Genética y herencia Flashcards

(60 cards)

1
Q

“Rama de la biología que estudia los fenómenos relacionados con la herencia”, genética o herencia?

A

Genética

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

“Proceso en el que se transmiten características químicas, físicas o morfológicas de primera generación a otra mediante material genético”, genética o herencia?

A

Herencia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Qué es la genética?

A

Rama de la biología que estudia los fenómenos relacionados con la herencia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

¿Qué es la herencia?

A

Proceso en el que se transmiten características químicas, físicas o morfológicas de primera generación a otra mediante material genético

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

¿Cuántos acontecimientos importantes hay en cuanto a genética y herencia?

A

4

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

¿Qué pasó en 1760?

A

Kolrester cruza plantas de tabaco

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

¿Qué pasó en 1865?

A

Mendel realiza 1°ros trabajos con plantas de chicharos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

¿Qué pasó en 1871?

A

Friedrich Miester obtiene glóbulos “blancos”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

¿Qué pasó en 1953?

A

James Watson y Francis Crick publican modelo ADN. Nace nueva ciencia; genética molecular

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Menciona los 8 conceptos importantes que vi:

A
Gen
Alelo
Cromosoma
Locus
Fenotipo
Genotipo
Homocigoto
Heterocigoto
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

“Unidad portadora de herencia. Parte de ADN que codifica para función específica.”, qué es?

A

Gen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

¿Qué es un gen?

A

Unidad portadora de herencia. Parte de ADN que codifica para función específica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

“Formas alternativas del gen, dominantes o recesivos.”, qué es’

A

Alelo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

¿Qué es un alelo?

A

Formas alternativas del gen, dominantes o recesivos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

“Base física de la herencia, conformado por los genes.”, qué es?

A

Cromosoma

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

¿Qué es un cromosoma?

A

Base física de la herencia, conformado por los genes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

“Posición específica que tiene un gen en un cromosoma.”, qué es?

A

Locus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

¿Qué es locus?

A

Posición específica que tiene un gen en un cromosoma

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

“Características físicas. Lo que podemos ver.”, qué es?

A

Fenotipo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

¿Qué es fenotipo?

A

Características físicas. Lo que podemos ver

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

“Constitución genética del individuo.”, qué es?

A

Genotipo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

¿Qué es genotipo?

A

Constitución genética del individuo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

“Individuo que presenta dos alelos iguales para un gen.”, qué es?

A

Homocigoto

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

¿Qué es homocigoto?

