Preguntas de test

Question 1

La definición de estereotipo como creencias populares sobre los atributos que caracterizan a un grupo social sobre las que hay un acuerdo básico, fue propuesta por:
a) Mackie.
b) Henri Tajfel.
c) Walter Lippmann.

Answer 1

a) Mackie.

Question 2

La teoría de los cinco estadios fue propuesta por:
a) Hamilton y Trolier.
b) Taylor y McKirnan.
c) Tajfel.

Answer 2

b) Taylor y McKirnan.

Question 3

El concepto relativo a “una imagen mental muy simplificada y generalizada basada en creencias compartidas y suelen exagerar un determinado rasgo que se cree que tiene el grupo en cuestión”, corresponde a definición de:
a) Prejuicio.
b) Estereotipo.
c) Dogmatismo.

Answer 3

b) Estereotipo.

Question 4

Para Allport, los prejuicios de exogrupo son:
a) La xenofobia y el grupocentrismo.
b) La xenofobia y el racismo.
c) El racismo y el etnocentrismo.

Answer 4

b) La xenofobia y el racismo.

Los prejuicios de endogrupo, que serían el grupocentrismo (lo nuestro siempre es mejor) y el etnocentrismo, y los prejuicios de exogrupo, que serían la xenofobia y el racismo.

Question 5

La cultura afecta a toda la actividad humana de manera más o menos formalizada, es compartida por un amplio grupo de personas y es aprendida socialmente, no es innata, no es biológica, es un concepto definido por:

a. Guy Rocher

b. Sumner

c. Kurt Lewin

Answer 5

a. Guy Rocher

Question 6

Conforme a la Ley del refuerzo de Skinner, la conducta de quitar algo agradable es un:
a) Castigo positivo.
b) Castigo negativo.
c) Refuerzo negativo

Answer 6

b) Castigo negativo.

Question 7

Max Weber acuña el término de líder carismático, pero el autor que diferencia posteriormente entre dos tipos de líder carismático fue:
a) Bass.
b) Pichon Riviere.
c) Marx y Engels.

Answer 7

a) Bass.

Question 8

De entre las funciones de Katz, “ayudar a satisfacer las necesidades y objetivos favorables y evitar los no deseados” está ligado a la función:

a. Expresiva

b. Utilitaria

c. Defensiva

Answer 8

b. Utilitaria

Question 9

Una característica de la personalidad autoritaria considerada por Adorno es:
a) Mostrar prejuicios exagerados de exogrupo.
b) La actitud basada en prejuicios.
c) El desprecio por los sentimientos.

Answer 9

c) El desprecio por los sentimientos.

Question 10

La Teoría de la inoculación, según la cual cuando se produce una crítica a nuestras actitudes esta se vuelve más fuerte, fue enunciada por:

a. Hovland

b. Festinger

c. McGuire

Answer 10

c. McGuire

McGuire en desarrollo a la teoría de los dos factores, propuso la Teoría de la inoculación, en la que, cuando una persona es sometida a críticas sobre sus actitudes, estas se vuelven más resistentes. Pero según este autor, esto no será siempre así, cuando dicha crítica sea lo suficientemente fuerte, la persona se convencerá y eso provocará en ella un nuevo modelo actitudinal. Todo ello basado en los 5 pasos propuestos por el autor: atención, comprensión, aceptación, retención y adaptación de la conducta

Question 11

En el ámbito de la psicología, ¿cómo se denomina la tendencia de las personas a cambiar su comportamiento cuando se sienten observadas?

a. Efecto Dunning-Kruger

b. Efecto Halo

c. Efecto Hawthorne

Answer 11

c. Efecto Hawthorne

El efecto Dunning-Kruger es el sesgo cognitivo por el que algunas personas dotadas de capacidades relativamente limitadas en áreas concretas tienden, precisamente debido a esas limitaciones, a sobreestimar su capacidad y desempeño reales en tales áreas

El efecto halo es un sesgo cognitivo que ocurre cuando una impresión inicial o característica positiva o negativa de una persona influye en la evaluación posterior d eotras características que no están relacionadas

Question 12

Paulov desarrolló un tipo de aprendizaje animal basado en la ley de la contigüidad denominado:
a) Vicario o modelado.
b) Condicionamiento operante o instrumental.
c) Condicionamiento clásico.

