Sociální politika a sociální práce Flashcards
(274 cards)
1
Q
Který zákon tvoří základ legislativy sociálních služeb v ČR?
A
Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách.
Tento zákon upravuje podmínky poskytování pomoci a podpory fyzickým osobám v nepříznivé sociální situaci prostřednictvím sociálních služeb a příspěvku na péči.
2
Q
Co upravuje nařízení vlády č. 449/2006 Sb.?
A
Kvalifikaci pracovníků a standardy kvality sociálních služeb.
3
Q
Který orgán je pověřen politikou sociálních služeb v ČR?
A
Ministerstvo práce a sociálních věcí (MPSV).
4
Q
Kdo schvaluje poskytovatele sociálních služeb na regionální úrovni?
A
Krajské úřady.
5
Q
Kdo může být poskytovatelem sociálních služeb?
A
Státní, obecní, soukromé a neziskové organizace.
6
Q
Jaké jsou hlavní zdroje financování sociálních služeb?
A
Státní rozpočet, ČSSZ, příspěvky uživatelů, granty a dotace.
Stěžejními zdroji financování jsou dotace z veřejných rozpo- čtů, úhrada klientů za poskytované služby, příspěvek na péči a úhrada ošetřovatelské a rehabi- litační péče ze zdrojů veřejného zdravotního pojištění.
7
Q
Jaký je hlavní cíl sociálních služeb?
A
Podpora samostatnosti, sociální integrace a kvality života.
8
Q
Co znamená pojem ‘uživatel sociálních služeb’?
A
Osoba, která využívá poskytované sociální služby.
9
Q
Jaký je rozdíl mezi domácí péčí a denním centrem?
A
Domácí péče je poskytována v domácnosti, denní centrum nabízí služby ve stacionáři.
10
Q
Co jsou předcházející sociální služby?
A
Služby zaměřené na prevenci sociálního vyloučení.
11
Q
Jaký typ služeb poskytuje náhradu za ztracené schopnosti?
A
Kompenzační služby.
12
Q
Jaký je cíl aktivizačních služeb?
A
Podporovat aktivní zapojení uživatelů do společnosti.
13
Q
Co je hlavním cílem standardů kvality sociálních služeb?
A
Zajištění profesionality, bezpečnosti a důstojnosti služeb.
14
Q
Jaké prvky zahrnují standardy kvality?
A
Profesionalita, individuální přístup, bezpečnost, důstojnost, transparentnost, řízení.
15
Q
Jaký je účel komunitních iniciativ v prevenci?
A
Komunitní iniciativy jsou místní aktivity nebo projekty, které vznikají z podnětu obyvatel, neziskových organizací nebo obcí, a jejich cílem je zlepšit život v dané komunitě.
Komunitní iniciativy slouží k posílení vztahů mezi obyvateli a aktivnímu zapojení komunity do řešení místních problémů, čímž se předchází vzniku sociálních problémů (např. kriminalita, izolace, chudoba). Podporují sounáležitost, důvěru a vzájemnou pomoc, což snižuje rizikové chování a zvyšuje odolnost celé komunity.
16
Q
Co zajišťují vzdělávací programy v rámci prevence?
A
Jsou to programy, které učí lidi, jak předcházet rizikovému chování (např. závislosti, násilí) a zvládat náročné situace. Posilují zdravý životní styl, toleranci a odpovědnost – hlavně u dětí a ohrožených skupin. Pomáhají tak předcházet sociálním problémům.
17
Q
Co je cílem rané intervence v prevenci?
A
Včasné rozpoznání problémů a podpora ohrožených osob.
18
Q
Jakou roli hraje rodina v prevenci sociálních problémů?
A
Rodina hraje důležitou roli v prevenci sociálních problémů, neboť je prvním prostředí, ve kterém se dítě setkává s výchovou, uspokojuje jeho potřeby a učí ho, jak se chovat ve společnosti.
Zajišťuje podporu a stabilní prostředí pro jednotlivce.
19
Q
K čemu slouží politická a legislativní opatření v prevenci?
A
Politická a legislativní opatření vytvářejí právní a institucionální rámec, který zajišťuje rovný přístup ke vzdělání, práci, bydlení a sociálním službám. Tím podporují sociální začleňování, prevenci diskriminace a snižování nerovností. Pomáhají tak omezovat vznik sociálního vyloučení a podporují stabilitu a soudržnost společnosti.
20
Q
Jaký je přínos partnerství a spolupráce v systému sociálních služeb?
A
Partnerství a spolupráce mezi organizacemi, obcemi, školami, zdravotníky nebo policií umožňují lépe koordinovat pomoc klientům, vyměňovat si informace a efektivněji využívat dostupné zdroje. Díky tomu je podpora komplexnější, rychlejší a dostupnější, což zvyšuje kvalitu služeb a přispívá k účinnější prevenci i řešení sociálních problémů.
21
Q
Co je to sociální stát?
A
Sociální stát je takový stát, který aktivně pomáhá lidem v obtížných životních situacích – např. při nemoci, stáří, nezaměstnanosti nebo chudobě.
Zajišťuje to pomocí sociálních služeb, dávek, zdravotní péče, důchodů a vzdělání, aby byla zajištěna rovnost šancí, důstojný život a sociální spravedlnost pro všechny občany.
22
Q
Jaké jsou hlavní typy sociálního státu podle rozsahu státní intervence?
A
- Sociálně-demokratický model (nordický):
Vysoká míra státní intervence, rovnost pro všechny, univerzální dávky.
