Sitzung 5

Question 1

Welcher Zusammenhang besteht zwischen der Entwicklung des Gehirns und der Verhaltensentwicklung?

Answer 1

zunächst Myelinisierung der Nervenfasern im primären motorischen Kortex für Kontrolle von Kopf, Brustbereich, Armen – zuerst gezielte Bewegungen von Kopf, Oberkörper, Armen

Question 2

Umdrehen

Answer 2

3 Monate

Question 3

eigenständiges Sitzen

Answer 3

6 Monate

Question 4

Krabbeln

Answer 4

8 Monate

Question 5

alleine Stehen

Answer 5

12 Monate

Question 6

alleine Gehen

Answer 6

18 Monate

Question 7

Meilensteine der Feinmotorik

Answer 7

Prereaching 0 - 7 Monate
visuell gesteuertes zielgerichtetes Greifen 5 - 6 Monate
Pinzettengriff 12 Monate

Question 8

Grundlagen für die motorische Entwicklung

Answer 8

Muskelkraft, Fett/Gewicht, Körperproportionen
Vestibularsystem, Balance, Koordination
neuronale Entwicklung
Wahrnehmung, Motivation

Question 9

Trends der motorischen Entwicklung

Answer 9

Kontrolle der Körperbereiche
cephalo-caudaler Trend: vom Kopf zum Steiß
proximo-distaler Trend: von innern nach außen

Question 10

soziales Referenzieren

Answer 10

Das Heranziehen mimischer oder stimmlicher Hinweise der Eltern oder anderer Erwachsener, um zu entscheiden, wie mit neuen, mehrdeutigen oder potenziell bedrohlichen Situationen umzugehen ist.
Eigenes Verhalten wir je nach sozialen Signal angepasst.
ab 8 - 9 Monaten

Question 11

Zusammenhang Fortbewegung und Wahrnehmungsfähigkeiten

Answer 11

• Bewegungsmuster Krabbeln/Laufen: abhängig von wahrgenommener Umgebung (z.B. visuell, taktil)
• zunehmende Erfahrung mit Lokomotion –> bessere Integration von sensorischer Info; bessere motorische Strategien
  Voraussetzung: enge Verknüpfung Sensorik – Motorik
  Wechselseitige Beeinflussung von Wahrnehmung und Motorik