Les 2 & 3

Question 1

3 gelijkenissen die elk zintuig heeft

Answer 1

• proces van transductie
• sensorische adaptatie
• drempels

Question 2

transductie =

Answer 2

proces waarbij de ene vorm van energie wordt omgezet in een andere vorm, nl. van prikkelinformatie naar neurale impulsen

Question 3

door wat gebeurt de transductie?

Answer 3

door sensorische receptoren

Question 4

sensorische receptoren zijn:

Answer 4

gespecialiseerde neuronen in een zintuig die worden geactiveerd door prikkels

Question 5

sensorische adaptatie =

Answer 5

proces waardoor receptorcellen minder gevoelig worden als de stimulus een bepaalde tijd op hetzelfde niveau blijft (bv na een tijdje hoor je de tikkende klok niet meer)

Question 6

2 soorten drempels

Answer 6

• absolute drempel

- verschildrempel

Question 7

absolute drempel =

Answer 7

de hoeveelheid stimulatie die nodig is voordat de stimulus wordt opgemerkt (selectieve waarneming)

Question 8

verschildrempel =

Answer 8

het kleinste fysische verschil tussen 2 prikkels dat je nog als verschil herkent (relatieve waarneming)

Question 9

retina/netvlies =

Answer 9

lichtgevoelige laag aan de achterzijde van de oogbal

Question 10

fotoreceptoren =

Answer 10

lichtgevoelige cellen in de retina die lichtenergie omzetten in neutrale impulsen

Question 11

voor wat zorgen de staafjes in het oog?

Answer 11

het licht

Question 12

voor wat zorgen de kegeltjes in het oog?

Answer 12

de kleur

Question 13

fovea/gele vlek =

Answer 13

gedeelte van de retina waarmee je het scherpst ziet

Question 14

blinde vlek =

Answer 14

de plek waar de optische zenuw het oog verlaat (hier zitten geen fotoreceptoren)

Question 15

oogzenuw =

Answer 15

bundel neuronen waarlangs de visuele informatie van de retina naar de hersenen wordt vervoerd

Question 16

waar gebeurt de verwerking van het zicht?

Answer 16

in de visuele cortex

Question 17

frequentie =

Answer 17

aantal cycli die een geluidsgolf in een bepaald periode voltooit (20 - 20.000 Hz)

Question 18

amplitude =

Answer 18

de fysische strekte van een geluidsgolf (dB): 0-140dB

Question 19

toonhoogte =

Answer 19

sensorische kenmerk van geluid dat wordt geproduceerd door de frequentie van de geluidsgolf

Question 20

volume =

Answer 20

sensorisch kenmerk van geluid dat wordt geproduceerd door de amplitude van de geluidsgolf

Question 21

timbre =

Answer 21

eigenschap van een geluidsgolf, het wordt bepaald door de complexiteit van de golf

Question 22

de 4 stappen van prikkel tot neuronale impuls (gehoor)

Answer 22

1: geluidsgolven komen aan in het binnenoor
2: de geluidsgolven verplaatsen zich van de cochlea naar het basilair membraan
3: de trillingen in het basilair membraan gaan omgezet worden naar neurale impulsen
4: neurale impulsen worden naar de auditieve cortex gestuurd

Question 23

waar wordt de smaak verwerkt in de hersenen?

Answer 23

in de somatosensorische cortex

Question 24

homunculus =

Answer 24

klein mannetje met relatieve ruimte ingenomen door lichaamsdelen op somatosensorische cortex

Question 25

hoe kun je je waarneming beïnvloeden door actieve selectie?

Answer 25

door de bottom-up kenmerken van prikkels

Question 26

bottom up verwerking van prikkels =

Answer 26

eigenschappen van prikkels die de aandacht sturen (bv intensiteit, herhaling, verandering, beweging, grootte, figuur tegen achtergrond)

Question 27

het mere exposure effect (zajonc) =

Answer 27

herhaalde blootstelling van een stimulus aan een individu zorgt voor een positieve attitude ten opzichte van die stimulus. wanneer een individu meerdere keren wordt blootgesteld aan een stimulus zal dit leiden tot een positievere evaluatie van die stimulus

Question 28

top-down verwerking =

Answer 28

eigenschappen van onszelf die de aandacht sturen

Question 29

perceptuele predispositie =

Answer 29

ervaringen die aan de waarneming voorafgaan, creëren verwachtingen over wat men zal zien

