Lesson 1 at 2

Question 1

Proseso ng pagbuo ng kahalagahan mula sa mga nakasulat na teksto

Answer 1

Pagbasa

Question 2

2 kategorya ng mapanuring pagbasa

Answer 2

Intensibong Pagbasa
Ekstensibong pag basa

Question 3

-Masinsin at malalim
-Pagsusuri sa gramatika
-Detalyado
-AKA NARROW READING

Answer 3

Intensibong pagbasa

Question 4

• Maramihang materyales
• Maraming babasahin
• Gist/essence

Answer 4

Ekstensibong pagbasa

Question 5

Ano ang dalawang sinabi ni Brown (1994)

Answer 5

Scanning at skimming

Question 6

Scanning at skimming

Answer 6

Brown (1994)

Question 7

-Mabilis
-Ispesipikong impormasyon
-Bilis at talas ng mata

Answer 7

Scanning

Question 8

-Nauunawaan kahit hindi iniisa-isa ang kahulugan ng bawat detalye
-Bahagi ng SQRRR
-Inisyal na impresyon

Answer 8

skimming

Question 9

SQRRR

Answer 9

Surveying
Questioning
Reading
Reviewing
Reciting

Question 10

Sino ang tumukoy ng antas ng pagbasa

Answer 10

Mortimer Adler

Charles Van Doren (1973)

Question 11

Apat na antas ng pag-basa

Answer 11

Primarya
Mapagsiyasat
Analitikal
Sintopikal

Question 12

-Pinakmababa
-Nauunawaan lamang ang hiwahiwalay at literal na ibig sabihin
-Hindi nakabubuo ng impresyon
-Hindi nakakaintindi ng metapora

Answer 12

Primarya

Question 13

-nauunawaan ang kabuoan ng teksto
-Panlabas na bahagi lamang ng teksto ang tinitignan

Answer 13

Mapagsiyasat (Inspectional)

Question 14

-Ginagamit ang mapanuri at kritikal na pag iisip
- Pagtatas ng katumpakan, kaangkupan, at katotohanan

Answer 14

Analitikal

Question 15

• Binuo ni Mortimer Adler
• Nagmula sa salitang Syntopicon
• Nagmula sa Aklat na A Syntopicon: An Index to the Great Ideas
• Nangangahulugang Koleksiyon ng mga paksa

Answer 15

Sintopikal

Question 16

Paghahambing sa iba’t-ibang teksto o akda

Answer 16

Sintopikal

Question 17

Kasanayan sa pgabasa

Answer 17

-Bago magbasa
-Habang nagbabasa
-Pagkatapos magbasa

Question 18

Bago magbasa

Answer 18

-Pagsisiyasat sa tekstong babasahin
-Previewing O surveying (mabilisang pagtingin sa pamagat, larawan, ikalawang pamagat)

Question 19

Habang nagbasa

Answer 19

-pinakamalaking bahagi ng kognisyon
-iba’t-ibang kasanayan upang lubhang maunawaan ang teksto
-lumalawak ang bokabularyo

Question 20

Pamamaraan ng epektibong pagbasa

Answer 20

1 pagtantiya sa bilis ng pagbasa

2 biswalisasyon sa pagbasa

3 pagbuo ng koneksiyon

4 paghihinuha

5 pagsubaybay sa komprihensyon

6 muling pagbasa

7 pagkuha ng kahulugan mula sa konteksto

Question 21

Binabago ang bilis ng mambabasa batay sa hirap ngbteksto

Answer 21

Pagtantiya sa bilis ng pagbasa

Question 22

Makabuo ng imahen mula sa impormasyon galing sa teksto

Answer 22

Biswalisasyon ng binabasa

Question 23

Pagyayaman ng ugnayan sa pagitan ng teksto at imbak na kaalaman upang bumuo ng pahiwatig at konklusyon

Answer 23

Paghihinuha

Question 24

Pagsangguni sa diksyonaryo

Answer 24

Pagsubaybay sa komprihensyon

Question 25

Muling pagbasa kung kinakailangan

Answer 25

Muling pagbasa

Question 26

Paggamit ng estratehiya sa pag-alam sa kahulugan ng di pamilyar na salita

Answer 26

Pagkuha ng kahulugan mula sa konteksto

Question 27

Tatlong paraan sa paglilipat ng impormasyon sa matagalang memorya

Answer 27

-Elaborasyon -Organisasyon -Pagbuo sa biswal na imahen

Question 28

Pagpapalawak at pagdaragdag ng bagong ideya

Answer 28

Elaborasyon

Question 29

Pagbuo ng koneksyon sa pagitan ng iba't ibang bahaging impormasyon mula sa teksto

Answer 29

Organisasyon

Question 30

Paliwanag ng imahen sa isipan habng nagbabass

Answer 30

Pagbuo ng Biswal na imahen

Question 31

Pagkatapos magbasa

Answer 31

1 pagtatasa ng impormasyon 2 pagbubuod 3 pagbuo ng sintesis 4 ebalwasyon

Question 32

Sagutin ang iba't ibang tanong mula sa hinasa

Answer 32

Pagtatasa hg komprihensyon

Question 33

Pangunahing detalye at ideya ng binasa

Answer 33

Pagbubuod

Question 34

Kaparehas ng buod pero nagbibigay ng perspektiba mula sa kanyang pag-unawa

Answer 34

Pagbuo ng sintesis

Question 35

Pagtataya sa katumpakan at kaangkupan ng mga tekstong binasa Tinutukoy ang halaga bg binasa

Answer 35

Ebalwasyon

Question 36

Pahayag na maaring mapatunayan o di mapasubalian Karanasan, pananaliksik, pangkalahatang kaalaman

Answer 36

Katotohanan

Question 37

Ideya mula sa personal na paniniwala

Answer 37

Opinyon

Question 38

Nais iparating at motibo

Answer 38

Layunin

Question 39

Tumutukoy sa preperensiya ng manunulat ng isang teksto

Answer 39

Pananaw

Question 40

Pagpapahiwatig ng nararamdaman mula sa isang teksto

Answer 40

Damdamin

Question 41

Muling pagpapahayag ng isang ideya sa ibabg pamamaraan

Answer 41

Paraphrase

Question 42

Uri ng paraphrase

Answer 42

1-Gumamit ng magkasingkahulugan 2-Gawing simple ang idyoma 3-Ibahin ang estraktura ng pangungusap 4-Paikliin o pagsamahin ang pangungusap 5-Gumamit ng sipi (kunin lang ang concept nung sinabi nung isang tao) 6-Gawing hindi direktang pananalita ng nga paninipi

Question 43

Pag-uugnay ng imbak na kaalaman at mismong teksto upang matiyak ang komprihensyon

Answer 43

Pagbuo ng koneksyon