Příklad: Švédsko, Dánsko. - Konzervativní model:
Důraz na rodinu a tradici, pomoc je navázaná na zaměstnání.
Příklad: Francie, Itálie. - Korporativní model:
Spoluúčast zaměstnavatelů a odborů, dávky podle zásluh.
Příklad: Německo, Rakousko. - Sociálně-liberální model:
Minimální stát, pomoc jen pro nejpotřebnější, důraz na trh a soběstačnost.
Příklad: USA, Velká Británie (částečně).
23
Q
Jaký je konzervativní model sociálního státu?
A
Konzervativní model sociálního státu klade důraz na tradiční hodnoty a silnou roli rodiny.
Stát pomáhá hlavně těm, kdo se nemohou postarat sami, ale jinak očekává, že odpovědnost za zajištění mají rodina a zaměstnání.
Sociální dávky jsou navázané na práci a pojištění – kdo pracoval a odváděl, má nárok na větší podporu. Ten, kdo nepracoval, má nárok menší nebo žádný.
Příklad: Itálie, Francie
24
Q
Co je typické pro korporativní model sociálního státu?
A
Korporativní model sociálního státu funguje tak, že spojuje prvky tradice (např. důraz na rodinu) a zároveň chrání lidi, kteří pracují.
Pomoc od státu (např. důchody, nemocenská) není pro všechny stejná – závisí na tom, jestli a kolik si člověk odváděl na pojištění.
Velkou roli v systému hrají odbory a profesní organizace, které pomáhají řídit sociální systém spolu se státem (např. spravují pojištění).
Stát zajišťuje základní podporu, ale důležité je, aby se na systému podíleli i zaměstnavatelé a zaměstnanci.
Německo, belgie
25
Jaké znaky má sociálně liberální model sociálního státu?
Sociálně liberální model klade důraz na osobní odpovědnost a volný trh, ale zároveň zajišťuje základní sociální ochranu pro ty, kteří si sami nepomohou.
Stát zasahuje jen minimálně – hlavně v případě nouze.
Dávky jsou nízké a přísně testované podle příjmu, protože se předpokládá, že se lidé mají spoléhat hlavně na sebe, rodinu nebo trh.
USA
26
Jaké jsou typy sociálního státu podle zaměření?
Sociální stát se dá rozdělit podle toho, na co klade největší důraz ve své pomoci občanům:
1. Důchodový typ
Zaměřuje se hlavně na zajištění příjmů ve stáří (důchody).
Silný systém penzijního zabezpečení, důraz na zásluhovost.
Příklad: Německo.
2. Zdravotní typ
Hlavní důraz je na univerzální a kvalitní zdravotní péči.
Stát garantuje dostupné zdravotnictví pro všechny občany.
Příklad: Velká Británie (NHS).
3. Sociálně-pečovatelský typ
Klade důraz na pomoc lidem v různých životních obtížích – péče o seniory, osoby s postižením, děti, rodiny v krizi.
Poskytuje služby sociální péče a podporu v běžném životě.
Příklad: Skandinávské státy (Švédsko, Dánsko).
27
Jaký je nordický model sociálního státu?
Nordický (sociálně-demokratický) model je specifický pro severské státy – např. Švédsko, Dánsko, Norsko, Finsko.
Typické znaky:
Univerzální přístup ke službám: všichni občané mají nárok na sociální pomoc, bez ohledu na zaměstnání nebo příjmy.
Silný důraz na rovnost a sociální spravedlnost.
Vysoké daně – financují rozsáhlé veřejné služby (např. vzdělání, zdravotnictví, péče o děti, staré lidi).
Aktivní politika zaměstnanosti: stát pomáhá lidem najít práci a rozvíjet dovednosti.
Silný stát a profesionální správa sociálních služeb.
Důraz na participaci, rovné příležitosti a podporu zaměstnanosti žen.
28
Jaký je liberální model sociálního státu v USA?
Nízká státní intervence, důraz na individuální odpovědnost a soukromé instituce.
29
Jaká byla hlavní příčina krize sociálního státu v 70. letech?
Ekonomická stagnace, rostoucí výdaje a neefektivita plánovaného hospodářství.
30
Jaké byly politické problémy v ČSSR v 70. letech ovlivňující sociální stát?
V 70. letech ČSSR byl sociální stát silně centralizovaný, nedemokratický a málo reagoval na skutečné potřeby lidí. Chyběla svoboda, iniciativa i odpovědnost státu vůči občanům
31
Jaká byla role sociální nespokojenosti v krizi 70. let?
Veřejnost byla nespokojena s kvalitou služeb, což vedlo k protestům a tlaku na reformy.
32
Jaké trendy charakterizují současný sociální stát v ČR?
Digitalizace služeb, důraz na prevenci, individualizace podpory a mezioborová spolupráce.
33
Jaká je role digitalizace v sociálním státě dnes?
Zjednodušuje přístup ke službám a zvyšuje efektivitu administrace.
34
Co znamená prevence v rámci současného pojetí sociálního státu?
Snaží se předcházet problémům dříve, než vzniknou – např. podpora zaměstnání.
35
Jaký význam má integrace v sociálním státě?
Podpora začleňování marginalizovaných skupin do společnosti.
36
Jaký je význam flexibility a individualizace služeb?
Služby jsou přizpůsobeny konkrétním potřebám jednotlivců, zvyšuje se jejich efektivita.
37
Jak se posiluje spolupráce institucí v rámci sociálního státu?
Koordinace mezi státem, neziskovkami a komunitou pro komplexní řešení problémů.
