SOPS lager schoolkind Flashcards

(20 cards)

1
Q

Fysieke ontwikkeling

A
  • ze worden leniger, krachtiger en hebben een betere evenwicht
  • verbeterde oog-handcoordinatie(sport, schrijven, knutselen)
  • Grove: lopen, gooien en vangen
  • Fijne: beter tekenen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Cognitieve ontwikkeling volgens piaget

A

Concreet operationele fase, ze redeneren logisch ipv intuitief, er ontstaan nieuwe denkmogelijkheden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Classificeren

A

voorwerpen kunnen indelen in categorieën

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

conservatie

A

begrijpen dat de hoeveelheid van iets ongewijzigd blijft als de vorm verandert

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

inlevingsvermogen

A

denken vanuit standpunt van andere

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Schoolkind ontwikkelings periode

A

6-12 jaar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

ERIKSON:

A

belangerijke contact:contacten op school
2 polen: competentie(vaardigheid, iets goed kunnen) en minderwaardigheid( iets mindergoed kunnen)
Crissisen: mislukingsgevoel, incompetentie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

waarom is inlevingsvermogen belanerijk?

A

zodat je andere kan begrijpen en beter met elkaar omgaan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

wat is vlijt?

A

moeite doen, nodig om competentie te berkeiken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

assertief

A

zelfverzekerd in de omgang met anderen.(opkomen voor jezelf)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Egocentrisme

A

eigenschap waarbij je jezelf centraal stelt in het denken en alles vanuit je eigen standpunt bekijkt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Taakbewust zijn

A

een onderscheid tussen werken en spelen, ze worden ook leergierig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

hoe baseren schoolkinderen hun zelfbeeld?

A

schoolse vaardigheden , sociale aanvaarding, uiterlijk ,atletische prestaties ,gedrag
Belang van de groep => ontstaan van het zelfbeeld

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

hoe verandert het hoe dat kinderen hun zelfbeeld zien

A

ze gaan minder oppervlakkige kenmerken opnoemen met de jaren gaan de kinderen de PERSOONLIJKHEIDSTREKKEN
en talenten op noemen en de negatieve kanten zien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

wat leert een schoolkind in de cognitieve ontwikkeling

A

lezen, schrijven en rekenen, dat volwassenen nog gebruiken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

depressie

A

stemmingsstoornis

17
Q

zelfontplooing

A

vermoging om jezelf te ontwikkelen

18
Q

Ervaringsdeskundige

A

persoon die een bepaalde problematiek goed kent omdat hij er zelf ervaring
mee heeft

19
Q

Kinderpsychiater

A

arts gespecialiseerd in psychische problemen bij kinderen

20
Q

leg uit: kinderen zijn prestatiegericht

A

Schoolkinderen willen graag een bijzondere plaats in de groep innemen