Dyscalculie Flashcards
(25 cards)
Qu’est-ce que le sens du nombre?
Capacité universelle à se représenter mentalement et de manipuler des magnitudes numériques
Vers quelle âge s’attend-on à acquérir des représentations symboliques du nombre?
2 à 3 ans
Quelles sont les habiletés de base chez les jeunes enfants en lien avec les mathématiques et le visuospatial?
Habiletés préverbales (discrimination de quantités)
Chaîne numérique verbale
Dénombrement
Calcul
Quelles sont les habiletés de représentations analogiques à la base du sens du nombre inné?
Subitisation
Petites opérations
Estimation/comparaison de quantités
Quelles sont les propriétés principales de la ligne numérique mentale?
Effet de distance numérique
Effet de congruence de taille
Effet SNARC (lien entre localisation spatiale et grandeur numérique)
Quels sont les impacts majeurs de la dyscalculie?
Difficulté à maîtriser le sens des nombres
Difficulté à intégrer les faits arithmétiques et les procédures de calcul
Difficulté à raisonner à partir de données mathématiques
Quels sont les deux compétences en mathématiques qui sont atteintes en dyscalculie?
Résoudre
Raisonner
Vrai ou faux? Les difficulté en mathématiques peuvent apparaître plus tard si les capacités du sujet ne dépassent pas encore ses capacités
Vrai
Quels sont les troubles à exclure dans une dyscalculie?
DI
Trouble de l’acuité visuelle ou auditive
Autre trouble neurologique ou mental
Adversité psychosociale
Manque de maîtrise de la langue d’enseignement
Enseignement inadéquat
Vrai ou faux? On donne le niveau de sévérité dans la dyscalculie
Faux, cela peut bloquer les services
Vrai ou faux? Les dyscalculies secondaires sont plus facilement rééducables
Vrai
Quelles sont les fonctions associées à une dyscalculie secondaire?
Langage
Visuospatial
Fonctions exécutives
Mémoire de travail
Mémoire à long terme
Raisonnement logique
Quelles sont les comorbidités les plus fréquentes de la dyscalculie?
Dyslexie
TDA/H
Quelles sont les conditions neurologiques qui s’accompagnent d’un trouble de calcul?
Spina-bifida
Syndrome de Turner
Syndrome de Williams
Neurofibromatose
Prématurité
Quels sont les diagnostic différentiels à faire?
TDAH
SDNV
Dyslexie-dysorthographie
Trouble dysexécutif
Quelles sont les étapes de la démarche d’évaluation?
Évaluer les critères de performances
Évaluer les critères d’exclusion
Évaluer les critères de divergence
Évaluer les capacités numériques
Que faut-il faire dans l’évaluation des critères de performance?
Vérifier s’il y a une présence de difficultés ou d’échecs en math
Vérifier s’il y a des éléments facilitateurs au niveau des maths. Sinon, mettre en place une intervention ciblée
Que faut-il évaluer lors de l’étape de l’évaluation des critères d’exclusion?
Enseignement inadéquat
Sous-stimulation importante
Différences culturelles ou linguistiques majeures
Lésion neurologique
Facteurs motivationnels, affectifs ou psychopathologiques
Que faut-il faire lors de l’évaluation des critères de divergence?
Évaluer le rendement en calcul pour le comparer au niveau intellectuel afin de voir s’il existe des écarts significatifs
Observer les stratégies utilisées et analyser les erreurs
Dans quelle étape de l’évaluation se produit une évaluation neuropsychologique?
Évaluer les capacités numériques
Qu’est-ce que l’évaluation neuropsychologique permet de faire pour la dyscalculie?
Confirmer les hypothèses initiales
Déterminer s’il s’agit d’une dyscalculie simple ou complexe
Diminuer les faux négatifs et les faux positifs
Proposer des interventions adaptées au profil cognitif de l’enfant
Quelles sont les sphères à documenter dans le domaine cognitif pour une évaluation neuropsychologique de la dyscalculie?
Fonctionnement intellectuel
Langage et apprentissages spécifiques
Attention
Fonctions exécutives
Mémoire
Cognition numérique
Vrai ou faux? Dans une dyscalculie primaire, la rééducation est plus utilisée que la compensation
Faux, comme il s’agit d’une atteinte neurologique permanente, la compensation va être plus efficace
Vrai ou faux? La dyscalculie a des atteintes en écriture, mais pas en lecture
Vrai