38
Co je cílem systému sociálního zabezpečení v ČR?
Cílem systému sociálního zabezpečení v ČR je poskytnout finanční a věcnou podporu občanům v obtížných životních situacích a zajistit jim minimální životní úroveň. To zahrnuje pomoc v případě stáří, nemoci, invalidity, mateřství, nezaměstnanosti nebo ztráty živitele.
39
Jaké jsou tři hlavní pilíře sociálního zabezpečení v ČR?
Zdravotní pojištění, nemocenské pojištění a důchodové pojištění.
40
Jaký zákon upravuje nemocenské pojištění v ČR?
187/2006 Sb. Zákon o nemocenském pojištění
41
Jaký zákon upravuje důchodové pojištění v ČR?
Zákon č. 155/1995 Sb. o důchodovém pojištění
42
Který zákon upravuje zdravotní pojištění v ČR?
Veřejné zdravotní pojištění v České republice je upravováno zákonem č. 48/1997 Sb., o veřejném zdravotním pojištění
43
Jakou funkci má Česká správa sociálního zabezpečení (ČSSZ)?
Spravuje důchodové pojištění – eviduje pojistné doby, příjmy pojištěnců a na jejich základě rozhoduje o přiznání důchodů (starobní, invalidní, pozůstalostní).
Spravuje nemocenské pojištění – zajišťuje výplatu nemocenských dávek v případě pracovní neschopnosti, ošetřování člena rodiny nebo mateřství.
Zajišťuje výběr a evidenci pojistného – sleduje odvody zaměstnavatelů a osob samostatně výdělečně činných.
Vyplácí důchody a dávky – odpovídá za včasné a správné doručování přiznaných dávek pojištěncům.
Poskytuje odborné poradenství – informuje občany o jejich nárocích, změnách v legislativě nebo výpočtech důchodů.
Funguje jako podřízená organizace Ministerstva práce a sociálních věcí a je klíčovým článkem v praktickém fungování sociálního pojištění v ČR.
44
Jakou roli mají zdravotní pojišťovny v systému?
Spravují zdravotní pojištění a financují zdravotní péči pojištěncům.
45
Jaké jsou hlavní zdroje financování sociálního zabezpečení?
1. Příspěvky na sociální pojištění
Povinné odvody od zaměstnanců, zaměstnavatelů a osob samostatně výdělečně činných.
Tvoří největší část příjmů systému a financují především důchody, nemocenské dávky a podporu v nezaměstnanosti.
2. Státní rozpočet
Kryje výdaje na dávky, které nejsou plně hrazeny z pojištění (např. některé sociální dávky, příspěvky pro osoby s nízkými příjmy).
Stát rovněž přispívá na důchodové zabezpečení, pokud jsou příjmy z pojistného nedostačující.
3. Další veřejné zdroje
Např. dotace z rozpočtů krajů, obcí nebo prostředky z evropských fondů využívané pro specifické projekty v sociální oblasti.
Tyto zdroje společně zajišťují stabilní fungování systému a vyplácení sociálních dávek a služeb občanům.
46
Kdo platí příspěvky na zdravotní pojištění?
Zaměstnanci i zaměstnavatelé odvádějí část mzdy.
47
Kdy má občan nárok na nemocenské dávky?
Při pracovní neschopnosti a splnění podmínek nemocenského pojištění.
48
Na základě čeho se určuje výše starobního důchodu?
Podle délky pojištění a výše odvedených příspěvků.
49
Co je invalidní důchod?
Dávka pro osoby, které z důvodu zdravotního stavu nemohou pracovat.
50
Kdy vzniká nárok na pozůstalostní důchod?
Při úmrtí pojištěné osoby – pro pozůstalé rodinné příslušníky.
51
Co zahrnuje standard kvality 'profesionalita poskytovatelů'?
Kvalifikace a odborné vzdělání pracovníků sociálních služeb.
52
Jaký je význam principu 'individuální přístup'?
Služby jsou přizpůsobené specifickým potřebám uživatelů.
53
Co je cílem zdravotního pojištění?
Hradit náklady na zdravotní péči, léky a preventivní služby.
54
Jaké služby pokrývá nemocenské pojištění?
Finanční podpora během pracovní neschopnosti.
55
Kdo spravuje dávky v nezaměstnanosti?
Úřady práce.
56
Jak se podílí stát na financování sociálního zabezpečení?
Dotacemi z rozpočtu pro nízkopříjmové nebo potřebné skupiny.
57
Jaký je cíl standardu 'bezpečnost' v sociálních službách?
Zajištění fyzického a psychického bezpečí uživatelů.
58
Co je sociální politika?
Soubor opatření státu a institucí ke zlepšení životních podmínek a podpoře rovnosti a ochrany občanů.
59
Kdo jsou hlavní aktéři sociální politiky?
Státní instituce, zaměstnavatelé, odbory, neziskové organizace, občané.
60
Jaká je role MPSV?
Tvorba a realizace sociálních politik v ČR.
61
Jaká je role ČSSZ?
Správa důchodového a nemocenského pojištění.
62
Jaké jsou principy sociální politiky?
Solidarita, rovnost, subsidiarita, dostupnost, efektivita.
63
Co znamená princip solidarity?
Vzájemná podpora – silnější pomáhají slabším.
64
Co znamená princip rovnosti?
Rovné příležitosti a snižování sociálních nerovností.
65
Co znamená princip subsidiarity?
Problémy se řeší na nejnižší možné úrovni – co nejblíže občanovi.
66
Co znamená princip dostupnosti?