Answer 12

c) Condicionamiento clásico.

Question 13

¿Qué autor clasificaba los valores como terminales e instrumentales según su grado de relevancia?:
a) Milton Rokeach.
b) Joseph Ficher.
c) William Graham Sumner.

Answer 13

a) Milton Rokeach.

Question 14

La tendencia de asumir ciertos principios o doctrinas de un modo absoluto y tajante, sin admitir cuestionamiento, se denomina:

a. Dogmatismo

b. Fundamentalismo

c. Fanatismo

Answer 14

a. Dogmatismo

Se entiende por dogmatismo la tendencia de asumir ciertos principios o doctrinas de un modo absoluto y tajante, sin admitir cuestionamiento.

El fundamentalismo es la corriente de pensamiento que promueve el sometimiento absoluto a determinada doctrina o práctica de manera intransigente.

El fanatismo se define como el apasionamiento y tenacidad desmedida en la defensa de creencias u opiniones, especialmente religiosas o políticas.

Question 15

Daniel Katz distinguió cuatro funciones principales de las actitudes , denominando función de ajuste a la:

a. Función de conocimiento

b. Función defensiva del yo

c. Función instrumental

Answer 15

c. Función instrumental

Question 16

Para Allport la actitud es:
a) La tendencia o predisposición aprendida, más o menos generalizada y de tono afectivo, a responder de un modo bastante persistente y característico, por lo común positiva o negativamente (a favor o en contra), con referencia a una situación, idea, valor, objeto o clase de objetos materiales o a una persona o grupo de personas.
b) El estado de preparación o disposición mental o psicológica y neutral, que se organiza a través de la experiencia y que influye en la respuesta del sujeto.
c) La tendencia del individuo a reaccionar, ya sea positiva o negativamente, a cierto valor social.

Answer 16

b) El estado de preparación o disposición mental o psicológica y neutral, que se organiza a través de la experiencia y que influye en la respuesta del sujeto.

Question 17

El modelo de condicionamiento clásico en el que se teoriza que el sujeto aprende de la discrepancia entre lo que se espera que suceda y lo que sucede en realidad fue propuesto por:
a) Bekhterev y Smith.
b) Pearce y Hall.
c) Rescorla y Wagner.

Answer 17

c) Rescorla y Wagner.

Rescorla y Wagner propusieron un modelo de condicionamiento clásico en el que se teoriza que el sujeto aprende de la discrepancia entre lo que se espera que suceda y lo que sucede en realidad. Trataban de describir mediante las matemáticas (algoritmos) el condicionamiento clásico.

Question 18

En función de los prejuicios que exhiben existen diferentes tipos de personas, por lo que las personas igualitarias:
a) Puntúan alto en prejuicio manifiesto y sutil.
b) Puntúan bajo en prejuicio manifiesto y sutil.
c) Puntúan bajo en prejuicio manifiesto y alto en sutil.

Answer 18

b) Puntúan bajo en prejuicio manifiesto y sutil.

Question 19

Breckler, asegura que las actitudes constan de tres componentes, siendo estos:
a) El ambiental, el cultural y el emocional.
b) El familiar, el biológico y el adquirido.
c) El cognitivo, el afectivo y el conductual.

Answer 19

c) El cognitivo, el afectivo y el conductual.

Question 20

¿Cuántos estados evolutivos atraviesan las relaciones intergrupales según Taylor y McKirnan?:
a) 4 estadios.
b) 5 estadios.
c) 6 estadios.

Answer 20

b) 5 estadios.

Question 21

Para Aronson el prejuicio se define como:
a) Una actitud desfavorable, intolerante, injusta o irracional hacia otro grupo de personas.
b) una actitud suspicaz u hostil hacia una persona que pertenece a un grupo, por el simple hecho de pertenecer a dicho grupo, y a la que, a partir de esta pertenencia, se le presumen las mismas cualidades negativas que se adscriben a todo el grupo.
c) Una actitud hostil o negativa hacia un grupo distinguible basada en generalizaciones derivadas de información imperfecta o incompleta.

Answer 21

c) Una actitud hostil o negativa hacia un grupo distinguible basada en generalizaciones derivadas de información imperfecta o incompleta.

