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Flashcards in Module2 Deck (25):
1

Comment la machine climatique fonctionne-t'elle ?

Énergie vient du soleil, pas répartie uniformément car forme sphérique de la Terre et position latitudinale (angle d'incidence)
La machine climatique recherche toujours un état d'équilibre = transport du surplus d'énergie vers les régions de hautes altitudes.

2

De quoi la machine climatique est elle composée ?

Biosphère, lithosphère, cryosphère, atmosphère, lithosphère

3

Qu'est-ce-que l'effet de serre et pourquoi est-il important ?

GES permettent le réchauffement de la surface terrestre grâce à leur capacité d'absorber le rayonnement IR émis par la Terre et leur capacité à réémettre du rayonnement IR en direction de la Terre. Sans l'EDS, il ferait -18 (temp Terre = 15)

4

Comment se fait la circulation océanique ?

- Marées : forces gravitationnelles lune et soleil
- Courants de dérive en surface : vent
- Circulation géostrophique : variations densité eau de mer (dépend de la salinité et de la température)
- Circulation thermohaline : formation masses d'eau profondes formées par les échanges atmosphère-océan-cryosphère
+ Accélération complémentaire : force de Coriolis

5

Quelle rétroaction permet la vapeur d'eau ?

+ chaud = évaporation et humidité augmentent = + de vapeur d'eau dans l'atmosphère => Rétroaction positive : renforce l'EDS.

6

Quelles rétroactions permettent les nuages ?

- Nuages bas limitent l'entrée du rayonnement solaire : augmentation albédo = refroidissement
- Nuages hauts composés de vapeur d'eau : EDS : augmentent absorption rayonnement IR donc réchauffement.

en général : refroidissement.

7

Quelle rétroaction entrainent les océans ?

- Évaporation donc source de vapeur d'eau pour l'atmosphère.
- Effet tampon ; grande capacité calorifique = atténue les températures extrêmes de l'atmosphère.
- Circulation thermohaline distribue grandes quantités d'énergie.
- Vents de surface activent circulation océanique qui répartir les courants froids et chauds.

8

Quelle rétroaction entraine l'albédo de la glace ?

Température augmente, neige fond, diminution de l'albédo donc augmentation absorption de l'énergie par le sol = augmentation température.

Température augmente, + chûtes de neige, neige plus fraiches = albédo plus grand donc refroidissement.

9

Quelles sont les composantes du cycle de l'eau ?

Condensation, évapotranspiration, évaporation, ruissellement, infiltration, écoulements souterrains.

10

Quelles sont les composantes du cycle du carbone ?

Carbone échangé avec biosphère, hydrosphère, lithosphère.
CO2 très soluble dans l'eau, dépend de pression CO2 et température.

11

Comment le CO2 se retrouve stocké au fond de l'océan ?

La circulation thermohaline fait en sorte que l'eau froide soit riche en CO2 car elle est plus profonde et est soumise à une plus grande pression.

12

Comment la biosphère marine fixe le CO2 ?

Le phytoplancton fixe le carbone par photosynthèse pour le transformer en matière organique.

13

Comment le CO2 est libéré dans l'atmosphère ?

- Remontée des eaux profondes
- Oxydation de la matière organique

14

Comment le CO2 est libéré dans l'atmosphère ?

- Remontée des eaux profondes
- Oxydation de la matière organique
- Respiration des végétaux
- Volcans
- Fonte glace dans le sol libère matière organique donc émission de CO2

15

Décrire les mécanisme de photosynthèse et de respiration

Photosynthèse : plantes absorbent le carbone pour le transformer en sucres : libèrent de l'oxygène.
Respiration : Métabolisme des végétaux brule les sucres formés par la photosynthèse : rejettent du CO2 dans l'atmosphère

16

D'où proviennent les aérosols ?

- Érosion des sols par le vent
- Éruptions volcaniques : particules soufrées
- Feux de forêt
- Aérosols de mer : sulfure de diméthyle émis par les planctons
- Activités humaines : fumées

17

Comment sont évacués les aérosols ?

Sédimentation ou lessivage (précipitations)

18

Quels sont les effets des aérosols sur le climat ?

- Rôle de parasol : réfléchissent la lumière : diminution de la température
- Diffusion de Mie : diffusent le rayonnement dans tout le spectre et absorbent les rayons : EDS donc réchauffement
- Noyaux de condensation : vapeur d'eau se condense autour de petites particules. + il y a de noyaux, +les gouttelettes sont importantes et petites : augmentation albédo et temps de résidence donc effet refroidissant

19

Quels sont les impacts sur la biosphère de l'anthropisation des sols ?

Déforestation = diminution puits de carbone, relargage CO2, diminution évapotranspiration.
Augmentation albédo : albédo plus petit pour une forêt qu'une terre cultivée.
Agriculture = refroidissement local car irrigation augmente l'évapotranspiration.

20

Quel est le temps caractéristique pour les phénomènes de troposphère ?

Brefs : jours/mois. Ex : mélange inter hémisphérique en 1 an.

21

Quel est le temps caractéristique pour les phénomènes de stratosphère ?

Plus long car stratifiée, quelques années. Ex : circulation océanique : millénaire.

22

Quel est le temps caractéristique pour les phénomènes de biosphère ?

Mois pour espèce les plus brèves à quelques centaines d'années pour les arbres.

23

Quel est le temps caractéristique pour les phénomènes de glace de mer ?

Quelques années. Glaciers alpins : décennie - siècle. Calottes glaciaires : plus long, 40 000 ans Groenland, 100 000 ans Antarctique.

24

Quel est le temps caractéristique pour les phénomènes de lithosphère ?

Très long

25

Qu'est-ce-que le forçage ?

Déséquilibre qu'une perturbation crée entre l'énergie apportée à la Terre et l'énergie qui part vers l'espace. Se traduit par une augmentation ou baisse de température.