Lectures - Semaine 11 Flashcards
(46 cards)
À quoi sert le plan de service?
À planifier et à coordonner des services
En quoi peut se décomposer le plan de service?
En plusieurs plans d’intervention, qui, eux, sont axés sur un domaine particulier
Sur quoi se fonde le plan d’intervention?
Sur l’évaluation des besoins de la personne
Le plan d’intervention sert à définir quoi?
- Buts et objectifs de l’intervention
- Moyens
- Responsables
- Échéanciers
Une personne peut avoir plusieurs plans d’intervention, vrai ou faux?
Vrai! Sont parfois coordonnés à un plan de service.
En milieu scolaire, c’est toutefois plus rare
Qu’est-ce qu’un plan de transition?
Une planification à long terme tenant compte des besoins de l’élève relativement à son nouveau milieu et visant à lui donner les outils nécessaires pour s’y intégrer (milieu scolaire).
Dans quels milieux peuvent être utilisés les plans de services, d’intervention et de transition?
Dans divers milieux: écoles, centres de réadaptation, centres jeunesses, etc.
Nomme quelques principes qui régissent la rédaction des différents plans.
- Valorisation du rôle de la personne
- Individualisation des interventions
- Participation de la personne et de sa famille
Quelles sont les étapes du processus d’élaboration des plans?
- Référence ou demande de service
- Évaluation des besoins et capacités de la personne et de son environnement + Description de la situation de la personne et de ses besoins prioritaires
- Évaluation de la pertinence du plan
- Élaboration du plan (spécifier: buts et objectifs, interventions et services nécessaires)
- Mise en application
- Réévaluation périodique
- Ajustement du plan et poursuite de l’intervention
Quelle étape de l’établissement des plans est généralement faire en équipe?
La planification de l’intervention (rédaction du plan)
Quels sont les points communs entre les différents types de plan (intervention, services, transition)?
- Vise la participation du jeune concerné et de sa famille pour son élaboration
- Se fonde sur le respect des droits de la personne
- Est basé sur l’évaluation des besoins et des capacités du jeune en cause
- Les interventions se présentent sous forme de buts et d’objectifs à atteindre; elles spécifient les moyens à prendre, les intervenants et le calendrier d’intervention
En quoi le plan d’intervention se distingue-t-il des deux autres types de plans?
- Est généralement fait par un seul établissement
- Implique la participation d’un ou plusieurs intervenants
En quoi le plan de service se distingue-t-il des deux autres types de plans?
Vise à favoriser l’intégration sociale en coordonnant différents services ou établissements
Tous s’entendent sur les services à recevoir pour répondre aux besoins
En quoi le plan de transition se distingue-t-il des deux autres types de plans?
Planifie à long terme afin de faciliter les passages d’un milieu à un autre ou d’une période de vie à une autre
Les mesures d’aide et de planification des services destinés aux enfants et aux ados handicapés ou en difficulté sont influencés par quoi?
La reconnaissance des droits des personnes handicapées
L’adoption du plan de services a subi l’influence de quel mouvement?
Celui de la valorisation du rôle social de la personne et de la reconnaissance de ses droits fondamentaux
Qu’est-ce que le principe de la normalisation?
Tout enfant a le droit d’être scolarisé dans le cadre le plus normal possible
Le principe de la normalisation n’exclut pas quoi?
Le recours à une mesure particulière
Toutefois, au préalable, il faut prouver que le milieu ordinaire est incapable de répondre aux besoins de l’enfant et qu’une classe spéciale est plus appropriée
Désormais, on ne doit plus se contenter de seulement souligner les difficultés des élèves. Que doit-on faire aussi?
Valoriser les capacités d’adaptation et de développement des élèves
Dans les écoles américaines, quelle loi a imposé non seulement l’utilisation de plans annuels d’intervention, mais aussi celle de plans de transition?
PL94, The Education for All Handicapped Children
En 1978, l’Assemblée nationale du Québec adopte à l’unanimité une loi qui institue l’Office des personnes handicapées du Québec (OPHQ). Quelle est cette loi?
Loi assurant l’exercice des droits des personnes handicapées
Quel est le mandat de l’OPHQ?
Coordonner les services d’information, de consultation et de promotion des intérêts des personnes handicapées
Favoriser leur intégration scolaire, professionnelle et sociale.
Découlant du mandat de l’OPHQ, le plan d’intervention en services éducatifs doit préciser plusieurs points, et ce, en fonction des objectifs fixés, comme lesquels?
- Niveau d’intégration souhaitable pour la personne
- Adaptations nécessaires au rythme d’apprentissage et à la pédagogie
- Services complémentaires et personnels requis
- Équipement spécialisé indispensable
- Ressources financières exigées pour le logement et le transport
Est-ce que le plan de services fait l’objet d’une obligation légale?
Oui, la Loi assurant l’exercice des droits des personnes handicapées prévoit l’obligation d’élaborer un plan de services afin de faciliter leur intégration scolaire, professionnelle et sociale.