Question 30

eerste gestaltwet =

Answer 30

figuur-achtergrond scheiding

Question 31

gestalt =

Answer 31

geheel, vorm, samenstel

Question 32

tweede gestaltwet =

Answer 32

het geheel is meer dan de som van de delen

Question 33

groeperingswetten (6)

Answer 33

• wet van subjectieve contouren
• wet van gelijkheid
• wet van dichtheid
• wet van continuering
• wet van gemeenschappelijk lot
• wet van pregnantieprincipe

Question 34

wet van subjectieve contouren =

Answer 34

neiging om incomplete figuren te vervolledigen

Question 35

wet van gelijkheid =

Answer 35

• gelijke voorwerpen in een groep onderbrengen

- gelijkende producten worden als een groep waargenomen

Question 36

wet van dichtheid =

Answer 36

geneigd om voorwerpen die dicht bij elkaar staan tot een groep te ordenen

Question 37

wet van continuering =

Answer 37

we verkiezen percepties van ononderbroken figuren boven die van losse onsamenhangende figuren

Question 38

wet van gemeenschappelijk lot =

Answer 38

geneigdheid om gelijkvormige objecten samen te voegen als ze een gelijke beweging of bestemming hebben

Question 39

wet van pregnantie =

Answer 39

perceptie kies voor de figuur met de eenvoudigste ordening, die de minst cognitieve inspanning kost

Question 40

de invloed van leren op waarnemen =

Answer 40

eerdere kennis gebruiken om nieuwe ervaringen te plaatsen

Question 41

visuele deprivatie (onderzoek) =

Answer 41

• kat groeit op in omgeving met alleen horizontale ÓF alleen verticale lijnen
• hierdoor kan de kat geen schuine lijnen waarnemen, dit komt omdat e kenmerkdetectoren in de visuele cortex voor schuine lijnen zijn afgestorven

Question 42

perceptuele constanties =

Answer 42

het vermogen om hetzelfde voorwerp in verschillende omstandigheden te herkennen (top-down)

Question 43

3 psychologische activiteiten betrokken bij waarnemen:

Answer 43

• selectie
• organisatie
• interpretatie

Question 44

3 soorten vreemde waarnemingen

Answer 44

• subliminale waarneming
• synesthesie
• hallucinaties

Question 45

subliminale waarneming =

Answer 45

verschijnsel waarbij we beïnvloed worden door een prikkel die we niet bewust hebben waargenomen (reclamewereld)

Question 46

synesthesie =

Answer 46

het samenwerken van zintuigen (bv klank, kleuren)

Question 47

sociale perceptie =

Answer 47

persoonswaarneming

Question 48

factoren die de sociale perceptie beïnvloeden (4)

Answer 48

• kenmerken vd waargenomen persoon
• kenmerken vd waarnemer
• attributietheorie
• self-serving bias

Question 49

3 kenmerken van de waargenomen persoon

Answer 49

• gestaltprincipe
• invloed van de context
• lichaamskenmerken

Question 50

halo effect =

Answer 50

cognitieve bias waarbij de observatie van 1 bepaalde positieve kwaliteit bij de waarnemer de suggestie wekt dat er nog andere positieve kwaliteiten aanwezig zijn

Question 51

horn effect =

Answer 51

cognitieve bias waarbij de observatie van 1 bepaalde ongunstige kwaliteit de gehele beoordeling van de persoon negatief kleurt

Question 52

4 kenmerken van de waarnemer

Answer 52

• motieven en emoties
• cognitieve schema’s
• invloed van eerdere informatie
• demografische kenmerken

Question 53

cognitief schema -> wat is een impliciete persoonlijkheidstheorie?

Answer 53

een soort schema dat mensen gebruiken om verschillende persoonlijkheidstrekken te groeperen

Question 54

selffulfilling prophecy =

Answer 54

voorspelling die direct of indirect leidt tot het uitkomen van die voorspelling

Question 55

pygmalion effect =

Answer 55

wanneer je iemand bv vertelt dat hij/zij intelligent is, zullen ze beter scoren dan anders

Question 56

wat doe je bij de attributietheorie?

Answer 56

wanneer we iemands gedrag observeren, proberen we te bepalen of er interne of externe oorzaken zijn

Question 57

attributiefout =

Answer 57

we onderschatten de invloed van de externe factoren en overschatten de invloed van interne factoren

Question 58

self-serving bias =

Answer 58

eigen succes toeschrijven aan interne factoren en falen aan externe factoren (met als doel bescherming van het zelfbeeld en de zelfwaardering