Psihologija kot znanost Flashcards

1
Q

Kaj je psihologija?

A

znanost, ki proučuje duševne procese, vedenje in osebnost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Kako pridemo do besede psihologija?

A

psyche: duša + logos: znanost = psihologija

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kaj je predmet proučevanja psihologije?

A

duševni procesi, vedenje in osebnost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kaj so duševni procesi?

A

notranji procesi, ki potekajo v določenem časovnem sosledju in vplivajo drug na drugega in vodijo k določenem izidu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Katere duševne procese poznamo?

A
  • Čustvene
  • Motivacijske
  • Spoznavne / kognitivne (občutenje in zaznavanje, učenje, motivacija)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ali so duševni procesi med seboj soodvisni?

A

ja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kako se duševni procesi izražajo?

A

navzven, v vedenju ali obnašanju

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kaj je vedenje?

A

vsaka aktivnost organizma, ki jo lahko opazujemo / merimo
- jok, govor, mahanje z rokami

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Kaj je osebnost?

A

razmeroma trajna in edinstvena celota duševnih, vedenskih in telesnih značilnosti posameznik.
- ponavadi se ne spreminja, po malih korakih, z izrednimi dogodki
- sestavni deli osebnosti so lastnosti- razmeroma trajne osebnostne značilnosti (družabnost, zgovornost, plahost)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kaj so podobnosti in razlike družboslovnih ved?

Kaj ima psihologija skupno in različno s temi vedami

A
  • vse proučujejo človeka
  • uporabljajo podobne metode
    razlike:
  • psihologija - 1 človek
  • sociologija-množica ljudi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kaj so nezavedni duš. procesi?

A

Duševni procesi in vsebine, ki niso dostopni zavesti, vendar lahko vseeno vplivajo na naše doživljanje in vedenje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Kaj so spoznavni procesi?

A

potekajo avtomatizirano in brez zavestnega nadzora

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Kaj so podobnosti in razlike naravoslovnih ved?

Kaj ima psihologija skupno in različno s temi vedami

A

pod:
- proučevanje možganov
- preučevanje bioloških dejavnikov
razl.
- različne metode

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Kaj je znanost?

A

z znanstveno metodo pridobljena insistematično urejena spoznanja, ki pojasnjujejo določene vrste pojavov.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Kaj uporabljajo pri znanstvenih raziskavah?

A

testi, vprašalniki, metoda opazovanja, eksperiment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Kako potekajo znanstvena spoznanja?

A

sistematično, skozi različne faze
- objektivno

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Naštej faze raziskovanja

A
  1. opazovanje(zastavljanje vprašanj)
  2. razvijanje teorije
  3. postavljanje hipotez
  4. načrtovanje in izvedba raziskav
  5. vrednotenje teorije glede na rezultate raziskav
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Značilnosti neznanstvenih/laičnih raziskav

A
  • bolj površna
  • subjektivna
  • nesistematična
  • nekritična, podvržena napakam
  • posamezne izkučnje, konkretni primeri, anekdote, poplošujemo iz enega primera splošno
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Kdaj je nastala psihologija?

A

kot znanost leta 1879, ko je Wundt v Leipzigu ustanovil prvi psihološki laboratorij

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Kje vse lahko dela psiholog?

A
  • šola, vrtci (svetovalna delovka)
  • zdravstvo (ambulante)
  • podjetja (zaposlovanje kadra)
  • CSD (center za socialno delo, pomaga mladostnikom, družini)
  • oglaševalne agencije (pomagajo pri oblikovanju reklam, da pritegnejo publiko)
  • univerze (predavatelji)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Kateri poklici so podobni psihologu in v čem se razlikujejo?

A

pedagog, psihiater, socialni delovec
- razlikujejo se po izobrazbi in vsebini

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Naštej pomembnosti psiholoških spoznanj

A
  • da spoznamo kaj o sebi in drugih
  • za podlago za nadaljne študije
  • za pomoč drugim
  • za reševanje težav, dilem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Kaj je spornost uporabe psiholoških spoznanj?

A
  • oglaševalne agenije -> spodbuda potrošništva
  • kampanija/propaganda
  • vojskovanje (pranje možganov)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Kaj je glavni namen propagande?

A

spremeniti stališča in vedenje ljudi za politične namene

25
Q

Kako je moralno z raziskavami na ljudeh in živalih?

A
  • držijo se etičnih načel
26
Q

Kaj so etična načela?

A
  • pravila za pravi odnos do udeležencev v raziskavah
27
Q

Naštej etična načela

A
  • sodelovanje je prostovoljno
  • načelno seznanjeni z namenom raziskave
  • med raz. ne doživljajo hujših stresorjev
  • lahko raz. prekinejo
28
Q

Kaj uporabljajo oglasi iz psihološkega vidika?

A
  • obrazi, rdeča barva
  • dobri komentarji kupcev
  • občutek, da bo nekaj zmankalo
  • ni polnih cen
  • glasba pri nakupovanju
29
Q

Naštej znanstvene metode?

A
  • eksperimentalne (eksperiment)
  • opisne/neeksperimentalne (opazovanje)
  • raziskovalne tehnike
30
Q

Ali tudi nestrokovnjaki uporabljajo znanstvene metode?

