Ritmo

Question 1

Maior discriminação rítmica, maior o potencial de melhoria motora com reabilitação musical.

Answer 1

V

Question 2

O que é o ritmo (musical)? Quais as suas duas principais componentes?

Answer 2

Ritmo: sequência mais ou menos padronizada composta por um conjunto de intervalos temporais de sons e silêncios.
- principais componentes: tempo (associado às emoções) e métrica (compasso)

Question 3

O que envolve a cognição rítmica? (3)
- detetar…
- integrar…
- influenciar…

Answer 3

• detetar regularidade e usar essas informações para gerar expectativas e sincronizar com estímulos externos.
• integrar informações sensoriais com processos motores, atencionais e emocionais
• influenciar o movimento, comunicação e interação social.

Question 4

No domínio auditivo, o que envolve a cognição rítmica? (3)

Answer 4

• detectar a métrica e tempos dos sons (fala, música e sons ambientais)
• discriminar entre diferentes padrões rítmicos
• sincronizar movimentos ou comportamentos com estímulos auditivos.

Question 5

Quais as regiões cerebrais associadas ao processamento rítmico? (6)

Answer 5

córtex auditivo
gânglios da base
cerebelo
córtex motor
córtex pré-frontal
área temporal superior

Question 6

Regiões associadas ao processamento rítmico: córtex auditivo

Answer 6

é responsável pelo processamento das informações sonoras, incluindo a detecção de padrões rítmicos no som.

Question 7

Regiões associadas ao processamento rítmico: gânglios da base

Answer 7

papel importante na regulação e na sincronização do movimento com informações rítmicas.

Question 8

Regiões associadas ao processamento rítmico: cerebelo

Answer 8

desempenha um papel importante na coordenação e sincronização do movimento e é crucial para a aprendizagem e execução de sequências rítmicas.

Question 9

Qual a região: é responsável pelo processamento das informações sonoras, incluindo a detecção de padrões rítmicos no som.

Answer 9

córtex auditivo

Question 10

Qual a região: papel importante na regulação do movimento e estão envolvidos na sincronização do movimento com informações rítmicas.

Answer 10

Gânglios da base

Question 11

Qual a região: papel importante na coordenação e sincronização do movimento e é crucial para a aprendizagem e execução de sequências rítmicas.

Answer 11

Cerebelo

Question 12

Regiões associadas ao processamento rítmico: córtex motor

Answer 12

responsável pela execução do movimento e está envolvido na sincronização do movimento com informações rítmicas.

Question 13

Qual a região: responsável pela execução do movimento e está envolvido na sincronização do movimento com informações rítmicas.

Answer 13

córtex motor

Question 14

Regiões associadas ao processamento rítmico: córtex pré-frontal

Answer 14

desempenha um papel importante na atenção e na tomada de decisões, e é necessário para a percepção e processamento de informações rítmicas complexas.

Question 15

Qual a região: desempenha um papel importante na atenção e na tomada de decisões, e é necessário para a percepção e processamento de informações rítmicas complexas.

Answer 15

Córtex pré-frontal

Question 16

Regiões associadas ao processamento rítmico: área temporal superior

Answer 16

processamento de informações auditivas complexas, incluindo a percepção de padrões rítmicos no som.

Question 17

Qual a região: associada ao processamento de informações auditivas complexas, incluindo a percepção de padrões rítmicos no som.

Answer 17

Área temporal superior

Question 18

O que é o entrainment?

Answer 18

fenómeno pelo qual o sistema biológico de um organismo sincroniza com um estímulo rítmico externo.
pode ocorrer em vários níveis de organização biológica, desde as células até ao sistema nervoso e o comportamento humano.

Question 19

O entrainment pode dar-se em vários níveis de organização biológica: por exemplo no nível celular pode ser observado nas…

Answer 19

oscilações de potencial de ação em neurónios individuais que se ajustam ao ritmo de estímulos externos.

Question 20

O entrainment pode dar-se em vários níveis de organização biológica: por exemplo no nível do sistema nervoso pode ser observado na…

Answer 20

sincronização da atividade neuronal em diferentes regiões cerebrais em resposta a estímulos rítmicos (particularmente evidente no processamento rítmico, como a percepção e produção de música)

Question 21

O entrainment pode dar-se em vários níveis de organização biológica: por exemplo no nível comportamental pode ser observado na…

Answer 21

sincronização de movimentos corporais com estímulos rítmicos externos, como dançar ao som de uma música.

Question 22

Entrainment percetivo

Answer 22

Formação de representação mental do ritmo e métrica do estímulo

É quando o sistema perceptivo do cérebro se ajusta e se sincroniza com estímulos externos, como ritmos ou padrões sensoriais. Isso pode ocorrer tanto em estímulos sonoros (como músicas ou batidas) quanto em estímulos visuais (como flashes de luz).

Question 23

Qual o tipo de entrainment: Formação de representação mental do ritmo e métrica do estímulo

Answer 23

Percetivo

Question 24

Entrainment autónomo

Answer 24

Sincronização biológica/fisiológica com o estímulo externo

Refere-se à capacidade do sistema nervoso de gerar ritmos e oscilações internas de forma autônoma, sem a necessidade de estímulos externos. Exemplos incluem os ritmos circadianos do sono-vigília ou as oscilações neurais espontâneas.