Služby musí být snadno přístupné pro všechny potřebné.
67
Co znamená princip efektivity?
Efektivní využívání zdrojů a dopad opatření.
68
Jaké jsou funkce sociální politiky?
Distribuční, regulační, redistribuční, rehabilitační.
69
Co je distribuční funkce?
Zajištění rovnoměrného rozdělení zdrojů a služeb.
70
Co je regulační funkce?
Nastavení pravidel a standardů pro služby a ochranu práv.
71
Co je redistribuční funkce?
Přesun zdrojů od bohatších k potřebným.
72
Co je rehabilitační funkce?
Podpora integrace jedinců a zlepšení životních podmínek.
73
Jaké jsou hlavní nástroje sociální politiky?
Dávky a příspěvky, legislativa, služby, prevenční programy.
74
Co jsou sociální dávky?
Finanční podpora lidem v nouzi (důchody, podpora v nezaměstnanosti).
75
Co jsou zákonné opatření v sociální politice?
Legislativa upravující podmínky sociálních služeb a pracovních práv.
76
Co jsou sociální služby?
Např. domácí péče, poradenství, azylové domy.
77
Co jsou prevenční programy?
Programy zaměřené na předcházení sociálním problémům.
78
Jak sociální politika přispívá ke stabilitě?
Zajišťuje podporu, rovnost a zvyšuje kvalitu života občanů.
79
Co je sociálně právní poradenství?
Multidisciplinární služba spojující právní, sociální a psychologickou pomoc.
80
Jaký je význam sociálně právního poradenství?
Pomáhá klientům orientovat se v právním systému, řešit problémy a podporuje sociální integraci.
81
Kdo jsou cílové skupiny sociálně právního poradenství?
Rodiny v krizi, dospělí a senioři, nezaměstnaní, osoby se zdravotním postižením, mladiství a studenti.
82
Jaké potřeby mají rodiny v krizi?
Právní poradenství k rozvodu, péči o děti, finanční asistenci, mediaci.
83
Jaké potřeby mají senioři?
Důchodové pojištění, zdravotní péče, ochrana práv seniorů.
84
Jaké potřeby mají nezaměstnaní?
Informace o dávkách, pracovních právech, rekvalifikaci, hledání práce.
85
Jaké potřeby mají osoby se zdravotním postižením?
Získání důchodů, rehabilitační služby, ochrana před diskriminací.
86
Jaké potřeby mají mladiství a studenti?
Rizikové chování, právní nároky, prevence, podpora integrace.
87
Jaké jsou formy sociálně právního poradenství?
Individuální, skupinové, online, telefonické.
88
Jaké jsou výhody individuálního poradenství?
Personalizovaný přístup, důvěrnost, flexibilita.
89
Jaké jsou výhody skupinového poradenství?
Vzájemná podpora, sdílení zkušeností, posílení vztahů.
90
Jaké jsou výhody online poradenství?
Dostupnost, anonymita, vhodné pro odlehlé oblasti.
91
Jaké jsou výhody telefonického poradenství?
Rychlost, snadný přístup, vhodné pro urgentní situace.
92
Jaké metody se používají v sociálně právním poradenství?
Konzultace, mediace, právní zastoupení, psychologická podpora.
93
Co znamená konzultace a informování?
Poskytování informací o právech, službách, nárocích.
94
Co je mediace a vyjednávání?
Řešení konfliktů prostřednictvím třetí strany.
95
Co je právní zastoupení?
Reprezentace klienta při právních jednáních nebo u soudu.
96
Co je psychologická podpora?
Pomoc klientovi se stresem, krizí a emocemi.
97
Jaké jsou etické principy v sociálně právním poradenství?
Důvěrnost, nezávislost, autonomie, profesionalita, spravedlnost, transparentnost, neutralita.
98
Proč je důležitá důvěrnost?
Zajišťuje ochranu sdělených informací a buduje důvěru.
99
Proč je důležitá nezávislost poradce?
Zaručuje objektivní rady bez střetu zájmů.
100
Co znamená respekt k autonomii klienta?
Podpora klientova rozhodnutí a odpovědnosti.
101
Co je profesionalita v poradenství?
Dodržování standardů, vzdělávání, supervize.
102
Proč je důležitá spravedlnost?
Rovný přístup bez diskriminace.
103
Co znamená transparentnost služeb?
Jasná komunikace o službách a podmínkách.
104
Proč je nutná neutralita poradce?
Zajišťuje objektivitu a nezaujatost služeb.
105
Jaký je příklad dobré praxe – Právo na bydlení?
Bezplatné právní poradenství lidem v bytové nouzi, snížení bezdomovství.
106
Jaký je příklad dobré praxe – Centrum pro rodinné poradenství?
Pomoc rodinám v krizi, mediace, psychologická podpora, prevence rozvodů.
107
Jaký je příklad dobré praxe – Právní pomoc 24/7?
Online platforma s právníky nonstop, rychlá dostupnost.
108
Jaký je příklad dobré praxe – Youth Legal Support?
Podpora mladistvých, workshopy, poradenství, skupinová terapie.
109
Co je sociálně právní poradenství?
Multidisciplinární služba spojující právní, sociální a psychologickou pomoc.
110
Jaký je význam sociálně právního poradenství?
Pomáhá klientům orientovat se v právním systému, řešit problémy a podporuje sociální integraci.
111
Kdo jsou cílové skupiny sociálně právního poradenství?
Rodiny v krizi, dospělí a senioři, nezaměstnaní, osoby se zdravotním postižením, mladiství a studenti.