A

ja, za kritično presojanje rezultatov psih. raziskav

31
Q

Kaj so korelacijske raziskave?

A

ugotavljamo, če sta dve spremenljivki povezani

32
Q

Kaj je eksperiment?

A

raziskovalna metoda, pri kateri eksperimentator namerno spreminja pogoje, v katerih se dogaja nek pojav, ker želi ugotoviti, kako ti pogoji vplivajo na ta pojav

33
Q

Kaj so značilnosti eksperimenta?

A
  • edina metoda, ki daje odg na vprašanja o vzrokih in posledicah
  • psiholog je aktiven
  • omogoča nadzor vseh dejvanikov, ki bi lahko vplivali na izsledke
  • eksperimentator, proučevanci
34
Q

Katere so opisne metode?

A

opazovanje in druge(korelacijske raziskave, študija primera)

35
Q

Kaj uporabljamo znotraj znanstvenih metod?

A

znanstvene tehnike

36
Q

Kaj so opisne metode?

A

na situacijo ne vplivamo, ampak jo le opazujemo in z različnimi tehnikami spremljamo razultate

37
Q

Kaj je opazovanje?

A

načrtno opazovanje, zapisovanje ali snemanje nekega vedenja, ne da se vmešamo v dogajanje ali skušamo karkoli vplivati na vedenje tistih, ki jih proučujemo

38
Q

Naštej značilnosti opazovanja

A
  • vnaprej pripravljeno (v naprej jasno določeno, koga, kaj ,kje, kdaj, cilji)
  • načrtovano
  • sistemaitčno
  • izurjeni opazovalci (zavedati se morajo tudi napak)
39
Q

Kako delimo opazovanje?

A

na ekstraspekcijo in introspekcijo

40
Q

Kaj je introspekcija?

A

samoopazovanje lastnih duševnih pojavov
- lastnih čustev, želja, misli, razpoloženja
- sanje, misli

41
Q

Kaj so prednosti in slabosti introspekcije?

A
  • dostop nam samim
  • slabosti: - ne moremo uorabit na vseh skupinah (dojenčki, ljudje z demenco)
  • subjektivna metoda
42
Q

Kaj je ekstraspekcija?

A

opazovanje zunanjih pojavov, vsega. kar je vidno nazvzev
- vedenje ali človekov zunanji videz

43
Q

Kaj so značilnosti ekstraspekcije?

A
  • objektivna metoda
  • spremembe vedenja pri opazovani osebi
  • vpliv stališč opazovalcev na rezultate opazovanja
  • omogoča raziskovanje pojavov, ki niso dostopni introspekciji
44
Q

Kaj so raziskovalne tehnike?

A

so tehnike, ki jih psihologi uporabljajo za rpidobivanje različnih podatkov v raziskavah

45
Q

Katere raziskovalne tehnike se najpogosteje uporabljajo?

A

vprašalniki, intrvjuji, ocenjevalne lestvice, psihološki testi

46
Q

Kaj je anketa?

A

zbiranje podatkov, ki kažejo mnenja ali druge podatke večjega št. ljudi o določenem pojavu.
- po tel.m pismih, internetu
- hitro pridobivanje podatkov velike skupine ljudi

47
Q

Naštej značilnosti vprašalnika

A
  • pisno postavljena vprašanja
  • osebnost, stališčih, mnenjih, mislih (pridobivanje podatkov)
  • vprašanja so zaprtega ali odprtega tipa
  • vprašalnik osebnosti- diagnostični pripomočki za ugotavljanje osebnostnih lastnosti (stališč, interesov)
48
Q

Odprto vprašanje

A
  • sami napišejo odg
  • ogromno poglobljenih podatkov, veliko dela z analizo
  • manjša pripravljenost za sodelovanje
49
Q

Zaprta vprašanja

A
  • odg so podani
  • večja pripravljenost za reševanje
  • lažja analiza
  • niso dane vse možnosti
50
Q

Kaj so ocenjevalne lestvice?

A
  • uporabljamo jih za ugotavljanje stopnje izraženosti proučevalnih pojavov
51
Q

Katere 3 vrste ocenjevalnih lestvic poznamo?

A
  • opisne (besedni opisi)
  • številske
  • grafične
52
Q

Opisne ocenjevalne lestvice

A

odgovori se stopnjujejo

53
Q

Številske ocenjevalne lestvice

A
  • obkrožit številke
  • zraven ekstremnih vrednosti, opredelit kaj pomeni
54
Q

Grafične ocenjevalne lestvice

A

na črti z x označit kam se bolj nagibaš

55
Q

Kaj so psihološki/psihometrični testi?

A

so instrumenti za merjenje osebnostih lastnosti
- npr. spodobnosti, interesov, temperamenta

56
Q

Katere psihološke teste poznamo?

A
  • testi sposobnosti
  • testi osebnosti
57
Q

Kateri so testi sposobnosti?

A

intelegnost, ustvarjalnost, testi dosežka, znanja

58
Q

Kateri so testi osebnosti?

A

osebne lastnosti, vrednote, stališča. značaja, interesov

59
Q

Iz česa so sestavljeni psihološki testi?

A

iz vprašanj in nalog