Personnes âgées Flashcards

1
Q

VRAI OU FAUX

les personnes âgés ont une odeur désagréable?

A

FAUX

particulière, mais necessairement désagréable

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2
Q

explication du vieillisement de la population

A

diminution du taux de natalité
diminution du taux de mortalité infantile
augmentation de l’espérance de vie (augmentation de la technologie)

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3
Q

comment se caractérisiques les personnes âgés?
un groupe fortement _____
vieillisement __________

A

un groupe fortement hétérogène

vieillisement intra-individu (pas tous au même rythme)

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4
Q

nomme les 3 catégoriques d’âge de vieux

A

jeunes vieux: 65-74
vieux vieux: 75-84
très vieux: 85 et +

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5
Q

quels sont les modifications communes du vieillisement?

A
  • diminutions de l’acuité auditive
  • de la force musculaire
  • de la capacité respiratoire et cardiaque
  • fragilisation des téguments
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6
Q

pourcentage qui recoivent des soins ambulatoires?

A

60

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7
Q

pourcentage qui recoivent des soins à domicile

A

80

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8
Q

pourcentage qui recoivent des soins hospitaliers

A

50

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9
Q

pourcentage qui recoivent des soins long durée

A

90

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10
Q

nomme les 3 facons d’avoir un vieillisement résussi

A
  • ÉVITER LES MALADIES ET LES FACTEURS DE RISQUES DES MALADIES
  • MAINTENIR UN HAUT NIVEAU DE STIMULATION PHYSIQUE ET COGNITIVE
  • ENGAGEMENT DANS LA VIE
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11
Q

état mental normale

A

maintien des traits de personnalité

maintient des habiletés sociales

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12
Q

état cognitif vieillisement normal

A

diminution de:

  • mémoire de travail
  • mémoire prospective
  • capacité attention soutenue
  • capacité attention divisée
  • capacité de concentration
  • capacité d’abstraction
  • vitesse traitement info
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13
Q

poumons vieillissement normale

A
  • diminution des capacités respiratoires maximales
  • perte de tolérance a l’effort physique intense
  • susceptibilité accru aux infections
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14
Q

bouche vieillissement normale

A
  • diminution capacité sentir soif
  • diminution perception saveurs
  • réduction sécrétion salivaire
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15
Q

estomac vieillissement normale

A
  • altération sécrétion hormones

- diminution de l’immunité digestive

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16
Q

foie vieillissement normale

A
  • diminution capacité digérer repas riche en lipides

- allongement temps pour métabolisme médicament/alcool

17
Q

état musculaire normale

A

diminution

  • masse musculaire
  • force musculaire
  • vitesse de contraction
  • endurance
  • résistance
  • flexibilité
18
Q

explique la sélection

A
  • Réaliser choix en fonction de ce qu’elle peut faire (modification des capacités ou environnement)
  • anticipe pertes.
  • établit priorités
19
Q

explique l’optimisation

A
  • amélioration d’une habileté ou d’une capacité.
  • suite à un AVC, perd l’usage du côté gauche, prend cours de peinture pour améliorer son art. Exercice pour maintenir et améliorer la force, l’endurance et la flexibilité du côté droit.
20
Q

explique la compensation

A
  • perte d’habileté
  • ne peut fonctionner normalement sans aide
  • Utilisation stratégie pour atteindre l’objectif fixé (appareil auditif, utilisation canne)
21
Q

FACTEURS DE RISQUE POUR LA CONDUITE AUTOMOBILE

A
  • Signalement par un proche
  • Inquiétude auto rapportée de l’aîné
  • Aspects liés à la conduite
  • Médication
  • Difficulté dans les AVQ/AVD
  • Chutes récentes
  • Conditions médicales
  • Consommation d’alcool ou d’autres substances
22
Q

ÉVALUATION DE L’APTITUDE À LA CONDUITE AUTOMOBILE

A
  • Vision centrale: Rosenbaume
  • Vision périphérique (140 = risque)
  • Fonction cognitive (visu perceptuel et attention)
  • Mobilité
  • Coordination des membres inférieurs
  • Test de la marche rapide (capacité motrice et vitesse)
23
Q

explique les 3 test de mobilité conduite

A

1- Demander de se placer debout, dos contre le mur. Toucher avec sa main droite le mur derrière son épaule gauche, puis l’inverse.
2- Demander, en position debout, de regarder vers l’arrière sans bouger ses pieds qui pointent vers l’avant.
3- Demander de toucher son épaule gauche avec son menton, puis l’épaule droite. L’épaule ne doit pas bouger.

24
Q

STRATÉGIE DE MAINTIEN DU PERMIS DE CONDUIRE

A
  • Cours de perfectionnement (écoles de conduite)
  • Cours de conduite privé (ergothérapeute)
  • Prendre soin de sa santé
  • Conduire dans environnement variés
  • Conduire souvent
  • Maintenir ses connaissances des règles de conduite
25
Q

IMPACT DU VIEILLISSEMENT NORMAL SUR LES STRATÉGIES

D’ENSEIGNEMENT

A
  • Diminution de la capacité d’attention soutenue
  • Réduction de la capacité de concentration
  • Diminution de la performance cognitive sous pression
  • Diminution de la capacité à résoudre de nouveaux problèmes complexes
  • Altération de la mémoire à court terme (capacité d’encodage)
  • Tendance à retenir le sens général (esprit de synthèse)
26
Q

stratégie pour Diminution de la capacité d’attention soutenue

A
  • Diminution de la durée de l’enseignement

- Présenter un petit nombre d’informations à la fois

27
Q

stratégie Réduction de la capacité de concentration

A

Diminution des stimuli environnementaux

28
Q

stratégie Diminution de la performance cognitive sous pression

A

Adaptation du rythme, prendre le temps!

29
Q

stratégie Diminution de la capacité à résoudre de nouveaux problèmes complexes

A
  • Établir des liens avec des connaissances antérieures

- Faire des analogies

30
Q

stratégie Altération de la mémoire à court terme (capacité d’encodage)

A
  • accompagnement par un proche
  • apprentissage expérientiel
  • multiplier les sources d’encodage (son, images, graphiques, répéter les informations)
31
Q

stratégie Tendance à retenir le sens général d’un texte (esprit de synthèse)

A
  • Dégager les points importants à retenir

- Faire résumé les informations par l’aîné

32
Q

nomme les conditions médicales qui sont un risque pour la conduite

A
  • Troubles cognitifs
  • Maladies/déficits musculosquelettiques (difficulté à se déplacer, pertes d’équilibre, accessoire d’aide à la marche, diminution force musculaire, arthrite)
  • Déficits visuels (glaucome, cataracte, DMLA)
  • Maladies/déficits neurologiques (AVC, épilepsie, Parkinson)
  • Troubles du sommeil (apnée du sommeil)
  • Maladies cardiovasculaires ou respiratoires
  • Diabète
  • Dépression majeure, état psychotique aigu