112
Jaké potřeby mají rodiny v krizi?
Právní poradenství k rozvodu, péči o děti, finanční asistenci, mediaci.
113
Jaké potřeby mají senioři?
Důchodové pojištění, zdravotní péče, ochrana práv seniorů.
114
Jaké potřeby mají nezaměstnaní?
Informace o dávkách, pracovních právech, rekvalifikaci, hledání práce.
115
Jaké potřeby mají osoby se zdravotním postižením?
Získání důchodů, rehabilitační služby, ochrana před diskriminací.
116
Jaké potřeby mají mladiství a studenti?
Rizikové chování, právní nároky, prevence, podpora integrace.
117
Jaké jsou formy sociálně právního poradenství?
Individuální, skupinové, online, telefonické.
118
Jaké jsou výhody individuálního poradenství?
Personalizovaný přístup, důvěrnost, flexibilita.
119
Jaké jsou výhody skupinového poradenství?
Vzájemná podpora, sdílení zkušeností, posílení vztahů.
120
Jaké jsou výhody online poradenství?
Dostupnost, anonymita, vhodné pro odlehlé oblasti.
121
Jaké jsou výhody telefonického poradenství?
Rychlost, snadný přístup, vhodné pro urgentní situace.
122
Jaké metody se používají v sociálně právním poradenství?
Konzultace, mediace, právní zastoupení, psychologická podpora.
123
Co znamená konzultace a informování?
Poskytování informací o právech, službách, nárocích.
124
Co je mediace a vyjednávání?
Řešení konfliktů prostřednictvím třetí strany.
125
Co je právní zastoupení?
Reprezentace klienta při právních jednáních nebo u soudu.
126
Co je psychologická podpora?
Pomoc klientovi se stresem, krizí a emocemi.
127
Jaké jsou etické principy v sociálně právním poradenství?
Důvěrnost, nezávislost, autonomie, profesionalita, spravedlnost, transparentnost, neutralita.
128
Proč je důležitá důvěrnost?
Zajišťuje ochranu sdělených informací a buduje důvěru.
129
Proč je důležitá nezávislost poradce?
Zaručuje objektivní rady bez střetu zájmů.
130
Co znamená respekt k autonomii klienta?
Podpora klientova rozhodnutí a odpovědnosti.
131
Co je profesionalita v poradenství?
Dodržování standardů, vzdělávání, supervize.
132
Proč je důležitá spravedlnost?
Rovný přístup bez diskriminace.
133
Co znamená transparentnost služeb?
Jasná komunikace o službách a podmínkách.
134
Proč je nutná neutralita poradce?
Zajišťuje objektivitu a nezaujatost služeb.
135
Jaký je příklad dobré praxe – Právo na bydlení?
Bezplatné právní poradenství lidem v bytové nouzi, snížení bezdomovství.
136
Jaký je příklad dobré praxe – Centrum pro rodinné poradenství?
Pomoc rodinám v krizi, mediace, psychologická podpora, prevence rozvodů.
137
Jaký je příklad dobré praxe – Právní pomoc 24/7?
Online platforma s právníky nonstop, rychlá dostupnost.
138
Jaký je příklad dobré praxe – Youth Legal Support?
Podpora mladistvých, workshopy, poradenství, skupinová terapie.
139
Co je sociální práce s osobami ohroženými závislostmi?
Specializovaná oblast sociální práce zaměřená na pomoc lidem se závislostmi (alkohol, drogy, gambling, technologie).
140
Jaký je cíl této sociální práce?
Překonání závislosti, zlepšení kvality života, podpora integrace do společnosti.
141
Jaké jsou cíle sociální práce se závislými osobami?
Prevence závislosti, rehabilitace, integrace do společnosti, zlepšení života.
142
Jaký je příklad prevence závislosti?
Programy ve školách zaměřené na rizika drog a alkoholu.
143
Jaký je příklad rehabilitace?
Léčba v rehabilitačním centru (detox, terapie).
144
Jaký je příklad integrace?
Program zaměstnanosti pro osoby po léčbě.
145
Jaké metody se používají v této oblasti?
Individuální poradenství, skupinová a rodinná terapie, behaviorální terapie, medikace.
146
Co je behaviorální terapie?
Změna negativních vzorců chování (např. CBT).
147
Jaká medikace se používá?
Např. naltrexon k omezení chuti na alkohol.
148
Jaké jsou formy sociální práce se závislými?
Rehabilitační programy, ambulantní péče, prevence relapsu, integrace do společnosti.
149
Co je ambulantní program?
Terapie během dne, klient zůstává doma.
150
Jaké sociální služby jsou nabízeny závislým osobám?
Psychologická, právní, finanční pomoc, vzdělávání, domácí péče.
151
Jaký je příklad využití sociálních služeb?
Sociální pracovník pomáhá klientovi s rekvalifikací po léčbě.
152
Co je multidisciplinární přístup?
Spolupráce více odborníků – sociální pracovník, lékař, terapeut, právník.
153
Jaké prvky obsahuje multidisciplinární přístup?
Koordinace služeb, komplexní hodnocení, sdílení informací, společné cíle.
154
Jaké jsou hlavní výzvy v práci se závislými?
Stigmatizace, nedostatek financí a odborníků, relaps, slabá spolupráce institucí.
155
Co je relaps?
Návrat ke starým vzorcům po léčbě, často kvůli nedostatečné podpoře.
156
Jaký je příklad dobré praxe – vzdělání a zaměstnanost?
Rekvalifikace absolventů léčby – pracovní kurzy, spolupráce se zaměstnavateli.