A

Individuo que presenta dos alelos iguales para un gen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
"Individuo que presenta un par de alelos diferentes.", qué es?
Heterocigoto
26
¿Qué es heterocigoto?
Individuo que presenta un par de alelos diferentes
27
2. ¿Qué son los genes?
La unidas física básica de la herencia. Fragmentos del ADN que se encuentran en los cromosomas.
28
¿Quién determina si el ADN puede ser dominante o recesivo?
Los alelos
29
¿Cuántos alelos tiene un gen para una característica?
2; homocigoto y heterocigoto
30
Homocigoto dominante + homocigoto recesivo=...
Heterocigoto
31
Homocigoto recesivo + homocigoto recesivo=...
Homocigoto recesivo
32
¿Qué son los caracteres?
Son peculiaridades morfológicas, , fisiológicas o de comportamiento, que hacen diferentes unos individuos de otros
33
Menciona tres caracteres adquiridos:
La presencia de una | cicatriz, la hipertrofia muscular, la habilidad para ciertos actos...
34
Menciona tres caracteres heredados:
El color de los ojos o del pelo, el color de piel...
35
Los caracteres heredados se clasifican en dos grupos:
Caracteres específicos y caracteres particulares
36
Caracteres específicos:
Son los propios de la especie a la que pertenece el individuo, como por ejemplo tener pelo, o escamas, o antenas, flores, etc.
37
Caracteres particulares:
Son los propios de la especie, pero que no presenta de una forma determinada. Así, si la especie lleva flores, la planta puede tenerlas, por ejemplo, de color rojo o blanco; o si la especie tiene antenas, el individuo las puede tener largas o cortas.
38
"Este carácter es propio de la especie a la que pertenece el individuo", cuál es?
Carácter específico
39
"Este carácter es propio de la especie, pero que no presenta de una forma determinada", cuál es?
Carácter particular
40
¿Qué es la hibidración?
Consiste en cruzar dos individuos de la misma especie, pero pertenecientes a dos razas puras para un cierto carácter
41
¿Quién puso en práctica la hibridación y en que año?
Gregor Mendel en 1963
42
¿En qué quedo plasmado la probabilidad con que aparecen los caracteres de los progenitores en la desdendencia? Dicha que estableció Mendel
Las leyes de Mendel
43
¿En qué año se reconocieron las leyes de Mendel?
1900
44
¿Por cuáles investigadores fueron redescubiertas las leyes de Mendel en 1900?
Correns, Tschermark y de Vries
45
"Tschermark fue quien formuló las leyes de Mnedel", cierto o falso?
Falso, fue Correns
46
¿Quién formuló las leyes de Mendel?
Correns
47
¿De qué depende el fenotipo de un individuo?
El fenotipo de un individuo resulta de la interacción entre el genotipo y el medio ambiente.
48
¿Cuántas leyes de Mendel hay?
3
49
Menciona las 3 leyes de Mendel:
1° UNIFORMIDAD DE LA GENERACIÓN F1 2° SEGREGACIÓN DE LOS GENES ALELOS 3° INDEPENDENCIA Y LIBRE COMBINACIÓN DE LOS GENES ALELOS
50
Explica que es lo que dice la primera ley de Mendel:
Cuando se cruzan dos individuos de la misma especie, pertenecientes a dos variedades homocigóticas (razas puras) para un determinado carácter, todos los individuos de la primera generación son heterocigóticos (híbridos) e idénticos, es decir, tienen el mismo genotipo y muestran el mismo fenotipo
51
Resumen de la 1° ley de Mendel:
Los descendientes de cruce entre dos razas puras serán todas iguales
52
Explica qué es lo que dice la segunda ley de Mendel:
La generación F2, resultante del cruzamiento de los heterocigóticos (híbridos) F1 entre sí, no es homogénea. Se presenta escindida en dos o más fenotipos donde reaparecen, en proporciones determinadas, aquellos caracteres de la generación P que parecían desaparecidos en la F1, debido a que los dos genes de la pareja de alelos del heterocigótico se separan cuando se forman los gametos.
53
Resumen de la 2° ley de Mendel:
Si fecundamos F1 (Aa x Aa) F2 será igual a 3/4 partes del fenotipo dominante y 1/4 del fenotipo recesivo
54
Explica la tercera ley de Mendel:
Cada uno de los caracteres hereditarios se transmite a la descendencia con absoluta independencia de los demás, ya que los miembros de parejas de alelos diferentes se segregan de manera independiente y se combinan de todas las formas posibles cuando se forman los gametos.
55
Resumen de la 3° ley de Mendel:
Gracias a esta ley de descubre la independencia de los genes
56
¿En dónde se obtiene una proporción de genotipos 1:2:1?
Cruzamiento heterocigótico. Segunda ley de Mendel
57
¿En dónde se obtiene una proporción de genotipos 9:3:3:1?
Transmisión de dos caracteres: genes independientes. Tercera ley de Mendel
58
Menciona logros que se han dado gracias a la aplicación de la genética en la agricultura, ecología y ganadería:
Pruebas de paternidad, organismos transgénicos, mapas genéticos, clonación, células madre...
59
¿Quién (y cuándo) desarrolló los principios fundamentales de lo que hoy conocemos como genética?
Gregor Johann Mendel en 1865, un monje austriaco en el siglo XIX
60
¿Con qué plantas llevo a cabo Mendel miles de cruces en la huerta del monasterio?
Planta del guisante