mini test 2 Flashcards
Quelle est la définition du langage ?
système complexe et organisé de symboles qu’on peut combiner de façon originale et créative pour transmettre de l’information.
Selon la perspective béhavioriste,le développement du langage est totalement déterminé par […]?
l’influence de l’environnement
Le principal défenseur du développement du langage selon la perspective béhavioriste est :
Skinner
Selon Skinner, dans la perspective béhavioriste, le langage est appris par :
conditionnement opérant et imitation
Quel est l’argument en faveur de la perspective béhavioriste sur le développement du langage?
Effectivement imitation et conditionnement opérant jouent un rôle important dans le développement du langage.
Quel est l’argument contre la théorie du développement du langage selon la perspective béhavioriste?
La perspective béhavioriste NE peut expliquer certaines erreurs de langage faites par les enfants.
Qui est le principal défenseur de la perspective innéiste du développement du langage?
Noam Chomsky
Quel est l’opinion de Chomsky sur le développement du langage?
Il reconnait une influence minimale de l’environnement sur le développement du langage.
MAIS il pense que le langage est trop complexe pour être appris si rapidement simplement par conditionnement et imitation.
Selon Chomsky, le développement du langage est principalement déterminé par :
le bagage génétique de l’espèce
Chomsky postule l’existence d’une structure innée appelée :
dispositif d’acquisition du langage qui contiendrait une grammaire universelle
Quels sont les arguments en faveur de la perspective innéiste quant au développement du langage?
Il semble y avoir prédisposition biologique à l’acquisition du langage.
- préférence du bébé pour son de la voix humaine.
- bébé capable de discriminer des différences subtiles du langage
- Apprentissage en si peu de temps des règles de combinaison des mots.
- étapes de développement du langage sont les mêmes chez tous les enfants.
Quels sont les arguments contre la perspective innéiste quant au développement du langage?
- Les chercheurs n’ont pas réussi à identifier quelle pourrait être cette grammaire universelle.
- Rôle mineur accordé aux influences environnementales.
Selon la perspective constructiviste, l’acquisition du langage repose sur 3 facteurs
- prédisposition biologique innée
- désir intense chez l’enfant de communiquer
- l’influence des interactions sociales
On parle de la phase prélinguistique quand ?
Avant la production du 1er mot
Qu’est-ce qui caractérise la phase préverbale?
La production de sons
le langage réceptif
Production de sons
0-1 mois :
1-2 mois:
vers 6 mois :
vers 10-12 mois :
0-1 mois : pleurs
1-2 mois: gazouillements
vers 6 mois : babillage
vers 10-12 mois :complexification du babillage
qu’est-ce qui influence la quantité du babillage?
les interactions avec l’embouage
Vers 6 mois, quel développement y a-t-il pour l’enfant sur le plan langagier?
l’enfant commence à comprendre que les mots sont parfois associés à des personnes et des objets
Vers 10-12 mois, quel développement y a-t-il pour l’enfant sur le plan langagier?
il y a émergence de langage gestuel
Comment de mot l’enfant comprend par le langage réceptif à
6 mois ;
vers 10 mois :
vers 13 mois:
6 mois ; enfant comprend un certains nombre de mots même s’il ne parle pas encore.
vers 10 mois : comprend environ 30 mots
vers 13 mois: comprend environ 100 mots
À partir de quel moment peut-on parler de la phase verbale ?
lors de la production du 1er mot
De quel type peuvent être les premiers mots ?
pas nécessairement un mot du dictionnaire .( si dada désigne le biberon, c'est le 1er mot pour lui dans le sens où c'est un symbole qui fait référence à un objet) 1- personnes familières 2- objets familiers 3-mots d'action 4- mots d'états / conséquence 5- mots de relation (non, attend, bye)
Dans la phase verbale, il y a le phénomène de sur-extension, qu’est-ce que cela signifie?
utiliser un mot pour désigner une variété d’objets
ex : tout ce qui a 4 pattes = chien
Dans la phase verbale, il y a le phénomène de sous-extension, qu’est-ce que cela signifie?
utiliser un mot dans un sens trop restrictif (limité)
chat = le mien
chat de mamy ? pas un chien ça!
