Module 5 Flashcards

(21 cards)

1
Q

Quelles sont les éléments servant à la formulation d’un problème

A

1) L’exposé du sujet d’étude
2) Présentation des données de la situation
3) Contexte empirique
4) Contexte théorique
5) Solution proposée et les résultats escomptés

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Q

Plan de rédaction du problème de recherche et leur composantes

A
  • Introduction : Exposé du sujet d’étude
  • État de la question ou développement : présentations des données de la situation, contexte empirique, contexte théorique
  • Conclusion : solution proposée et les résultats escomptés
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3
Q

Exposé du sujet d’étude

A

Précise le problème à l’étude, son origine, les principaux faits observés et comment ils se présentent ainsi que la raison pour laquelle l’étude de ce problème s’avère importante

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4
Q

Présentation des données de la situation

A

Indique les données du problème, les facteurs qui influencent sur celui-ci, les personnes touchées par lui et les conséquences de ce problème sur ces personnes

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5
Q

Contexte empirique

A

Présente ce qui a été écrit sur le sujet dans les publications de recherche, les relations qui ont été décelées ou vérifiées et les résultats obtenus à l’issue de la recherche

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6
Q

Contexte théorique

A

Fait état de l’existence de théories ou de modèles qui peuvent expliquer l’émergence de ce problème et permettre de le résoudre

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7
Q

La solution proposée et les résultats escomptés

A

Résume ce qui a été dit et propose au moins une solution en vue de combler l’écart entre la situation problématique et celle à laquelle on espère arriver à la fin de la recherche

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8
Q

Exploration, description ou explication des phénomène selon une approche constructiviste; leur types de questions de recherche

A

Questions de recherche qualitative

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9
Q

Description des concepts et des populations; leur types de questions de recherche

A

Questions de recherche descriptive

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10
Q

Exploration, description ou explication des relations d’associations; leur types de questions de recherche

A

Questions de recherche explicative descriptive

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11
Q

Explication et prédiction des relations d’associations; leur types de questions de recherche

A

Questions de recherche prédictive associative

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12
Q

Prédiction et contrôle des relations de causalité; leur types de questions de recherche

A

Questions de recherche prédictive causale

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13
Q

L’hypothèse non directionnelle

A

énoncé qui postule l’existence d’une relation entre des variables, mais qui ne prédit pas la nature (positive ou négative) dans cette relation

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14
Q

L’hypothèse directionnelle

A

énoncé qui précise la nature de la relation, c’est-a-dire la force et la direction entre 2 variable et +

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15
Q

Relation associative

A

indique que les variables se produisent ou se modifient en même temps; si une variable change, l’autre change aussi

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16
Q

L’hypothèse de causalité

A

postule une relation de cause à effet entre 2 variables, la variable indépendante (la cause) et la variable dépendante (l’effet)

17
Q

L’hypothèse simple

A

prédit une relation associative ou de causalité entre 2 variables

18
Q

L’hypothèse complexe

A

prédit une relation associative ou de causalité entre 3 variables ou +, indépendantes ou dépendantes

19
Q

L’hypothèse de recherche

A

énoncé qui prédit des relations anticipées entre 2 variables ou +

20
Q

L’hypothèse nulle

A

basée sur un postulat statistique qui énonce qu’il n’y a pas de différences ni de relations statistiques entre des variables

21
Q

Quelles sont les étapes de la formulation d’un problème

A

1) Formulation du problème
2) But ou objectif général de la recherche
3) Questions ou objectifs de recherche
4) Hypothèses de recherche