Question 22

Qué autores definen el sistema tripartido de los componentes de las actitudes

a. Zanna y Rempel

b. Allport y Sherif

c. Gutman y Osgood

Answer 22

a. Zanna y Rempel

Question 23

El efecto HALO hace referencia a:

a. La emisión de un juicio global de una persona en función de la primera impresión

b. La emisión de un juicio global basado en la última impresión o característica que se ha percibido de una persona

c. La percepción de un determinado atributo que lleva al perceptor a atribuir otros atributos que la persona percibida no presenta o no tiene

Answer 23

c. La percepción de un determinado atributo que lleva al perceptor a atribuir otros atributos que la persona percibida no presenta o no tiene

Question 24

Según la teoría del refuerzo de Skinner quitar algo dañino es considerado:
a) Refuerzo positivo.
b) Refuerzo negativo.
c) Castigo positivo.

Answer 24

b) Refuerzo negativo.

Question 25

Las expectativas negativas acerca de una persona que le condicionan a esta persona y acaba actuando bajo ellas se denominan: a) Profecía autocumplida. b) Efecto mediático. c) Efecto Gólem.

Answer 25

c) Efecto Gólem.

Question 26

La escala que mide la significación que tienen ciertos objetos o situaciones para los individuos es la: a. Escala del diferencial semántico de Osgood b. Escala de Likert c. Escala de distancia social de Bogardus

Answer 26

a. Escala del diferencial semántico de Osgood

Question 27

Para G. Allport la personalidad es: a) La organización individual de predisposiciones para actuar. b) La organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determina una forma de pensar y de actuar, única en cada sujeto en su proceso de adaptación al medio. c) La organización más o menos estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona, que determina su adaptación única al ambiente.

Answer 27

b) La organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determina una forma de pensar y de actuar, única en cada sujeto en su proceso de adaptación al medio.

Question 28

El concepto de líder carismático es acuñado por: a. Max Weber b. Bass c. Zanna y Rempel

Answer 28

a. Max Weber

Question 29

Indique el autor de la Teoría del alcance medio: a) Stewart y Hoult con la teoría del alcance medio. b) Rokeach con la teoría del alcance próximo. c) Altermeyer con la teoría del alcance intermedio

Answer 29

a) Stewart y Hoult con la teoría del alcance medio. Por su parte, Stewart y Hoult proponen la Teoría de alcance medio. Aseguran que el grado de autoritarismo de una persona está en relación inversa al número de roles que es capaz de utilizar; que el autoritarismo es una actitud aprendida en la socialización donde no han aprendido a ponerse en el lugar del otro (no empatía); que las personas autoritarias suelen ser mayores de edad, de bajo nivel educativo, miembros de minorías en desventaja, provenientes de zonas rurales y que profesan religiones dogmáticas.

Question 30

La escala no verbal en la que el sujeto selecciona su respuesta de entre varias imágenes para expresar su experiencia se denomina: a) La escala multiatributo de Ajzen y Fishbein. b) El método SAM. c) La escala de distancia social de Bogardus.

Answer 30

b) El método SAM. Método SAM (de las siglas en inglés Self-Assessment-Manikin) el maniquí de autoevaluación, desarrollado por Bradley y Lang es una escala no verbal en la que el sujeto selecciona su respuesta de entre varias imágenes para expresar su experiencia. Evalúa las dimensiones del placer, excitación y dominio en una escala visual, lo que lo hace accesible y fácil de usar en una variedad de contextos, incluyendo la investigación sobre emociones

Question 31

Con relación a las medidas de tiempo de reacción, englobadas dentro de las escalas indirectas no intrusivas, podemos afirmar que se distinguen dentro de esta medida: a. Los Test de Asociación Automática b. La Tarea de Evaluación Implícita c. Ninguna es correcta

Answer 31

c. Ninguna es correcta MEDIDAS DE TIEMPO DE REACCIÓN Se ha utilizado para estudiar actitudes raciales o prejuicios hacia personas de color. Se presentan estas palabras precedidas por ciertos estímulos (por ejemplo, fotografías de personas de raza blanca o negra) y se observa la velocidad con lo que las personas clasifican las palabras presentadas en las categorías positiva o negativa. Se ha observado, por ejemplo, que contestaban más rápido a los adjetivos positivos cuando estos iban precedidos por fotografías de personas de raza blanca pero más rápido a los adjetivos negativos cuando estos iban precedidos de fotografías de personas de color). Distinguimos dentro de esta medida: -Test de Asociación Implícita. El sujeto debe clasificar las palabras en distintas categorías lo más rápidamente posible. - Tarea de Evaluación Automática. El sujeto debe indicar si una palabra presentada hace referencia a algo positivo o negativo.