157
Jaký je příklad dobré praxe – peer support?
Vzájemná podpora mezi zotavenými, sdílení zkušeností a motivace.
158
Jaký je příklad dobré praxe – holistické centrum?
Léčba zahrnující fyzickou, psychickou i sociální péči.
159
Co je individuální sociální práce?
Práce s jednotlivcem nebo rodinou za účelem řešení jejich specifických problémů a zlepšení životní situace.
160
Jaký je příklad individuální sociální práce?
Sociální pracovník pomáhá dospívajícímu najít vzdělávací program a zlepšit vztahy v rodině.
161
Co je přístup orientovaný na úkoly?
Strukturovaný přístup zaměřený na konkrétní problémy a dosažení měřitelných cílů.
162
Jaké jsou principy přístupu orientovaného na úkoly?
Strukturovanost, cílenost, měřitelnost, efektivita.
163
Jaké metody se používají v přístupu orientovaném na úkoly?
Stanovení cílů, plánování akcí, monitorování, řešení problémů.
164
Jaký je příklad použití přístupu na úkoly?
Klient a pracovník plánují najít práci do 6 měsíců, zahrnuje CV, workshopy, hledání.
165
Co je přístup orientovaný na osobu?
Holistický, klientem řízený přístup zaměřený na porozumění celkové životní situaci klienta.
166
Jaké jsou principy přístupu orientovaného na osobu?
Respekt k autonomii, holistický pohled, empatie, participace.
167
Jaké metody se používají v přístupu orientovaném na osobu?
Aktivní naslouchání, reflexe, podpora sebeurčení, rozvoj silných stránek.
168
Jaký je příklad použití přístupu na osobu?
Pracovník pomáhá klientovi najít smysluplnou práci dle jeho zájmů a hodnot.
169
Jaký je hlavní rozdíl mezi přístupy?
Úkolový přístup řeší konkrétní problémy, osobní přístup podporuje autonomii a osobní růst.
170
Jaká je role pracovníka v přístupu na úkoly?
Instruktivní – vede klienta k cíli.
171
Jaká je role pracovníka v přístupu na osobu?
Facilitační – podporuje klienta v rozhodování.
172
Jaké je zapojení klienta v úkolovém přístupu?
Spíše pasivní, následuje plán.
173
Jaké je zapojení klienta v přístupu na osobu?
Aktivní – klient je partner procesu.
174
Jak se měří úspěch v přístupu na úkoly?
Pomocí konkrétních a měřitelných cílů.
175
Jak se měří úspěch v přístupu na osobu?
Subjektivně – zlepšení kvality života.
176
Co je státní sociální podpora?
Finanční podpora rodinám a nízkopříjmovým domácnostem v určitých životních situacích, poskytovaná ze státního rozpočtu.
177
Co je sociální pomoc (pomoc v hmotné nouzi)?
Pomoc osobám, jejichž příjmy nedostačují k zajištění základních potřeb, a situaci nelze řešit vlastními silami.
178
Který zákon upravuje státní sociální podporu?
Zákon č. 117/1995 Sb., o státní sociální podpoře.
179
Který zákon upravuje pomoc v hmotné nouzi?
Zákon č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi.
180
Který zákon doplňuje pomoc v hmotné nouzi službami?
Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách.
181
Jaké jsou hlavní dávky státní sociální podpory?
Přídavek na dítě, rodičovský příspěvek, příspěvek na bydlení, porodné, pohřebné.
182
Kdo vyplácí dávky státní sociální podpory?
Úřad práce ČR.
183
Jaké jsou dávky pomoci v hmotné nouzi?
Příspěvek na živobytí, doplatek na bydlení, mimořádná okamžitá pomoc.
184
Které instituce zajišťují poskytování podpory a pomoci?
Úřad práce ČR, MPSV, obecní úřady obcí s rozšířenou působností, kraje.
185
Kdo jsou cílové skupiny systému podpory a pomoci?
Rodiny s dětmi, nezaměstnaní, senioři, osoby se zdravotním postižením, lidé v nouzi.
186
Jaké principy platí pro tento systém?
Adresnost, motivace, sociální soudržnost, subsidiarita.
187
Jaké jsou cíle systému sociální podpory a pomoci?
Zajištění potřeb, podpora rodin, prevence vyloučení, aktivizace klientů.
188
Jaké jsou aktuální výzvy systému?
Byrokracie, digitalizace, nízká informovanost, stigmatizace, nedostatek pracovníků.
189
Co je trh práce?
Systém, kde se střetává nabídka práce (zaměstnanci) a poptávka po práci (zaměstnavatelé).
190
Jaké jsou funkce trhu práce?
Alokační, regulační a sociální.
191
Co je politika zaměstnanosti?
Soubor opatření podporujících zaměstnanost a omezujících nezaměstnanost.
192
Jaký je hlavní zákon o zaměstnanosti?
Zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti.
193
Jaké další zákony se vztahují k zaměstnanosti?
Zákoník práce, zákon o sociálních službách, zákon o hmotné nouzi.
194
Jaké jsou cíle politiky zaměstnanosti?
Zvyšování zaměstnanosti, integrace znevýhodněných, rovnost příležitostí, stabilita.
195
Jaké jsou dva typy nástrojů politiky zaměstnanosti?
Aktivní a pasivní politika zaměstnanosti.
196
Co zahrnuje aktivní politika zaměstnanosti (APZ)?
Rekvalifikace, veřejně prospěšné práce, SÚPM, poradenství, investiční pobídky.
