Lectures week 1 Flashcards

(35 cards)

1
Q

Patient type 1: behavioural neurology model

A

The brain disease is seen as the necessary and sufficient cause of the disorder. So the illness comes directly from damage or changes in the brain.

  • TBI, stroke, multiple sclerosis, alzheimer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Type II patient: neurology as a “meme”

A

The symptoms (seizures or movement problems) come from psychological distress or inner conflict. Not from actual brain damage. (functional neurologic disorders)

trauma, sexual abuse etc. play a major role

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Type III patient: the interactive model

A

hier is de neuropathology necessary but not sufficient on its own to explain symptoms or how to treat them.

common example: older adults with late paraphrenia, maybe also autism

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Type IV patient: the neuropsychiatry of pain and the autonomic nervous system

A

veel focussen op het limbisch systeem, maar andere komen uit het periphere en autonomic nervous system.

Bij Type IV patiënten is pijn niet alleen een kwestie van emoties in de hersenen, maar ook van lichamelijke zenuwstelsel reacties die automatisch gebeuren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Type V patient: the neuropsychiatry of psychotropic drug use

A

psychopharmacology is closely tied to neuropsychiatry because psychotropic effects are driven by neurological mechanisms.

Requires careful differential diagnosis and management to distinguish between medication effects and disease symptoms

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Heel belangrijk om te onthouden over psychose

A
  • psychose is een spectrum
    bestaande uit verschillende disorders
  • schizophrenia
  • delusional disorder
  • brief psychotic disorder
  • schizophreniform disorder
  • schizoaffective disorder
  • depression/bipolar disorder with psychotic features
  • etc…
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

bij welke hit vaak psychotische disorder

A

vaak bij de tweede hit, sterke risico voor psychotische disorder

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Waarom biomarkers nodig?

A
  • bevestigen of suggestie van een diagnose
  • het uitvinden over een prognosis
  • zoeken voor mogelijke treatment responses: precision medicine/personalised medicine
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vertel me over de dopamine hypothese

A

De dopaminehypothese stelt dat schizofrenie (vooral de positieve symptomen) ontstaat door een overactieve dopamine-transmissie in de hersenen. Dopamine speelt een belangrijke rol bij het toekennen van salience aan prikkels. Als dopamine-activiteit te hoog is, kunnen ook irrelevante prikkels als belangrijk worden ervaren, wat kan leiden tot wanen en hallucinaties.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat is het effect van antipsychotica op dopamine en wat zijn mogelijke bijwerkingen?

A

Antipsychotica blokkeren dopamine-receptoren, waardoor de overactieve dopaminesignalering afneemt en positieve symptomen verminderen. Bij teveel blokkade kunnen echter bijwerkingen ontstaan zoals motivatieverlies, bewegingsstoornissen en verminderde leerprocessen, omdat dopamine ook essentieel is voor motivatie en beloningsleren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Goede hypothesis, de dopamine maar….

A
  • gericht op positieve symptomen
  • niet in alle patienten werken dopaminergic agents work
  • Verklaard niet de efficientie van bepaalde medicatie die geen sterke dopaminergic compound hebben
  • simplistic view of reality
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat weet je over de glutamate hypothese?

A

De glutamaathypothese stelt dat verminderde werking van NMDA-receptoren (een type glutamaatreceptor) bijdraagt aan schizofreniesymptomen, vooral cognitieve en negatieve symptomen. Antagonisten van NMDA-receptoren kunnen psychotische symptomen uitlokken. Een medicijn dat hierop inspeelt, zoals Cobenfy, leek veelbelovend maar faalde in meerdere studies als aanvullende behandeling. Toch blijft het een interessant onderzoeksgebied.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

symbol digit submission test

A
  • processing speed
  • patients with schizophrenia do not automise as much, which is why they have problems with this test
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Continuous performance test

A
  • testing attention
  • patients with schizophrenia perform badly because of distractions
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

digit span test

A
  • working memory
  • moeilijkheden voor mensen met schizophrenie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Winsconsin card sorting test

A
  • testing executive functioning
  • patienten met schizophrenie geneigd om persevere a lot, for example keep going on the rule of colour, even though this is marked as wrong
17
Q

mensen met schizophrenia vaak:

A
  • jumping into conclusions
  • source monitoring bias
  • bias against disconfirmatory evidence
  • self serving bias
18
Q

Welke drie hersengebieden laten structurele verschillen zien bij schizofrenie en bipolaire stoornis?