Question 32

¿Cuál de los siguientes autores define el prejuicio como una actitud hostil o negativa hacia un grupo distinguible basada en generalizaciones derivadas de información imperfecta o incompleta?: a) Oskamp. b) Allport. c) Aronson.

Answer 32

c) Aronson. Para Aronson el prejuicio se define como actitud hostil o negativa hacia un grupo distinguible basada en generalizaciones derivadas de información imperfecta o incompleta. Para Oskamp el prejuicio es una actitud desfavorable, intolerante, injusta o irracional hacia otro grupo de personas. Para Allport el prejuicio es una actitud suspicaz u hostil hacia una persona que pertenece a un grupo, por el simple hecho de pertenecer a dicho grupo, y a la que, a partir de esta pertenencia, se le presumen las mismas cualidades negativas que se adscriben a todo el grupo.

Question 33

La escala que posee dos ítems y solo permite situarse a favor o en contra se denomina: a. Escala Guttman b. Escala Thurstone c. Escala de Osgood

Answer 33

b. Escala Thurstone Escala de Guttman: mide la unidimensionalidad actitudinal, y se tiende aplicar para medir pocas actitudes muy concretas. Escala de Thurstone: Escala muy primitiva ya que solo permite situarse a favor o en contra y posee dos ítems. Escala de OSgood: Mide las relaciones afectivas.

Question 34

Una creencia o idea organizada sobre las características asociadas a diferentes grupos sociales se denomina: a) Discriminación. b) Prejuicio. c) Estereotipo.

Answer 34

c) Estereotipo.

Question 35

Las propiedades de las actitudes son: a) La valencia, la ambivalencia, la intensidad, la centralidad y la flexibilidad. b) La valencia, la ambivalencia, la intensidad, la frecuencia y la flexibilidad. c) La valencia, la ambivalencia, la frecuencia, la consonancia y la flexibilidad.

Answer 35

a) La valencia, la ambivalencia, la intensidad, la centralidad y la flexibilidad.

Question 36

El autor Lewin describe la conducta humana a través de una fórmula matemática, dentro de la misma la letra B se corresponde con: A) El entorno B) La conducta C) La función

Answer 36

B) La conducta Actitudes y valores sociales Teoría del campo social de Lewin B=F (P*E) ·F: de Función ·E: de Entorno ·B: Conducta "(B)ehaviour"

Question 37

Define la actitud como el estado de preparación o disposición mental o psicológica, que se organiza a través de la experiencia y que influye en la respuesta del sujeto: A) Burrillo B) Allport C) Newcomb

Answer 37

B) Allport

Question 38

¿Qué nombre recibe el sesgo cognitivo por el cual, al apreciar la belleza física de una persona, se le atribuyen automáticamente otras cualidades positivas como inteligencia, amabilidad o sentido del humor?: a) Efecto Halo. b) Efecto Galatea. c) Efecto Gólum.

Answer 38

a) Efecto Halo.

Question 39

La escala Guttman : a. Mide la unidimensaionalidad actitudinal y se tiende a aplicar para poder medir pocas actitudes muy concretas b. Solo permite situarse a favor o en contra, posee dos ítems c. Es una escala no verbal en la que el sujeto selecciona su respuesta de entre varias imágenes para expresar su experiencia

Answer 39

a. Mide la unidimensaionalidad actitudinal y se tiende a aplicar para poder medir pocas actitudes muy concretas

Question 40

¿Qué autor definió la actitud como evaluaciones duraderas de diversos aspectos del mundo social que se almacenan en la memoria? A) Jiménez Burillo. B) Judd. C) Fazio.

Answer 40

B) Judd.