197
Co zahrnuje pasivní politika zaměstnanosti?
Podpora v nezaměstnanosti (finanční dávky).
198
Jaké jsou cíle sociální práce s nezaměstnanými?
Překonat negativní dopady nezaměstnanosti, aktivizace klienta, orientace v systému.
199
Jaké metody se používají v práci s nezaměstnanými?
Individuální a skupinové poradenství, krizová intervence, motivační programy.
200
Co je case management?
Individuální plán podpory a rozvoje zaměstnatelnosti klienta.
201
Jaké jsou formy práce s nezaměstnanými?
Terénní, ambulantní, online podpora, aktivizační projekty.
202
Jaké jsou hlavní výzvy v práci s nezaměstnanými?
Demotivace, diskriminace, izolace, byrokracie, nedostatek míst, nízká kvalifikace.
203
Jaký je příklad dobré praxe – projekt Restart?
Individuální plán, kurzy, podpora zaměstnavatelů, aktivizace nezaměstnaných.
204
Jaký je příklad – místní partnerství zaměstnanosti?
Spolupráce obce, ÚP a firem, vznik pracovních míst.
205
Jaký je příklad – Job klub?
Skupinová příprava na zaměstnání, CV, pohovor, sdílení zkušeností.
206
Co je skupinová sociální práce?
Metoda práce s malými skupinami klientů za účelem podpory, sdílení a změny.
207
Jaké jsou cíle skupinové sociální práce?
Integrace, sdílení zkušeností, zlepšení komunikace, růst sebevědomí, osvojení dovedností.
208
Jaké jsou znaky skupiny ve skupinové práci?
Malý počet členů, společný cíl, interakce, facilitace, pravidla.
209
Jaké jsou fáze skupinové práce?
Formování, bouření, normování, výkon, ukončení.
210
Co se děje ve fázi formování?
Seznamování, tvorba pravidel, navazování důvěry.
211
Co se děje ve fázi bouření?
Konflikty, vymezování rolí, napětí.
212
Co se děje ve fázi normování?
Vznik důvěry, spolupráce, ustavení pravidel.
213
Co se děje ve fázi výkonu?
Efektivní práce na cílech, aktivní zapojení členů.
214
Co se děje ve fázi ukončení?
Reflexe, vyhodnocení, rozloučení, plán do budoucna.
215
Jaká je role sociálního pracovníka ve skupině?
Facilitátor, moderátor, podpůrná osoba, držitel struktury, zdroj zpětné vazby.
216
Jaké jsou typy skupin ve skupinové práci?
Podpůrná, edukační, terapeutická, tréninková, aktivizační.
217
Jaké jsou výhody skupinové práce?
Sociální učení, sdílení, motivace, efektivita, sounáležitost.
218
Jaké jsou výzvy skupinové práce?
Konflikty, dominance, nízká účast, problémy s motivací, důvěrnost.
219
Jaký je příklad praxe – skupina pro rodiče po rozvodu?
Podpora komunikace s dítětem, nácvik vyjednávání, sdílení emocí.
220
Jaký je příklad praxe – skupina pro nezaměstnané?
Trénink pohovorů, motivační programy, sdílení zkušeností.
221
Jaký je příklad praxe – peer podpora s duševní nemocí?
Skupiny vedené zotavenými, sdílení, podpora zvládání onemocnění.
222
Jak se dělí sociální služby?
Sociální služby se dělí na:
služby sociální péče
služby sociální prevence
sociální poradenství.
223
Co je antiopresivní přístup v sociální práci?
Směr zaměřený na odstraňování útlaku a nerovností, podporující sociální spravedlnost a rovnost.
224
Na co se zaměřuje antiopresivní přístup?
Na rozpoznání a odstranění útlaku – diskriminace, mocenské nerovnosti, znevýhodnění.
225
Proč je antiopresivní přístup důležitý i v ČR?
Protože i zde čelí některé skupiny (např. Romové, LGBTQ+, cizinci) diskriminaci a znevýhodnění.
226
Jaký je cíl antiopresivní sociální práce?
Nejen pomáhat jednotlivci, ale také měnit podmínky a systémy, které způsobují nerovnost.
227
Jaké jsou hlavní principy antiopresivního přístupu?
Respekt k rozmanitosti, reflexivita, participace, empowerment, kritika moci.
228
Co znamená 'empowerment'?
Posilování schopností klienta jednat samostatně a aktivně řešit svou situaci.
229
Co znamená 'reflexivita' v antiopresivní práci?
Uvědomování si vlivu vlastních postojů a moci na klienta.
230
Jaké teoretické koncepty souvisejí s AOP?
Útlak, moc, intersekcionalita, diskriminace, kritická teorie, kultura chudoby.
231
Co je intersekcionalita?
Kombinace více forem útlaku (např. pohlaví, etnicita, zdravotní stav) u jedné osoby.
232
Jaké je riziko skryté diskriminace?
Nerovné zacházení bez zjevného úmyslu – např. předsudky v institucích.
233
Jak se AOP propojuje s etikou sociální práce?
Podporuje rovnost, lidská práva, respekt a nediskriminaci.
234
Jak AOP souvisí se sociální politikou?
Usiluje o změny systémů a služeb tak, aby byly spravedlivější a přístupné všem.
235
Co je příkladem dobré praxe AOP v ČR?
Terénní práce s Romy, nízkoprahové kluby, programy pro LGBTQ+ mládež, azylové domy.
236
Jak vypadá antiopresivní přístup v azylovém domě?
Důraz na respekt a zapojení klienta do rozhodování, ne na direktivní přístup.
