Lección 18: Taxonomía y filogenia de los procariotas. Flashcards

1
Q

Filogenia

A

Relación evolutiva de las especies
Establecer las relaciones evolutivas (filogenéticas) de los seres vivos
Cronómetro evolutivos

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2
Q

Taxonomía bacteriana

A

Ciencia que se encarga de describir los grupos de organismos y sus
relaciones, así como de establecer los límites entre ellos.
* Clasificación
* Nomenclatura
* Identificación

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3
Q

Clasificación

A

Ordena los organismos en grupos taxonómicos (taxa) en base a sus semejanzas y relaciones. La unidad taxonómica básica es la ESPECIE

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4
Q

Nomenclatura

A

Asigna nombres a los grupos taxonómicos conforme a normas internacionales

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5
Q

Identificación

A

Incluye un determinado microorganismo en un grupo taxonómico previamente establecid
Modelo IKEA
Cajones, calcetines, camisas, pantalón

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6
Q

Jerarquía taxonómica
Categorías

A

1.Dominio
2.Phylum
3.Clase
4.Orden
5.Familia
6.Género
7.Especie
8.Subespecie

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7
Q

Árbol filogenético universal

A

*Basado en las secuencias géneticas, RNA.
*Resultado del análisis filogénico molecular del RNA 18s de distintas especies.
*La raíz representa un punto en el tiempo en que toda la vida existente en la tierra compartía una antepasado común. (LUCA)

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8
Q

Tipo de nomenclatura

A

*Sigue el sistema binominal (nombre de género + epíteto-adjetivo de la especie)
*Debe seguir las normas internacionales
**Ej : Legionella pnennoptila .
Clase : Alpha proteobacteria ; orden : Legionellalos, familia : Legionella ceae

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9
Q

Clasificación fenotípica

A

-Morfológicas : forma , asociaciones , tipo Gram , movilidad
-Fisiológicas : requerimiento de oxígeno , temperatura de crecimiento -Bioquímicas : fuente de carbono y energía, tipo de metabolismo ,
actividad enzimática . ..
-Quimiotaxonomía : Composición química del perfil de ácidos grasos,
-Serología, fagotipica : establecimiento de categorías subespecíficas

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10
Q

Concepto de especie bacteriana

A

*Concepto evolutivo: Trayectoria evolutiva (más teórico)
*Concepto fenético: Grado semejanza (más pragmático)
*Concepto filogenético: Grupos monofiléticos (teórico?)
@Conjunto de cepas que presentan muchas propiedades en común y que
difieren lo suficientemente de otros conjuntos de cepas como para
asegurar su reconocimiento como unidad taxonómica básica.
@Una especie consta de la cepa tipo y todas aquellas cepas que sean
consideradas suficientemente similares a ella como para justificar su
inclusión en la misma especie.

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11
Q

Sistemas de clasifiación

A

*Artificiales –> Semmejanzas fenéticas
*Naturales –>Relaciones evolutivas o filogenéticas
**La suma de ambas es la taxonomía polifásica

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12
Q

Especie polifásica

A

*Conjunto de cepas que presentan un ancestro común .
*Muestran cierto grado de consistencia fenotípica :
>Grado de significación de homología ADN-ADN ( hibridación >= 70% )
>Porcentaje de identidad en la tenencia del ARNr 16s >= 97% .
*En una especie de un mismo género la homología en la secuencia del
ARNr 16s debe ser >=90%

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13
Q

CLASIFICACIÓN DE LOS PROCARIOTAS:
IDENTIFICACIÓN

A

@Reino Procaryotae
*División Gracilicutes (gracilis: fina; cutis: piel) –> Gram -
>Clase Scotobacteria
>Clase Anoxyphotobacteria
>Clase Oxyphotobacteria
*División Firmicutes (firmus: fuerte, resistente) –> Gram +
>Clase Firmibacteria
>Clase Thallobacteria
*División Tenericutes (tener: blando) –> sin pared
>Clase Mollicutes
*División Mendosicutes (mendosus: con defectos) –> Archea
>Clase Archaeobacteria

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14
Q

Ventajas de la nomenclatura

A

-Uniformidad : Concepto más uniforme de especie
-Estabilidad : Clasificacion no sujeta a cambios frecuentes .
-Sencillez :
genera esquemas mas sencillos al estar basado en menos
Caracteres .
-Obtener información filogenética ( Solo la tenencia del ARNr 16s )

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15
Q

Clasificación genotípica

A

*Comparación de las secuencias de ADN y ARN
1. Filogenia Molecular: comparación de secuencias genéticas el ARNr 16S
2.Análisis de ADN: ADN fingerprinting o reacción en cadena de la polimerasa (PCR)
3.Genómica comparativa
4.Metagenómica: estudio del material genético presente en muestras

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