Question 41

Como sabemos, los valores sociales crean pautas internas, formas de pensamiento, que nos hacen predisponernos en un sentido o en otro ante un estímulo, son la base de las normas sociales que guían nuestra conducta en la sociedad. En este sentido, Rokeach distinguió dos tipos de valores, ¿cuál de ellos representan los modos de conducta? A) Los valores terminales B) Los valores instrumentales C) Los valores finales

Answer 41

B) Los valores instrumentales Los valores sociales crean pautas internas, formas de pensamiento, que nos hacen predisponernos en un sentido o en otro ante un estímulo. Son la base de las normas sociales que guían nuestra conducta en sociedad. - Rokeach: Distingue dos tipos de valores: -- Terminales: representan los estados finales deseables (vida confortable, paz…). -- Instrumentales: representan los modos de conducta (alegría, honestidad…).

Question 42

Según G. Allport define la personalidad como la: a) Organización individual de predisposiciones para actuar. b) Organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determina una forma de pensar y de actuar, única en cada sujeto en su proceso de adaptación al medio. c) Organización más o menos estable y duradera del carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona, que determina su adaptación única al ambiente.

Answer 42

b) Organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determina una forma de pensar y de actuar, única en cada sujeto en su proceso de adaptación al medio.

Question 43

Dentro de la Teoría del Rumor de Allport y Postman hay tres acciones que se realizan con el contenido del rumor, entre las que NO se encuentran: a. Nivelación b. Asimilación c. Aportación

Answer 43

c. Aportación Teoría del Rumor de Allport y Postman: podemos definir el rumor como una pseudoinformación. Destacan su importancia y su ambigüedad como características básicas. Según estos autores, la cantidad de rumor será el resultado de la multiplicación de su importancia por su ambigüedad: 1. Nivelación o reducción. 2. Acentuación. 3. Asimilación.

Question 44

La teoría tripartita de las actitudes, la cual asegura que estas están compuestas por tres elementos (cognitivo, afectivo y conductual) fue propuesta por: a) Allport. b) Tajfel. c) Zanna y Rempel

Answer 44

c) Zanna y Rempel Zanna y Rempel fueron los autores que propusieron la teoría de las actitudes basada en sus tres componentes: cognitivo, afectivo y conductual. Allport, por su parte, era más partidario de una corriente bipartita, la cual consideraba las actitudes basadas en la predisposición y la respuesta. Tajfel propuso, entre otras aportaciones, la teoría de la Categorización como base de los prejuicios.

Question 45

¿Cuántos factores de la personalidad describe Cattell en su teoría de la personalidad?: a) Catorce. b) Dieciséis. c) Dieciocho

Answer 45

b) Dieciséis. Raymond Cattell identificó 16 factores de personalidad, conocidos como los 16PF, que describen las dimensiones fundamentales de la personalidad. Los 16 factores de Cattell son: 1. Afabilidad (A): Representa el grado de calidez y cercanía en las relaciones interpersonales. 2. Razonamiento (B): Evalúa la capacidad de aprendizaje y resolución de problemas. 3. Estabilidad (C): Mide la estabilidad emocional y la capacidad de adaptación a situaciones cambiantes 4. Dominancia (E): Refleja la tendencia a tomar el control y la influencia en situaciones sociales. 5. Animación (F): Evalúa el entusiasmo y la alegría en la interacción social. 6. Atención a las normas (G): Mide el grado de cumplimiento de las reglas y normas sociales. 7. Atrevimiento (H): Evalúa la audacia y la disposición a asumir riesgos. 8. Sensibilidad (I): Mide la empatía, la ternura y la sensibilidad hacia los demás. 9. Vigilancia (L): Evalúa la desconfianza y la sospecha hacia los demás. 10. Abstracción (M): Mide la imaginación, la fantasía y la tendencia a pensar en conceptos abstractos. 11. Privacidad (N): Evalúa la discreción y la reserva en la interacción social. 12. Aprensión (O): Mide la preocupación, la ansiedad y la inseguridad. 13. Apertura al cambio (Q1): Evalúa la flexibilidad, la experimentación y la apertura a nuevas ideas. 14. Autosuficiencia (Q2): Mide la independencia, la autonomía y la capacidad de tomar decisiones por sí mismo. 15. Perfeccionismo (Q3): Evalúa el autocontrol, la disciplina y el perfeccionismo. 16. Tensión (Q4): Mide la tensión nerviosa y la irritabilidad.