237
Co znamená, že sociální pracovník bojuje 's klientem, ne za klienta'?
Klient je partner, sociální pracovník mu pomáhá získat kontrolu nad vlastním životem.
238
Co je supervize v sociální práci?
Odborný proces, ve kterém pracovník s pomocí supervizora reflektuje svou praxi za účelem rozvoje, podpory a zajištění kvality práce.
239
Jaký zákon v ČR zmiňuje supervizi v sociálních službách?
Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách (zejména § 109).
240
Jaké tři základní funkce má supervize?
Podpůrnou (emoční), vzdělávací (rozvojovou) a řídící (kontrolní).
241
Co je cílem podpůrné funkce supervize?
Pomáhat pracovníkovi zvládat stres a předcházet vyhoření.
242
Co je cílem vzdělávací funkce supervize?
Zvyšovat odbornost, uvědomění a kvalitu práce sociálního pracovníka.
243
Co je cílem řídící funkce supervize?
Dohlížet na kvalitu práce a soulad s etickými a profesními standardy.
244
Jaké známe základní typy supervize podle formy?
Individuální, skupinová a týmová.
245
Co je individuální supervize?
Supervize mezi jedním pracovníkem a supervizorem – prostor pro osobní reflexi a rozvoj.
246
Co je skupinová supervize?
Supervize v malé skupině pracovníků – sdílení zkušeností, inspirace, podpora.
247
Co je týmová supervize?
Supervize celého týmu – zaměřená na spolupráci, komunikaci a fungování týmu.
248
Jaký je rozdíl mezi interní a externí supervizí?
Interní je v rámci organizace, externí zajišťuje nezávislý odborník zvenčí.
249
Co je klinická supervize?
Specializovaná supervize pro práci s náročnými klienty (např. trauma, duševní onemocnění).
250
Co je kolegiální supervize?
Supervize mezi kolegy bez přítomnosti profesionálního supervizora – vzájemné sdílení a podpora.
251
Co jsou Bálintovské skupiny?
Skupinová forma supervize zaměřená na vztah mezi pracovníkem a klientem.
252
Jak probíhá Bálintovská skupina?
Jeden člen přináší kazuistiku, skupina se zaměřuje na vztahové a emocionální aspekty bez hledání řešení.
253
K čemu slouží Bálintovské skupiny?
Pomáhají porozumět vztahům s klienty, přenosům a emocím v pomáhající profesi.
254
Proč je supervize důležitá pro kvalitu sociálních služeb?
Pomáhá zvyšovat profesionalitu, zajišťuje etické jednání a rozvíjí pracovníka.
255
Jak supervize souvisí s etikou sociální práce?
Pomáhá udržet profesionální a etické hranice a reflektovat vlastní hodnoty.
256
Jak supervize přispívá k prevenci vyhoření?
Umožňuje sdílení zátěže, hledání podpory a zpracování náročných situací.
257
Jak souvisí supervize s antiopresivním přístupem?
Umožňuje pracovníkům reflektovat vlastní mocenské postoje a pracovat na nediskriminaci klientů.
258
Kdo je cílovou skupinou této sociální práce?
Děti a mládež ohrožené rizikovým chováním, delikvencí, zanedbáváním nebo vyloučením.
259
Jaké jsou hlavní cíle sociální práce s ohroženou mládeží?
Ochrana práv dítěte, podpora vývoje, prevence rizikového chování, posílení rodiny.
260
Jaké metody se používají při práci s touto skupinou?
Individuální práce, práce s rodinou, terénní práce, komunitní a multidisciplinární přístup.
261
Co je cílem sociálně právního poradenství pro děti a mládež?
Orientace v právech a povinnostech, řešení krizových situací, zajištění právní ochrany.
262
Který zákon upravuje ochranu dětí v ČR?
Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí (SPOD).
263
Co upravuje zákon č. 108/2006 Sb.?
Sociální služby, včetně služeb pro rodiny a děti (např. NZDM, krizová pomoc).
264
Jaký význam má občanský zákoník pro práci s dětmi?
Upravuje rodičovská práva, opatrovnictví a péči o dítě.
265
Jaký je věkový rámec trestní odpovědnosti mládeže?
Trestní odpovědnost od 15 let, mladiství do 18 let.
266
Jaký význam má školský zákon v této oblasti?
Stanovuje práva žáků, prevenční programy a činnost školních poradenských služeb.
267
Který mezinárodní dokument chrání práva dětí?
Úmluva o právech dítěte (OSN).
268
Jakou roli hraje OSPOD?
Chrání zájmy dítěte, spolupracuje s rodinou, institucemi a soudy.
269
Kdo je kurátor pro děti a mládež?
Specialista OSPOD zaměřený na rizikové děti, dohled, podpora, spolupráce se službami.
270
Jaká zařízení pomáhají ohrožené mládeži mimo rodinu?
Nízkoprahová zařízení pro děti a mládež (NZDM), krizová centra, terapeutická zařízení.
271
Co je příkladem dobré praxe v této oblasti?
Beztíže Praha, Člověk v tísni, školní programy prevence, komunitní týmy.
272
Jak souvisí tato oblast s prevencí?
Sociální práce je klíčová v primární, sekundární i terciární prevenci sociálně patologických jevů.
273
Jak souvisí s etikou a právy dítěte?
Respektuje důstojnost, participaci a nejlepší zájem dítěte.
274
Jak souvisí s prací s rodinou?
Úspěch práce s dítětem často závisí na posílení a spolupráci s rodinou.
