Semana 1 Flashcards

(18 cards)

1
Q

¿Qué es la evaluación psicológica?

A

Una actividad compleja que implica diagnóstico, intervención, predicción, etc.

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2
Q

¿Qué es la medición psicométrica?

A

Cuantificar lo que se quiere medir (Nunally, 1987).

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3
Q

¿Qué es medir en psicología?

A

Asignar números a las características de las personas.

Es decir, cuánto tiene de algo.

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4
Q

¿Quién es considerado el fundador de la psicometría?

A

Francis Galton.

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5
Q

¿Qué aportó Galton?

A

Hizo pruebas para ver qué tan bien funcionaban los sentidos e impulsó el coeficiente de correlación.

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6
Q

¿Qué hizo Wundt?

A

Abrió el primer laboratorio de psicología y ayudó a que las pruebas se hagan siempre de la misma manera.

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7
Q

¿Qué importancia tuvo la escala de Binet?

A

Marcó el inicio de pruebas modernas y su expansión a EE.UU.

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8
Q

Ecuación básica de la Teoría Clásica de los Tests (TCT)

A

X = T + E (Puntaje observado = Puntaje verdadero + Error)

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9
Q

Supuestos de la TCT

A

Puntaje verdadero existe
Errores son aleatorios
Media cero
Confiabilidad depende del puntaje verdadero

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10
Q

¿Qué mide la escala nominal?

A

Identidad (ej. sexo, color).

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11
Q

¿Qué mide la escala ordinal?

A

Identidad + orden (ej. niveles socioeconómicos).

Magnitud, jerarquías

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12
Q

¿Qué mide la escala de intervalo?

A

Identidad + orden + distancia (ej. CI, temperatura).

No hay cero absoluto, distancia, cuantitativas

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13
Q

¿Qué mide la escala de razón?

A

Identidad + orden + distancia + cero absoluto (ej. peso, estatura).

Cero absoluto, cuantitativas

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14
Q

¿Qué es un test psicométrico?

A

Procedimiento estandarizado que mide comportamiento, aptitudes, intereses o personalidad.

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15
Q

Características de un test psicométrico

A

Objetividad
Estandarización
Mide atributos específicos
Usa ítems seleccionados.

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16
Q

Tipos de tests según el método

A

Proyectivos y psicométricos.

17
Q

Tipos de tests según el fin

A

Cualitativos y cuantitativos.

18
Q

Tests según el desempeño

A

Máximo (habilidad) vs. Típico (personalidad, valores).