Questions LIVRE Flashcards Preview

Neuropsychologie > Questions LIVRE > Flashcards

Flashcards in Questions LIVRE Deck (17):
1

Expliquer en quoi le modèle de calcul de McClosey est falsifiable ?

Ce modèle est falsifiable car il n’autorise pas la présence de certaines co-occurrence de troubles

2

Ce modèle est falsifiable car il n’autorise pas la présence de certaines co-occurrence de troubles

Donne un ex?

Par exemple puisqu’il postule un seul système syntaxique relié à la fois la production de numéro verbaux euros et de numéraux verbaux écrit le modèle n’autorise pas à la présence d’un déficit syntaxique sur les numéraux verbaux et l’absence d’un déficit sur les numéraux verbaux écrit

3

Par exemple puisqu’il postule un seul système syntaxique relié à la fois la production de numéro verbaux euros et de numéraux verbaux écrit le modèle n’autorise pas à la présence d’un déficit syntaxique sur les numéraux verbaux et l’absence d’un déficit sur les numéraux verbaux écrit

Si un patient présentait ce type d’erreurs , il faudrait faire quoi?

Examiner la capacité du modèle à s’en rendre compte ou alors proposer une réévaluation

Ce modèle ne suffit donc pas à lui seul à rendre compte de tous les pattern de troubles possibles

4

Donnez un exemple d’erreur lexical et syntaxique sein modèle de Calcul de McClosey

Erreur lexical : pour le numéral septante deux -> patient écrit 75

Erreur syntaxique : pour le numéral soixante quatre, le patient écrit 604

5

Quelles sont les dissociations qui ont été trouvés dans le modèle de Mclosey ? (3)

1) Dissociation entre systeme de compréhension et de production

2) Dissociation entre systeme numeral verbale et systeme arabe

3) Dissociation avec patients ne produisant que erreurs lexicales et autres que erreurs syntaxiques

6

Explique la dissociation entre systeme de compréhension et système de production

Un patient présentait suite à une lésion cérébrale aucune difficulté à comprendre les nombres
( il comprenait des opérations qui lui était présenté par écrit car il choisissez la bonne réponse parmi des propositions écrites)

par contre lorsqu’on lui demander de produire oralement ou par écrit la réponse il faisait fréquemment des erreurs !

7

Explique la dissociation entre systeme numéral verbale et système arabe

Un patient présentait une capacité à produire par écrit des numéraux arabe mais uncapable de produire correctement des numéraux par oral

un autre patient est capable de comprendre les numéraux arabe et de les comparer : exemple dire lequel est le plus grand

mais etait uncapable de le faire si les numéraux était verbaux

8

Explique la dissociation avec patients produisant que des erreurs lexicales et certains que erreurs syntaxiques

Erreurs lexicales : certaines primitives lexicales sont mal sélectionnées en transcodage ex: soixante deux -> 65

Et patients erreurs syntaxiques : structure du numéral est erronée par ex : quatre vingt cinq 4205

9

Un Neuro psychologue a un patient à qui il présente une liste de mots et ils travaillent sur leur stratégie et repas est le patient sur la même liste

Est-ce que c’est une bonne manière de vérifier les effets de la revalidation?

Quelle serait la bonne manière de tester ça?

Non car devrait comparer avec des performances sur une deuxième liste de mots connus il faut faire attention à la récupération spontanée

Double ligne de base

10

Présenter les données neuropsychologiques qui ont contribué à appuyer la conception de deux voies distinctes de lecture montrer également en quoi il a été suggéré de distinguer différents types de troubles de lecture selon le niveau où se situe le déficit sur lui ou l’autre voie

Quels sont les 2 formes de dyslexies qui ont contribué à ça ?

- Dyslexie phonologique

- Dyslexie de surface

11

Explique la dyslexie phonologique

Les patients sont incapables de lire des non mots

Il semble en effet incapable de réaliser une conversion Graph au phonémique

12

Explique la dyslexie de surface

Altération de voie d’adressage

13

Dans la dyslexie de surface, le déficit peut se trouver sur quel niveaux?

Système visuel d’entrée, interdisant accès aux représentations sémantiques, donc passage pa voie d’assemblage provoquant lecture à haute voix ( Gars prononcé gare)

14

Si le lexique orthographique d’entrée est altérée, il n’y aura pas added a ..?

Système semantique

Capacité de discriminer mots et non mots donc application de règle de conversion grapho phonémique aux mots irréguliers

15

Avec une atteinte du système semantique , la personne sera capable de ?

Lire mot mais 0 accès à son sens

16

Si c’est lexique phono qui est touché , les mots irréguliers seront lues ..?

Cela affecte aussi?

De manière erronée mais la compréhension sera correcte ( Gars prononcé gare mais comprise gars)

Cela affecte aussi modalité auditive, il n’y aura donc plus d’accès au lexique phonologique de sortie, par conséquent lire à haute voix ne changera rien

17

Qeske le modèle de McClosey?

Ensemble de dispositif qui assure le traitement des stimuli présentés en entrée, un système cogntif central, une mémoire particulière pour le calcul, le stockage des savoirs arithmétique et un système prise en charge des opérations de production