Question 46

Daniel Katz distinguió cuatro funciones principales de las actitudes, denominando función de ajuste a la: a) Función de conocimiento. b) Función defensiva del yo. c) Función instrumental.

Answer 46

c) Función instrumental.

Question 47

En el ámbito de la psicología, ¿Qué se entiende por el Efecto Pigmalion? a) Tendencia a evaluar positivamente a una persona o entidad en general a partir de una valoración sobre una de sus cualidades en concreto. b) Fenómeno psicológico que tienen que ver con las valoraciones que realizamos acerca de nosotros mismos. c) Fenómeno psicológico por el cual las expectativas que una persona tiene sobre otra influyen en el rendimiento y comportamiento de esta última.

Answer 47

c) Fenómeno psicológico por el cual las expectativas que una persona tiene sobre otra influyen en el rendimiento y comportamiento de esta última. *A es halo y B está relacionada con autoestima no con expectativas externas

Question 48

En la actitud, la dimensión de agrado o desagrado que una persona siente hacia un objeto, persona, situación o idea se denomina: a) Valencia. b) Ambivalencia. c) Intensidad.

Answer 48

a) Valencia.

Question 49

Para Allport la actitud es: a. El estado de preparación o disposición mental o psicológica y neutral, que se organiza a través de la experiencia y que influye en la respuesta del sujeto b. Una organización permanente de procesos emocionales, conceptuales y cognitivos con respecto a algún aspecto del mundo del individuo. c. Una predisposición a responder a alguna clase de estímulo con cierta clase de respuesta, un modelo multidimensional de la actitud

Answer 49

a. El estado de preparación o disposición mental o psicológica y neutral, que se organiza a través de la experiencia y que influye en la respuesta del sujeto

Question 50

Para Milton Rokeach (1973), los valores se clasifican según su grado de relevancia en: a. Terminales e instrumentales b. Vitales y personales c. Éticos, morales y espirituales

Answer 50

a. Terminales e instrumentales

Question 51

Con relación a las teorías explicativas de los estereotipos, la teoría de los cinco estadios fue propuesta por: a) Taylor y McKirnan. b) Huici y Morales c) Tajfel.

Answer 51

a) Taylor y McKirnan.

Question 52

La escala desarrollada para evaluar objetos que requieren una evaluación compleja teniendo en cuenta el producto de sus diferentes dimensiones y el valor asignado a cada una de estas dimensiones, se denomina: a. Método SAM b. Escala multiatributo c. Escala Thurstone

Answer 52

b. Escala multiatributo ESCALA MULTIATRIBUTO Ajzen y Fishbein. Defendían que con aquellos objetos que requieren una evaluación compleja es necesario tener en cuenta no sólo lo que opina el sujeto del producto en sus diferentes dimensiones (creencia) sino qué valor le asigna a cada una de esas dimensiones (evaluación).

Question 53

¿Qué autor define el estereotipo como ideas preconcebidas que proceden de la cultura en la que vivimos y suponen el hecho de que los propios hechos están sujetos a interpretaciones? A) Lippmann B) Brighman C) Mackie

Answer 53

A) Lippmann

Question 54

¿Quién propone agrupar los valores en función de su grado de obligatoriedad, su funcionamiento asociativo y su función institucional?: a. Milton Rokeach b. Kurt Lewin c. Joseph Fichter

Answer 54

c. Joseph Fichter

Question 55

El concepto "Pictures in the head" o imágenes en la cabeza en referencia al estereotipo proviene de: a. Tajfel b. Lippman c. Mackie

Answer 55

b. Lippman

Question 56

¿Qué componente de la actitud se caracteriza por ser un concepto simple, consensuado, relativamente rígido y que justifica reacciones afectivas o conductuales hacia otro grupo?: a. Prejuicio b. Discriminación c. Estereotipo

Answer 56

c. Estereotipo

Question 57

¿Todos los estereotipos representan creencias negativas?: a. Sí, van a determinar y condicionar un sentimiento negativo, el prejuicio b. No, pues existen los llamados estereotipos positivos, los cuales no van asociados a prejuicio alguno c. No, ya que la conducta de los demás puede crear reacciones afectivas tanto negativas como positivas

Answer 57

b. No, pues existen los llamados estereotipos positivos, los cuales no van asociados a prejuicio alguno