Question 25

Qual o tipo de entrainment: Sincronização biológica/fisiológica com o estímulo externo

Answer 25

autónomo

Question 26

Entrainment motor

Answer 26

Movimentação física sincronizada e consciente

Question 27

Qual o tipo de entrainment: Movimentação física sincronizada e consciente

Answer 27

motor

Question 28

Entrainment social

Answer 28

Sincronização com os ciclos/”ritmos” de outros indivíduos (e.g., dançar ou tocar em conjunto)

Question 29

Qual o tipo de entrainment: Sincronização com os ciclos/”ritmos” de outros indivíduos (e.g., dançar ou tocar em conjunto)

Answer 29

social

Question 30

Qual a relação entre processamento rítmico e entrainment?

Answer 30

permite ao cérebro detectar, perceber e produzir ritmos em diferentes modalidades sensoriais, o que, por sua vez, permite ao sistema biológico de um organismo sincronizar com um estímulo rítmico externo (entrainment).

Question 31

Qual é o entrainment mais lento?

Answer 31

Autónomo

Question 32

Entrainment subjetivo

Answer 32

O indivíduo sente que sua atividade mental ou comportamental está em sincronia com um estímulo rítmico externo, mesmo que não haja nenhuma sincronização real

Question 33

Qual o tipo de entrainment: quando um indivíduo sente que sua atividade mental ou comportamental está em sincronia com um estímulo rítmico externo, mesmo que não haja nenhuma sincronização real entre a atividade do indivíduo e o estímulo externo.

Answer 33

Entrainment subjetivo

Question 34

Como procederia para determinar as regiões cerebrais envolvidas no processamento rítmico? Ex. perceção do beat/pulsação

Answer 34

TESTES DE DISCRIMINAÇÃO Por exemplo: utilizar estímulos em que (1) o beat está dessincronizado, (2) o beat está sincronizado e (3) o beat está +/- sincronizado e estudar a partir de que ponto é que o sujeito nota a dessincronização.

Question 35

Como procederia para determinar as regiões cerebrais envolvidas no entrainment?

Answer 35

criar uma condição para averiguar se as pessoas se conseguiam sincronizar. Por exemplo ter o beat e ter de acertar, e o beat vai mudando e a pessoa tem de se ir adaptar (e mede-se quanto tempo demora a "atualizar-se" ao novo beat).

Question 36

Que patologias estão associadas a défices rítmicos?

Answer 36

doenças neurodegenerativas como Parkinson's e AVC.

Question 37

A música/ritmo pode ser usada(o) para modular o comportamento e a função cerebral. Por exemplo a estimulação rítmica

Answer 37

é a aplicação de um estímulo rítmico externo (por exemplo, uma batida ou um metrónomo) para influenciar a atividade cerebral e comportamental. Pode ser usada para melhorar a percepção, a atenção, a memória e a coordenação motora.

Question 38

Qual o tipo de "terapia": é a aplicação de um estímulo rítmico externo (por exemplo, uma batida ou um metrónomo) para influenciar a atividade cerebral e comportamental. Pode ser usada para melhorar a percepção, a atenção, a memória e a coordenação motora.

Answer 38

Estimulação rítmica

Question 39

A música/ritmo pode ser usada(o) para modular o comportamento e a função cerebral. Por exemplo o treino rítmico

Answer 39

envolve a prática repetida de tarefas motoras ou cognitivas em sincronia com um ritmo externo. pode melhorar a sincronização sensoriomotora, a coordenação motora fina, a percepção rítmica e a memória de trabalho.

Question 40

Qual a "terapia": envolve a prática repetida de tarefas motoras ou cognitivas em sincronia com um ritmo externo. pode melhorar a sincronização sensoriomotora, a coordenação motora fina, a percepção rítmica e a memória de trabalho.

Answer 40

treino rítmico

Question 41

Terapia musical

Answer 41

música para melhorar a função cognitiva, emocional e física. pode envolver a improvisação musical, a composição de músicas, a escuta ativa da música e o canto.

Question 42

Qual a "terapia": música para melhorar a função cognitiva, emocional e física. pode envolver a improvisação musical, a composição de músicas, a escuta ativa da música e o canto.

Answer 42

terapia musical

Question 43

Estimulação auditiva

Answer 43

envolve a exposição a diferentes tipos de estímulos musicais ou sonoros para modular a atividade cerebral e comportamental. pode ser usada para melhorar a atenção, a memória, a emoção e a função executiva.

Question 44

Qual a "terapia": envolve a exposição a diferentes tipos de estímulos musicais ou sonoros para modular a atividade cerebral e comportamental. pode ser usada para melhorar a atenção, a memória, a emoção e a função executiva.

Answer 44

Estimulação auditiva

Question 45

menos volume de matéria cinzenta associado a processamento rítmico equivale a maior eficiência

Answer 45

V

Question 46

menos volume de matéria cinzenta associado a processamento rítmico equivale a menor eficiência

Answer 46

F

Question 47

Treino musical modula comportamento rítmico e motor e a plasticidade encefálica

Answer 47

V

Question 48

Treino musical modula comportamento rítmico e motor mas não a plasticidade encefálica

Answer 48

F, modula os 2

Question 49

A predisposição em processos rítmicos auditivos determina os ganhos nos processos motores decorrentes do treino musical

Answer 49

V

Question 50

A predisposição em processos rítmicos auditivos é independente dos ganhos nos processos motores decorrentes do treino musical

Answer 50

F, por ex. maior discriminação rítmica, maior o potencial de melhoria motora com reabilitação musical.

Question 51

A mesma região encefálica está associada a processos auditivos e ganhos motores decorrentes do treino musical

Answer 51

V