Meary - Conditionnement Flashcards

(31 cards)

1
Q
  1. Comment est l’acuité visuelle du nouveau né ?
A

P2

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2
Q
  1. Définition de l’apprentissage*
A

P2

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3
Q
  1. Qu’est ce que le renforcement et la réponse ?
A

P3

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4
Q
  1. Qu’est ce que le conditionnement classique ? Comment sa fonctionne ? Quels sont les S et R ?
A

P3

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5
Q
  1. Quels sont les phénomènes associés au conditionnement classique ?
A

P4

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6
Q
  1. Quels sont les pré-requis au CC ?
A

P4

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7
Q
  1. Expliquer le cas du petit Albert
A

P5

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8
Q
  1. Comment est l’éthique dans les recherche sur le CC ?
A

P5

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9
Q
  1. Quelles sont les bases neuronales de l’apprentissage ?
A

P5

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10
Q
  1. Qu’est ce que le conditionnement opérant ? Quelles sont ses caractéristiques ? Qu’est ce que le renforçateur opérant ?
A

P6

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11
Q
  1. Exemple de CO avec la poupée chez l’enfant
A

P6

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12
Q
  1. Dans le CO quels sont les différents types de stimuli ?
A

P7

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13
Q
  1. Dans le CO faire tableau avec renforcement et punition
A

P7

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14
Q
  1. Tableau de comaparaison ente le CC et le CO
A

P7

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15
Q
  1. Quels sont les types de renforçateurs dans le CO
A

P7

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16
Q
  1. Quels sont les prérequis du CO ?
17
Q
  1. Expliquer renfoçateur continu et partiel et plus précisément le partiel dans le CO
18
Q
  1. Dans le CO, comment le comportement est influencé par les différents programmes ?*
19
Q
  1. Expliquer comment marche le conditionnement dans les casinos ?
20
Q
  1. Comment marche l’extinction du renforcement fixe et variable ?
21
Q
  1. Comment marche le sommeil des enfants dans le CO ?
22
Q
  1. Quelles sont les 3 tâches utilisés pour étudier la mémoire chez le nourrisson ?
23
Q
  1. Donner un exemple de la tâche du mobile ? Résultats
24
Q
  1. A partir de quel âge un enfant à des capacité de rétention à court et long terme ?
25
25. Dans l'expérience avec le ruban, le conditionnement ne marche pas quand ...
P12
26
26. Schéma de la mémoire à long terme et explication par rapport à la tâche du mobile et ruban
P13
27
27. Quel est la limite des théories du conditionnement
P13
28
28. Expérience avec le rat dans le labyrinthe pour montrer les limites des théories du conditionnement. Résultats
P13
29
29. Expérience de l'apprentissage par observation chez le singe avec le serpent
P14
30
30. Expérience de l'apprentissage par observation avec la poupée bobo chez les enfants
P14
31
31. Comment appel t'on les formes d'apprentissages à travers l'observation ?
P14 | Imitation et apprentissage social