Sciences Et Pseudo-sciences Flashcards

(18 cards)

1
Q

Pourquoi la méthodologie est-elle centrale en psychologie ?

A

Elle permet de produire des savoirs fiables et d’éviter les biais ou interprétations intuitives.

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2
Q

Quels sont les enjeux sociétaux liés à la science ?

A

Influence sur la santé publique, l’éducation, l’économie, les politiques et la justice.

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3
Q

Quelle est la différence entre science, pseudo-science et opinion ?

A

La science repose sur des preuves et une méthode, la pseudo-science imite la science sans rigueur, l’opinion est subjective.

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4
Q

Quelles sont les normes de Merton pour la science ?

A

Universalité, communalité, désintéressement, scepticisme organisé.

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5
Q

Pourquoi la communauté scientifique est-elle essentielle ?

A

Elle garantit la vérification, la publication, la critique et la reproduction des résultats.

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6
Q

Qu’est-ce que le modèle PHERIC ?

A

Problème, Hypothèse, Expérience, Résultats, Interprétation, Conclusion.

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7
Q

Quelle est la différence entre raisonnement inductif et hypothético-déductif ?

A

L’inductif part d’observations pour généraliser, l’hypothético-déductif teste des hypothèses.

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8
Q

Qu’est-ce qu’un énoncé falsifiable selon Popper ?

A

Un énoncé qu’on peut prouver faux par l’observation.

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9
Q

Quels sont les trois types d’énoncés selon Popper ?

A

Non scientifiques, pseudo-scientifiques, scientifiques.

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10
Q

Quels sont les principaux biais cognitifs favorisant les pseudo-sciences ?

A

Effet Barnum, biais de confirmation, biais de disponibilité.

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11
Q

Pourquoi certaines pseudo-thérapies semblent-elles fonctionner ?

A

À cause de l’effet placebo et des attentes des patients.

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12
Q

Quels exemples de pseudo-sciences sont abordés ?

A

Phrénologie, numérologie, astrologie, lithothérapie, graphologie.

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13
Q

Quels sont les risques des pseudo-sciences ?

A

Risque pour la santé, pertes financières, perte de confiance dans la science.

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14
Q

Pourquoi certaines pratiques cliniques sont-elles problématiques ?

A

Elles ne reposent pas sur des preuves empiriques et peuvent induire en erreur.

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15
Q

Qui sont des figures reconnues de la psychologie scientifique ?

A

Jean Piaget, Daniel Kahneman, Elizabeth Loftus, Susan Fiske.

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16
Q

Quelles figures sont controversées ?

A

Franz Mesmer, Didier Raoult.

17
Q

Comment reconnaître une pseudo-science ?

A

Utilise un vocabulaire scientifique vague, résiste à la critique, repose sur des croyances.

18
Q

Pourquoi faut-il développer l’esprit critique ?

A

Pour distinguer science, opinion et croyance, et prendre des décisions éclairées.