Question 58

Indique la proposición correcta: a. La discriminación se corresponde con una actitud y el estereotipo con una idea b. El prejuicio se corresponde con una idea y la discriminación con una actitud c. El prejuicio se corresponde con un afecto y el estereotipo con una creencia

Answer 58

c. El prejuicio se corresponde con un afecto y el estereotipo con una creencia *La discriminación es una conducta

Question 59

¿Qué autor aseguró que el autoritarismo solo puede darse en la derecha?: a. Allport b. Altermeyer c. Rokeach

Answer 59

b. Altermeyer

Question 60

Se denomina xenofobia a: a. La exaltación de los rasgos de la propia raza que se cree que es superior a las demás b. La hostilidad y el rechazo a aquellos que son diferentes a uno mismo c. Ambas son correctas

Answer 60

b. La hostilidad y el rechazo a aquellos que son diferentes a uno mismo

Question 61

Se define racismo como: a. La exaltación de los rasgos de la propia raza que se cree que es superior a las demás, manteniéndola aislada y separada b. La hostilidad y el rechazo a aquellos que son diferentes a uno mismo c. Ambas son correctas

Answer 61

a. La exaltación de los rasgos de la propia raza que se cree que es superior a las demás, manteniéndola aislada y separada

Question 62

Pichon Rivière diferencia entre: a. Rol estimulador y rol conciliador b. Rol agresor y rol obstructor c. Rol asignado y rol asumido

Answer 62

c. Rol asignado y rol asumido Pichon Riviere diferencia entre: - Rol asignado: cuando un grupo necesita que un rol determinado sea ocupado. El sujeto puede o no asumirlo. Son expectativas que deben ser cumplidas por quien asuma el rol. - Rol asumido: es el rol que el sujeto ha aceptado asumir de manera consciente o inconsciente y que el grupo necesitaba. Si coinciden rol asignado y asumido, habrá una situación de encaje. Si no hay tal coincidencia, habrá una situación de rechazo al grupo e incapacidad de asumir el rol adjudicado.

Question 63

¿Qué dos tipos de signos podemos encontrar como elemento de la cultura?: a. Valores sociales y normas b. Señales y símbolos c. Elementos cognitivos y simbología

Answer 63

b. Señales y símbolos La cultura se compone de los siguientes elementos (Sumner): - Los signos se diferencian aquí entre: Señales, que indican un hecho y que tienen un significado determinado en una cultura y otro en otra. Símbolos, más complejos y con mayor nivel de abstracción que las señales. Un ejemplo de símbolos es el lenguaje, cuya vía de transmisión es la cultura.

Question 64

Para Oskamp el prejuicio es una actitud desfavorable, intolerante, injusta o irracional hacia otro grupo de personas: a. Verdadero b. Falso, el prejuicio lo define como actitud hostil o negativa hacia un grupo distinguible basada en generalizaciones derivadas de información imperfecta o incompleta c. Falso, es una actitud suspicaz u hostil hacia una persona que pertenece a un grupo, por el simple hecho de pertenecer a dicho grupo

Answer 64

a. Verdadero Para Aronson el prejuicio se define como actitud hostil o negativa hacia un grupo distinguible basada en generalizaciones derivadas de información imperfecta o incompleta. Para Oskamp el prejuicio es una actitud desfavorable, intolerante, injusta o irracional hacia otro grupo de personas. Para Allport el prejuicio es una actitud suspicaz u hostil hacia una persona que pertenece a un grupo, por el simple hecho de pertenecer a dicho grupo, y a la que, a partir de esta pertenencia, se le presumen las mismas cualidades negativas que se adscriben a todo el grupo.

Question 65

El dogmatismo es una corriente filosófica opuesta al escepticismo y al idealismo y su mayor exponente es: a. Rokeach b. Adorno c. Spinoza

Answer 65

c. Spinoza

Question 66

Cuando decimos que la conducta del individuo es el resultante de condiciones tanto personales como del ambiente, nos estamos refiriendo a: a. El interaccionismo simbólico de George H.Mead b. La Psicología de la Gestalt de Kurt Lewin c. La economización de los proceso de Henri Tajfel

Answer 66

b. La Psicología de la Gestalt de Kurt Lewin

Question 67

Señale la respuesta CORRECTA respecto la actitud: A) La actitud o pre-conducta crítica ocupa una posición intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo B) En los términos de figura y fondo de Milton Rokeach, la figura sería la actitud C) Ambas respuestas son correctas

Answer 67

C) Ambas respuestas son correctas ·La actitud crítica es aquella que separa lo verdadero de lo falso. ·Para Milton Rokeach la figura es la actitud y el fondo es todo aquello que condiciona a la actitud

Question 68

La escala que posee dos ítems y solo permite situarse a favor o en contra se denomina: a) Escala Guttman. b) Escala Thurstone. c) Escala de Osgood.

