SGT Flashcards

(23 cards)

1
Q

Quels sont les éléments qui définissent un tic?

A

Mouvement ou vocalisation soudain, bref, non rythmique et récurrent
Semi-volontaire et bien fait
Partiellement suppressible et suggestible
Typiquement précédé par une tension interne localisée
Réponse à une augmentation de la tension musculaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quels sont les 3 types de tics?

A

Simples (focalisé et discret)
Complexe (plusieurs groupes musculaires et moins discret)
Organisés (très visibles)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les éléments influencant les tics?

A

Diminuer avec la concentration
Diminuer avec la relaxation
Augmenter avec le stress, les émotions et lors des périodes de changements
Augmenter lors de comportements automatiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vrai ou faux? Les facteurs émotionnels ont plus d’incidence sur les tics que les facteurs environnementaux

A

Faux, les facteurs environnementaux sont les plus importants

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les types de mouvements s’apparentant aux tics?

A

Stéréotypies
Myoclonies
Dystonies
Chorée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels sont les éléments qui distinguent les tics des compulsions?

A

Apparition (5-7 ans vs 8-10 ans)
Évolution (cycliques vs stable)
Perception subjective (ego-syntone vs ego-dystone)
Perception sensorielle (sensation prémonitoire vs pensées générées par l’anxiété)
Volonté d’agir (involontaire vs volontaire)
Durée (brève vs prolongée)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quels sont les éléments qui distinguent les tics des stéréotypies?

A

Apparition (5-7 ans vs 1-4 ans)
Perception sensorielle (sensation prémonitoire vs aucune)
Patrons moteurs (répertoire dynamique vs répertoire fixe)
Localisation courante (face et cou vs bras et mains)
Patron temporel (soudain et intermittent vs répété et prolongé)
Facteurs atténuants (concentration vs distraction externe)
Réponse aux traitements antidopaminergique (bonne vs pauvre)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vrai ou faux? Le plus important facteur de risque dans le SGT est la génétique

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelle est la séquence d’évolution des tics et leur type?

A

À l’apparition (4-6 ans), ils sont surtout moteur simple, ensuite ils deviennent sonores 1 ou 2 ans plus tard. Vers 12 ans, ils deviennent complexes, puis on peut voir une diminution des tics pour une majorité des cas à l’adolescence, mais une augmentation pour une minorité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vrai ou faux? Le SGT a une apparition de tics vocaux au début des sx

A

Faux, c’est possible que les premiers tics soient verbaux, mais la plupart du temps ils sont moteurs. Les tics verbaux peuvent même être un drapeau rouge qu’on n’est pas en face d’un SGT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vrai ou faux? La majorité des personnes avec un SGT ont de une à deux comorbidités

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Pourquoi il est difficile d’établir un profil typique du SGT?

A

Parce que le SGT s’accompagne souvent de comorbidités et que celles-ci aggravent les sx rapportés et seraient liés à certains des déficits

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles sont les comorbidités les plus fréquentes?

A

TDAH
TOC

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vrai ou faux? Les sx de TDAH apparaissent 2 ans après ceux du SGT

A

Faux, c’est deux ans avant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les impacts du TDAH et du SGT en comorbidité sur l’évaluation?

A

Les comportements en lien avec les tics comme la rétention peuvent nuire à l’attention
Certains tics peuvent être confondus comme de l’hyperactivité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Dans quel cas une évaluation neuropsychologique dans le SGT est demnadée?

A

Lorsqu’il y a un dysfonctionnement scolaire non expliqué par les sx (pas d’impact sur le QI mais souvent difficultés exécutives), ce qui pourrait être lié à une comorbidité

17
Q

Quels sont les impacts cognitifs d’un SGT simple?

A

Lenteur d’idéation
Faiblesse de la coordination motrice et de l’intégration visuomotrice
Difficulté dans la génération de stratégies
Perte d’objectifs et bris de règles

18
Q

Quels sont les impacts cognitifs qui s’ajoutent lors d’un SGT+?

A

Sensibilité à l’interférence/surcharge cognitive/distractibilité
Manque d’inhibition émotionnel et comportemental
Impact exécutif
Lacunes attentionnelles

19
Q

Quelle est l’ordre choisi pour les traitements essayés des tics?

A

Ignorer les tics
Approches thérapeutiques
Pharmacologie
Stimulation cérébrale profonde

20
Q

Quels sont les facteurs justifiant le traitement des tics?

A

Interfère avec l’intégrité physique/empêche d’être fonctionnel
Douloureux
Risque de blessure pour autrui

21
Q

Quels sont les trois types de TCC pour le SGT?

A

CBIT=facteurs prédisposants et réponses compétitives
ERP=tolérer les sensations prémonitoires
Renversement des habitudes=migration du tic

22
Q

Vrai ou faux? La médication n’arrête pas les tics, mais permet de les diminuer

23
Q

Quel est le lien entre les psychostimulants et les tics?

A

Pas d’apparition plus que le placebo de tics chez des enfants avec un TDAH qui prennent des psychostimulants (apparition de tics transitoires serait une coïncidence)
Les psychostimulants augmentent les tics chez certains enfants SGT mais cela serait temporaire