betrouwbaarheid van een test zijn ten minste twee testafnames nodig. Cronbachs alpha kan waarden aannemen van minus oneindig tot 1 (waarbij wordt opgemerkt dat alleen positieve waarden zinvol zijn). Als vuistregel wordt vaak gehanteerd dat een test of onderzoeksvragenlijst bruikbaar is bij een alpha van 0,70 of hoger. Cronbach's alpha uit in welke mate alle items samenhangen. Het idee is dat als alle items exact hetzelfde meten, Cronbach's alpha erg hoog is. Dit betekent dan dat je een hoge interne consistentie (wordt ook wel betrouwbaarheid genoemd) hebt.

Question 27

factoranalyse

Answer 27

principale componentenanalyse (PCA) Kaiser Meyer Olkin Bartlett zegt een groep items iets over het achterliggende begrip? het test begripsvaliditeit. Samenhang van verschillende factoren, software rekent uit hoeveel factoren er zijn. Als de software laat zien dat de door jou bepaalde items inderdaad bij de door jou gekozen variabele horen, en niet bij andere variabelen, dan heb je begripsvaliditeit bevestigd. Het meetinstrument meet wat het hoort te meten.

Question 28

Variantie

Answer 28

De variantie (variance) is een maat die iets zegt over de spreiding in een dataset. Hoe meer de data verspreid zijn, hoe groter de variantie ten opzichte van het gemiddelde.

Question 29

convergente validiteit

Answer 29

Convergente validiteit beschouwt de samenhang tussen de resultaten van het oorspronkelijke onderzoek en de resultaten van een gelijksoortig onderzoek. Hoe hoger de correlatie, hoe valider de test. Er kan ook gekeken worden naar de samenhang tussen de resultaten van onderzoek en observeerbaar gedrag. op gewenste factor 0,7 of hoger of -0,7 of lager (PCA)

Question 30

Discriminante validiteit

Answer 30

op niet gewenste factoren 0,3 of lager of -0,3 of hoger

Question 31

Wat is een adequate doelstelling?

Answer 31

Nuttig, Realistisch, Haalbaar, Eenduidig