LCDBA - essay notes Flashcards
(25 cards)
Técnicas de Lorca sobre la represión
Uso del simbolismo (el bastón, el calor, el encierro).
Espacios cerrados reflejan represión física y emocional.
‘muros gruesos’ - act 1 stage direction
Diálogos tensos y silencios revelan la falta de libertad.
‘¡silencio he dicho! - act 3 bernarda
Responsabilidad de Pepe el Romano en la muerte de Adela
Representa el deseo y la transgresión de normas sociales.
‘ese hombre, cuya sombra nos condena’ - adela act 3
Su silencio y ausencia aumentan la tensión entre las hermanas.
‘¡Todo es culpa de Pepe el Romano!’ - martirio act 3
Su ambigüedad emocional contribuye a la desesperación de Adela.
‘donde pepe pisa, se siembre la discordia’ - bernarda act 3
Las consecuencias de la obsesión de Bernarda con las apariencias
Refleja los valores tradicionales y conservadores.
El “qué dirán” como fuerza social opresora.
Genera conflicto familiar y autodestrucción.
Representación de la sociedad andaluza
Retrato negativo: rígida, patriarcal y opresiva.
Costumbres tradicionales como barreras sociales.
Lorca denuncia el rol limitado de las mujeres.
Código moral estricto para mujeres
Las mujeres están sujetas al control y a la represión sexual.
Bernarda refuerza este código incluso en su familia.
Los hombres (como Pepe) están exentos de este juicio.
¿Bernarda monstruo o víctima?
Producto de su entorno represivo.
Refleja valores interiorizados del patriarcado.
Su conducta causa sufrimiento, pero es comprensible en contexto.
Demora en la publicación/representación (1936–1945)
Censura franquista y tabúes sociales sobre el sexo y la represión.
Temas feministas y crítica social considerados subversivos.
Guerra Civil Española impidió su difusión inmediata.
Relaciones entre Bernarda y personajes fuertes
Contraste con Adela, que representa la rebeldía.
La Poncia como figura crítica, pero también sometida.
Relación jerárquica y cargada de tensión.
Papel de las mujeres en la obra
Mujeres confinadas al ámbito doméstico.
La represión de deseos individuales.
La competencia entre ellas como consecuencia del sistema patriarcal.
“Adela es mala hija y hermana” – ¿de acuerdo?
Rompe con la norma, pero busca libertad.
Desafía la hipocresía familiar y social.
No es “mala”, sino trágica y valiente.
Papel de La Poncia
Voz crítica de la conciencia social.
Confidente pero subordinada a Bernarda.
Observadora de la injusticia, limitada por su clase.
Importancia de Pepe el Romano
Motor de conflicto aunque no aparece.
Representa el deseo, la opresión y la falta de voz femenina.
Símbolo del patriarcado y de la esperanza frustrada.
Moral autoritaria vs. deseo de libertad
Bernarda impone normas estrictas (moral).
Adela busca su independencia (libertad).
Tema central: conflicto generacional y social.
Papel de personajes “invisibles” y simbolismo
Pepe el Romano, el pueblo, y el padre muerto.
Simbolizan presión externa, deseo y autoridad.
Hacen visible lo invisible (estructuras sociales).
Estructura social en la obra
División de clases (Bernarda vs. criadas).
Patriarcado como sistema dominante.
Mujeres sin voz, sujetas a reglas impuestas.
Mensaje de escape y esperanza
Adela representa esperanza de liberación.
Final trágico sugiere que escapar no es fácil.
Lorca muestra el deseo de cambio, pero no lo idealiza.
Importancia de Pepe el Romano
Símbolo de deseo, libertad y poder masculino.
Desequilibrio que causa el colapso del orden familiar.
Agente pasivo pero central en la narrativa.
Consecuencias de la obsesión de Bernarda por las apariencias
Ruptura de relaciones familiares.
Adela se rebela y muere.
Se sacrifica la verdad por mantener la imagen.
Colores simbólicos
Blanco (pureza impuesta), negro (luto, represión).
Verde del vestido de Adela = rebeldía y esperanza.
Colores refuerzan tensiones temáticas.
Influencia de la época
Sociedad española conservadora y patriarcal.
Lorca critica la falta de libertad femenina.
El contexto de preguerra acentúa el dramatismo.
Desigualdad de género
Mujeres sin libertad para amar, elegir o expresarse.
Hombres deciden sin consecuencias.
Lorca denuncia esta injusticia.
El agua como símbolo
Agua estancada = represión.
Agua corriente = deseo de libertad.
Ausencia de agua refuerza el encierro.
Lucha por la libertad
Adela desafía a Bernarda.
La Poncia critica pero no actúa.
Mujeres jóvenes sienten el peso del sistema.
Simbolismo de la represión
El bastón de Bernarda = poder.
Las puertas cerradas = control.
La vestimenta, el silencio y el calor como presión constante.