Answer 68

b) Escala Thurstone. Escala de Guttman: mide la unidimensionalidad actitudinal, y se tiende aplicar para medir pocas actitudes muy concretas. Escala de Thurstone: Escala muy primitiva ya que solo permite situarse a favor o en contra y posee dos ítems. Escala de OSgood: Mide las relaciones afectivas.

Question 69

La definición de personalidad como la organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determina una forma de pensar y de actuar, única en cada sujeto en su proceso de adaptación al medio, fue propuesta por: a) Newcomb. b) Allport. c) Kotler.

Answer 69

b) Allport.

Question 70

Acuña la idea de “sociedad líquida” para describir a nuestra sociedad actual donde los valores de la misma son el afán de lucro, la irresponsabilidad y la falta de compromiso: a) Edward Moore. b) Spitzer. c) Bauman.

Answer 70

c) Bauman. El sociólogo Zygmut Bauman describe en su obra “ Modernidad líquida” la sociedad moderna que predomina en la actualidad en países occidentales. La idea de “sociedad líquida” representa lo efímero de la sociedad y de como los valores que la rodean son distintos que en las sociedades más tradicionales. Los tres valores de los que nos habla son: ━ Afán de lucro. Resultado del proceso de globalización y del capitalismo ━ La irresponsabilidad ━ Falta de compromiso

Question 71

¿En qué obra introdujo Émile Durkheim los conceptos de solidaridad mecánica y solidaridad orgánica?: a) Educación y sociología (1912). b) El campo y la industria (1890). c) La división del trabajo social (1893).

Answer 71

c) La división del trabajo social (1893).

Question 72

Es el recurso por el que uno aísla los roles conflictivos en distintos casilleros, de modo que una conducta nos choca con la otra por pertenecer a momentos distintos. Las conductas contradictorias se hacen soportables al situar cada rol en su contexto correspondiente sin tratar de mezclarlos: A) La compartimentación B) La racionalización C) La adjudicación

Answer 72

A) La compartimentación ·La compartimentación es el recurso por el que uno aísla los roles conflictivos en distintos casilleros, de modo que una conducta nos choca con la otra por pertenecer a momentos distintos. Las conductas contradictorias se hacen soportables al situar cada rol en su contexto correspondiente sin tratar de mezclarlos ·La adjudicación es un mecanismo consistente e intencional en el que 1/3 toma. La decisión en caso de conflicto o antes de que el conflicto se dé. ·La racionalización es un proceso mental y psicológico mediante el que el individuo redefine inconscientemente la situación en términos más estables, llegando a creerse honestamente. Las justificaciones creadas, la racionalización alivia el conflicto porque permite ignorarlo, pero este no desaparece, simplemente designa su existencia.

Question 73

Estado mental y neural de la disposición a responder, organizado a través de la experiencia y que ejerce una influencia directiva y/o dinámica de la conducta, sobre la respuesta del sujeto, es la definición de actitud según: A) Allport B) Newcomb C) Zanden

Answer 73

A) Allport

Question 74

Para Jiménez Burillo la actitud era: A) La predisposición a actuar, aprendida, más o menos estable, dirigida hacia un objeto o situación, organizada de una forma estructurada y con unos elementos relacionados entre sí. B) Evaluaciones duraderas de diversos aspectos del mundo social que se almacenan en la memoria. C) La tendencia adquirida y relativamente estable de percibir y valorar la realidad, así como la tendencia a actuar de manera particular ante las personas o en determinadas situaciones.

Answer 74

A) La predisposición a actuar, aprendida, más o menos estable, dirigida hacia un objeto o situación, organizada de una forma estructurada y con unos elementos relacionados entre sí.