A

Frontale, temporale en pariëtale cortex.

19
Q

Wat gebeurt er met de cortex bij mensen met schizofrenie of bipolaire stoornis?

A

De hersenschors (cortex) is dunner aan beide kanten van de hersenen.

20
Q

Wat is het effect van antipsychotische medicatie op hersenstructuren?

A

De structurele verschillen worden meestal groter.

21
Q

Wat gebeurt er met de witte en grijze stof bij mensen met psychotische ervaringen?

A

Witte stof ontwikkelt minder goed; grijze stof neemt sneller af (atrofie), vooral in frontale, cingulate en pariëtale gebieden.

22
Q

Welke hersengebieden zijn overactief tijdens cognitieve taken bij schizofrenie en depressie?

A

Rechter mediale prefrontale cortex en bilaterale voorste cingulate cortex.

23
Q

Wat doet de amygdala bij mensen met schizofrenie tijdens niet-emotionele prikkels

A

Reageert te sterk, alsof neutrale dingen emotioneel zijn.

24
Q

Welke hersengebieden tonen minder functionele connectiviteit bij schizofrenie?

A

Insula, laterale postcentrale cortex, striatum en thalamus.

25
Wat gebeurt er in de hersenen tijdens Theory of Mind-taken bij schizofrenie?
Minder activiteit in mediale prefrontale en orbitofrontale cortex; meer activiteit in bilaterale pariëtale cortex.
26
Franz Nissl
- developing a staining technique that transformed neuroanatomy. - Microglia's role
27
Auguste Forel
'forel fields' near the thalamus, now targeted in deep brain stimulation for Tourette syndrome
28
Alois Alzheimer
Identifying the brain changes associated with what became known as Alzeimer's disease.
29
Wat zijn de belangrijkste DSM-5-criteria voor de diagnose van Autism Spectrum Disorder (ASS)?
A: Twee hoofdgebieden van symptomen: 1. Beperkingen in sociale communicatie en interactie (moet op alle drie gebieden voorkomen): Problemen met sociale/emotionele wederkerigheid (bv. moeite met gesprekken, delen van emoties). Beperkte non-verbale communicatie (bv. weinig oogcontact, gebaren, gezichtsuitdrukkingen). Moeite met relaties aangaan of onderhouden (bv. weinig interesse in leeftijdsgenoten, moeilijk gedrag aanpassen aan sociale context). 2. Beperkte, repetitieve gedragspatronen, interesses of activiteiten (minstens 2 van de 4 nodig): Stereotiepe bewegingen of gebruik van voorwerpen (bv. fladderen, dingen ronddraaien). Hechting aan routines, moeite met veranderingen. Zeer beperkte interesses die intens zijn (bv. fixatie op treinen, kaarten). Over- of ondergevoeligheid voor zintuiglijke prikkels (bv. overgevoelig voor geluiden of aanraking). ➕ Aanvullende eisen: Symptomen moeten al aanwezig zijn in de vroege kindertijd (maar soms worden ze pas later herkend). Ze veroorzaken klinisch significante beperkingen in het dagelijks functioneren. Verklaard niet beter door een andere ontwikkelingsstoornis of verstandelijke beperking.
30
er zijn levels for ASD
level 1: requiring support Level 2: requiring substantial support Level 3: requiring very substantial support
31
Meer jongens met autisme, waarom?
meiden beter in camouflaging, kan invloed hebben
32
genetisch ASD?
ja groot deel genetisch 81% maar ook omgeving, medicatie gebruik tijdens zwangerschap
33
Therapie mogelijkheden voor ASD
- behavioral approaches - developmental approaches - naturalistic developmental behavioral intervention - TEACCH - CBT - Group social skills interventions
34
ADHD
- neurobehavioral conditon. Persistent inattention and hyperactivity/impulsivity - meerdere brein regios maar vooral Prefrontale cortex, neurotransmitters, dopamine - comorbid
35
treatment of ADHD
stimulant medication (beste optie) maar non-stimulant werkt ook Of therapie zoals CBT