Introduction: historique, origines, buts, principes et pratique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie communautaire?

A

S’intéresse à l’interaction entre l’individu et son environnement. Elle vise à promouvoir la justice sociale, ainsi que la santé et le bien-être des populations, particulièrement celles qui sont les plus vulnérables, marginalisées ou oppressées, en privilégiant des approches de développement du pouvoir d’agir individuel et collectif et la production de changement social
Va au-delà d’une approche individuelle et intègre les influences sociales, culturelles, économiques, politiques, environnementales et internationales pour promouvoir un changement positif, la santé et l’autonomisation aux niveaux individuel et systémique

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2
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire?

A
  • Kurt Lewin
  • Retour des vétérans de la 2e guerre mondiale aux É.-U.
  • Mouvements des droits civiques
  • Désinstitutionnalisation
  • Désinstitutionnalisation au Québec
  • Les centres de santé communautaires
  • Santé publique & prévention en santé mentale
  • Critique du modèle médical
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3
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire de Kurt Lewin?

A
  • Reconnaissance de l’influence de l’environnement sur le développement des individus
  • B = f (P, E)
    Behavior = function (person, environnement) Comportement = Relation (personne x environnement)
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4
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire du retour des vétérans de la 2e guerre mondiale aux É.-U.?

A
  • PTSD et autres difficultés de santé mentale observées chez les vétérans
  • Prise de conscience de l’impact des facteurs sociaux sur la santé et le développement des difficultés psychologiques
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5
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire de mouvements des droits civiques?

A
  • Mène à l’adoption de différentes lois fédérales prohibant toutes réglementations, démarches et actions ségrégatives sur l’ensemble des États-Unis.
  • Québec: En 1975, le droit à l’égalité sans discrimination fondée sur le sexe est inscrit dans la Charte des droits et libertés de la personne.
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6
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire de désinstitutionnalisation?

A
  • Dénonciation des traitements en hôpitaux
  • Arrivée des antipsychotiques (Traitement de façon délocalisée, en ayant une vie relativement normale)
  • Recherches sur les impacts des hospitalisations longue durée (Effets iatrogènes)
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7
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire de désinstitutionnalisation au Québec?

A

-Rapport Bédard, 1962 (Sortir des hôpitaux et maintenir les personnes présentant des difficultés psychiatriques dans la communauté)
- Diminution des lits disponibles et des admissions
- Régionalisation, diversification et multiplication des services dans la communauté

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8
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire de centres de santé communautaires?

A

-Vise à rapprocher les services de la communauté afin d’améliorer le bien-être des individus.
- Faciliter l’accès aux services de santé
- Diminuer les hospitalisations et les incarcérations

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9
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire de santé publique & de prévention en santé mentale?

A

-Recherches renforcent le lien observé entre conditions de vie et santé
- Mise en place de programme de prévention des maladies: Malnutrition, usage du tabac & Itss

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10
Q

Quel est le contexte d’émergence de la psychologie communautaire de critique du modèle médical?

A

-Centré sur l’individu
- Intervention vs prévention
- Difficultés dans l’accessibilité des services
- Discrimination des pops les + vulnérabilisées

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11
Q

Comment la naissance d’une nouvelle approche s’est fait?

A
  • Conférence de Swampscott:
    Comment avoir un impact sur le changement social et la politique au-delà des interventions individuelles?
    Psychologues politisés
    39 participants
    Délimiter le rôle des psychologues dans la santé mentale communautaires
    Création de la psychologie communautaire aux USA (Division 27, APA)
    Résultats de la discussion:
    Déterminer les objectifs de la psychologie communautaire
    Mettre l’accent sur l’aspect «communautaire» de la santé mentale communautaire
    Défendre les droits des groupes minoritaires, incluant les personnes vivant dans des communautés à faible revenu
    Élargir son champ d’action au-delà des milieux cliniques pour s’impliquer aussi dans la vie sociale et politique
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12
Q

Que sont les principes de bases de la psychologie communautaire?

A
  1. Considérer l’individu dans son environnement
  2. Comprendre les niveaux d’analyse et d’intervention (métaphore du modèle écologique)
  3. Privilégier une conception positive de la santé mentale
  4. Une approche basée sur des valeurs
  5. Favoriser la participation et la collaboration à plusieurs niveaux
  6. Recherche et données empiriques
    Ex: Flash! sur mon quartier
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13
Q

Qu’est-ce que le principe de base de la psychologie communautaire de considérer l’individu dans son environnement?

A
  • Transaction personne-environnement
  • Analyser l’adéquation entre la personne, ses besoins et ses habiletés avec les ressources disponibles dans ses environnements
  • Intervenir sur la relation entre la personne et ses environnements ou sur afin de maintenir le bien-être, le promouvoir ou prévenir l’apparition de difficultés.
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14
Q

Qu’est-ce que le principe de base de la psychologie communautaire de comprendre les niveaux d’analyse et d’intervention (métaphore du modèle écologique)?

A
  • Différents niveaux d’analyse de la psychologie communautaire
  • Interdépendance entre les différents niveaux systémiques
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15
Q

Qu’est-ce que le principe de base de la psychologie communautaire de privilégier une conception positive de la santé mentale?

A
  • Centration sur le bien-être, les forces et les compétences
  • Soutien au développement du pouvoir d’agir
  • Accent sur la prévention la promotion de la santé
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16
Q

Qu’est-ce que le principe de base de la psychologie communautaire d’avoir une approche basée sur des valeurs?

A
  • Une posture assumée
  • Ne signifie pas un manque de rigueur
17
Q

Qu’est-ce que le principe de base de la psychologie communautaire de favoriser la participation et la collaboration à plusieurs niveaux?

A
  • Démarches collaboratives de partage des connaissances et de cocréation
    des savoirs avec les parties prenantes (Recherche & Projets collectifs)
18
Q

Qu’est-ce que le principe de base de la psychologie communautaire de recherche et données empiriques?

A
  • Intégration de la recherche et de l’action - pragmatisme (Près du quotidien et des contextes habituels des gens, Intérêts pour des problèmes immédiats & Préoccupations déterminées par les citoyens)
  • Promouvoir le pluralisme théorique et méthodologique (Adéquation entre la méthode et la théorie et les préoccupations communautaire & Co-création du processus de recherche)
19
Q

Combien y a t-il de principes de base en psychologie communautaire?

A

6

20
Q

Pourquoi c’est de la psychologie?

A
  • Tentent de comprendre de manière empirique les influences multiples de l’environnement sur la santé
  • Tentent d’améliorer la santé des populations en intervenant sur l’adéquation personne-environnement:
    ⚬ en développant des programmes de prévention & de promotion
    ⚬ en influençant les structures (politiques publiques, institutions)
    ⚬ en développant des recherches-action, projets de mobilisation citoyenne
  • Afin de réduire les inégalités sociales et inégalités sociales de santé et de développer le pouvoir d’agir.
  • S’appuie sur les principes fondamentaux de la psychologie pour comprendre, analyser et agir dans le contexte des communautés.
  • Utilise les connaissances de la discipline pour promouvoir des changements positifs à l’échelle collective et contribuer au bien-être des individus au sein de leur environnement social
21
Q

Quel est l’objectif commun de la psychologie communautaire et clinique

A

Santé

22
Q

Qu’est-ce que la psychologie communautaire à l’UQÀM?

A
  • Depuis 1985
  • Seul programme francophone au monde
  • 6 professeurs: Janie Houle, Brian Mishara, Thomas Saïas, Cécile Bardon, Annie Jaimes, Lisete Brunson