Programa Nacional Saúde Infantil e Juvenil Flashcards

1
Q

QUISTO DA CAUDA DA SOBRANCELHA

A

> 6M

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2
Q

HELIX VALGUS (ORELHAS EM ABANO)

A

> 5A

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3
Q

FENDA LABIAL

A

> 2M

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4
Q

FENDA PALATINA

A

> 3/18M

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5
Q

QUISTOS E FÍSTULAS BRANQUEAIS

A

qql idade

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6
Q

HÉRNIA UMBILICAL

A

> 4A

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7
Q

HÉRNIA INGUINAL / INGUINO-ESCROTAL

A

ao dx

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8
Q

HIDROCELO COMUNICANTE e QUISTO DO CORDÃO

A

12 a 18M

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9
Q

CRIPTORQUIDIA BILATERAL

A

ao dx

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10
Q

CRIPTORQUIDIA UNILATERAL

A

12 a 24M

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11
Q

TORSÃO TESTÍCULO

A

Emergência

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12
Q

FIMOSE

A

após 5A

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13
Q

FIMOSE COM BALANITES OU ITU

A

avaliar caso a caso

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14
Q

PARAFIMOSE

A

Urgência

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15
Q

HÍMEN IMPERFURADO

A

ao dx

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16
Q

HIPOSPÁDIAS – meato punctiforme

A

ao dx

17
Q

HIPOSPÁDIAS – cirurgia corretiva

A

> 1 ano

18
Q

SINDACTILIA

A

> 6M

19
Q

POLIDACTILIA

A

variável/localização

20
Q

HEMO E LINFANGIOMA

A

ao dx

21
Q

A escovagem dos dentes duas vezes por dia executada pelos pais: à noite e
uma outra vez, com uma escova macia e uma pequena quantidade de dentífrico fluoretado (1000/1500 ppm)

A

.

22
Q

Quem é que se faz rastreio de dislipidémia?

A

Em crianças de 2 a 4A com antecedentes familiares de:

  • Doença CV precoce
  • Perfil lipídico alterado
23
Q

TA deve ser avaliada a partir dos

A

3 A

24
Q

Valores de TA

A

Normal
< perc 90
Pré-HTA
>= perc 90 e < perc 95
TA >= 120/80 (adolescentes) – ver texto
HTA Estádio 1
>= perc 95 e < perc 99 mais 5 mm Hg

    HTA Estádio 2 > perc 99 mais 5 mm Hg
25
Q

Puberdade raparigas e rapazes

A

Raparigas - 10A (8 a 13)

Rapazes - 12A (9 a 14A)

26
Q

HEEADSSS

A

H – home (casa, família);
E – education e employment (escola e emprego); E – eating (alimentação);
A – activities (atividades desportivas e de lazer);
D – drugs (consumos, adição);
S – sexuality (sexualidade);
S – Suicide (depressão, suicídio, humor);
S – Safety (segurança, acidentes, violência).

27
Q

Sinais de alarme 1M

A
  • Ausência de tentativa de controlo de doença, na posição sentado
  • apresenta hipertonicidade na posição de pé
    posição de pé.
  • Nunca segue a face humana.
  • Não vira os olhos e a cabeça para o som (voz humana).
  • Não se mantém em situação de alerta, nem por breves períodos.
28
Q

Sinais de alarme 3M

A
 Não fixa, nem segue objetos. 
 Não sorri.
 Não há qualquer controlo da cabeça.
 Tem as mãos sempre fechadas.
 Tem os membros rígidos em repouso.
 Apresenta sobressalto ao menor ruído.
 Chora e grita quando se toca. 
 Pobreza de movimentos.
29
Q

Sinais de alarme 6M

A
 Ausência de controlo da cabeça.
 Tem membros inferiores rígidos e faz passagem direta à posição de pé quando se tenta sentar.
 Não olha nem pega em qualquer objeto.
 Apresenta assimetrias.
 Não reage aos sons.
 Não vocaliza.
 Tem desinteresse pelo ambiente.
 Apresenta irritabilidade.
 Tem estrabismo manifesto e constante.
30
Q

Sinais de alarme 9M

A

 Não se senta.
 Permanece sentado(a) e imóvel sem procurar mudar de posição.
 Apresenta assimetrias.
 Não tem preensão palmar, não leva objetos à boca.
 Não reage aos sons.
 Vocaliza monotonamente ou perde a vocalização.
 É apático(a), sem relacionação com familiares.
 Engasga-se com facilidade.
 Tem estrabismo.

31
Q

Sinais de alarme 12M

A

 Não aguenta o peso nas pernas.
 Permanece imóvel, não procura mudar de posição.
 Apresenta assimetrias.
 Não pega nos brinquedos ou fá-lo só com uma mão.
 Não responde à voz.
 Não brinca nem estabelece contacto.
 Não mastiga.

32
Q

Sinais de alarme 18M

A

 Bebe por um copo sem entornar muito, levantando-o com ambas as mãos.
 Segura a colher e leva alimentos à boca.
 Não gosta que lhe peguem.
 Exige muita atenção.
 Indica necessidade de ir à casa de banho.
 Começa a copiar atividades domésticas

33
Q

Sinais de alarme 2A

A

 Coloca o chapéu e os sapatos.
 Usa bem a colher.
 Bebe por um copo e coloca-o no lugar sem entornar.

34
Q

Sinais de alarme 3A

A

 Pode despir-se, mas só se lhe desabotoarem o vestuário.
 Vai sozinho(a) à casa de banho.
 Come com colher e garfo

35
Q

Sinais de alarme 4A

A

 Pode vestir-se e despir- se só com exceção de abotoar atrás e dar laços.
 Gosta de brincar com crianças da sua idade.
 Sabe esperar pela sua vez

36
Q

Sinais de alarme 5A

A

 Veste-se sozinho(a).
 Lava as mãos e a cara e limpa-se sozinho(a).
 Escolhe o(a)s amigo(a)s.
 Compreende as regras do jogo.