Sozialpsychologie Flashcards

(53 cards)

1
Q

Was ist prosoziales Verhalten?

A

Sammelbegriff für alle Formen zwischenmenschlicher Unterstützung, die gewinnbringend bzw. vorteilhaft für andere sind.

Umfasst diverse Verhaltensweisen wie Kooperation, Hilfeverhalten, Dienstleistungen, Teilen, etc.

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2
Q

Definiere Hilfeverhalten.

A

Verhaltensweisen, die eine Person mit der Absicht ausübt, das Wohlergehen einer hilfsbedürftigen Person zu verbessern.

Nicht beruflich motiviert.

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3
Q

Was bedeutet Zivilcourage?

A

Hilfeverhalten auch dann zu zeigen, wenn das Einschreiten mit erheblichen physischen, psychischen und sozialen Folgen verbunden sein kann.

Beispiel: Feuerwehrmänner von Fukushima.

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4
Q

Was ist der Bystander-Effekt?

A

Die Wahrscheinlichkeit, dass eine Person in einer Notsituation eingreift, sinkt mit zunehmender Anzahl von anderen Anwesenden.

Ursprung in der Kitty Genovese Geschichte.

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5
Q

Nenne die fünf Schritte des 5-Stufen Modells von Latane und Darley.

A
  • Wahrnehmung der Situation
  • Interpretation der Situation als Notfall
  • Verantwortungsübernahme
  • Wissen um Hilfeleistung
  • Entscheidung zur Hilfeleistung
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6
Q

Was sind drei psychologische Prozesse, die Hilfeleistung verhindern?

A
  1. Pluralistische Ignoranz
  2. Verantwortungsdiffusion
  3. Bewertungsangst
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7
Q

Was ist pluralistische Ignoranz?

A

Phänomen, dass Menschen seltener eingreifen, wenn sie sehen, dass andere einen Notfall bemerken, jedoch nichts unternehmen.

Menschen orientieren sich an anderen bei der Einschätzung einer Situation.

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8
Q

Erläutere den Begriff Verantwortungsdiffusion.

A

Tendenz, die allgemeine Verantwortung auf alle Anwesenden aufzuteilen; mit zunehmender Anzahl der Anwesenden sinkt die subjektiv wahrgenommene Verantwortlichkeit des Einzelnen.

Verringert die Wahrscheinlichkeit zu Hilfeleistung.

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9
Q

Was besagt die Empathie-Altruismus-Hypothese?

A

Menschen handeln nur altruistisch, wenn sie in einer bestimmten Situation Empathie empfinden.

Helfen Menschen ohne Empathie, sind andere Faktoren entscheidend.

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10
Q

Was besagt Weiners Theorie der Verantwortlichkeit (Weiner, 1995)?

A

Hilfe wird dann geleistet wenn ..
1. wenn das Opfer nicht für seine Notlage verantwortlich ist
2. und diese alleine nicht kontrollieren kann

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11
Q

Was ist pathologischer Altruismus?

A

Altruismus in krankhaft übersteigerten Formen, der negative Auswirkungen haben kann.

Beispiel: selbstaufopfernde Hilfeleistung ohne Berücksichtigung der eigenen Kosten.

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12
Q

Definiere Aggression.

A

Absichtliches Zufügen von Schaden gegenüber anderen.

Willensabsicht ist ein wichtiger Bestandteil.

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13
Q

Unterscheide zwischen instrumenteller und feindseliger Aggression.

A
  • Instrumentelle Aggression: dient der Erreichung eines Ziels
  • Feindselige Aggression: nicht zielgerichtet, dient nur dem Zufügen von Schaden
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14
Q

Unterscheide zwischen direkter und indirekter Aggression.

A
  • direkte Aggression: schädigendes Verhalten richtet sich direkt auf eine Person
  • indirekte Aggression: Täter versucht sein Schädigungsverhalten zu verschleiern
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15
Q

Was ist die Frustrations-Aggressions-Hypothese?

A

Geht davon aus, dass sich jegliche Frustration im Verhalten bemerkbar macht; eine Ausdrucksform ist Aggression.

Frustration führt nicht immer zu Aggression.

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16
Q

Was besagt die Katharsishypothese?

A

Das Ausleben bestimmter Gefühlszustände führt zu einer Reduktion derselben.

Wenig empirische Unterstützung; oft wird das Gegenteil beobachtet.

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17
Q

Nenne biologische Faktoren, die Aggression beeinflussen.

A
  • Amygdala
  • Serotonin
  • Testosteronspiegel
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18
Q

Was ist die Theorie des sozialen Austauschs?

A

Menschen helfen nur, wenn der erwartete Nutzen höher ist als die erwarteten Kosten der Hilfeleistung.

Positive Kosten-Nutzen-Bilanz ist entscheidend.

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19
Q

Wie beeinflusst die Verantwortlichkeit des Opfers die Hilfeleistung?

A

Hilfe wird vor allem dann geleistet, wenn das Opfer nicht für seine Notlage verantwortlich ist.

Subjektive Wahrnehmung beeinflusst Emotionen und Einstellungen.

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20
Q

Was sind entscheidende Faktoren für Zivilcourage?

A
  • Prosoziale Werte
  • Gefährlichkeit der Situation
  • Abgeschwächter Bystander Effekt
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21
Q

Was kann negatives Feedback auslösen?

A

Aggressives Verhalten

Negative Einschätzung führt zu aggressiven Reaktionen.

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22
Q

Was ist ein Risikofaktor bei Jugendlichen in Bezug auf Aggression?

A

Soziale Isolation bzw. sozialer Austausch

23
Q

Wie beeinflusst hoher Selbstwert nach Frustration das Verhalten?

A

Führt häufig zu Aggression

24
Q

Was beschreibt der Long Hot Summer Effect?

A

Aggressiveres Verhalten an heißen Tagen

25
Was bewirkt der Anblick von Waffen laut dem Weapon effect?
Erhöht die kognitive Zugänglichkeit aggressiver Gedanken
26
Was besagt die ursprüngliche Auffassung der Frustrations-Aggressions-Hypothese?
Frustration führt immer zu aggressivem Verhalten
27
Wie wird Frustration in der späteren Formulierung von Berkowitz (1989) betrachtet?
Im Zusammenhang mit negativen Gefühlen wie Ärger, Angst, Wut
28
Was beschreibt der soziokognitive Ansatz?
Aggressives Verhalten wird durch Sozialisation erlernt
29
Was ist das Bobo Doll Experiment?
Unmittelbare Beobachtung einer aggressiven Modellperson führt zu hoher Nachahmungsrate
30
Wie unterscheiden sich aggressive Verhaltensweisen zwischen Jungen und Mädchen?
Jungen zeigen direkte Aggression, Mädchen indirekte Aggression
31
Was besagt die Media-Violence-Effekt-Theorie?
Aggressive Videospiele führen zu erhöhtem Aggressionsniveau
32
Was sind die zwei Arten von Einflussvariablen im General Aggression Model?
* Dispositionale (feste Persönlichkeitseigenschaften) * Situative (aggressive Medien, Frustration)
33
Was ist die Katharsis-Hypothese?
Nicht geeignet zur Reduktion von Gewalt und Aggression
34
Welche zwei Interventionen sind entscheidend zur Reduktion von Aggression?
* Zugang zu gewaltverherrlichenden Medien für Kinder/Jugendliche einschränken * Gesellschaftliche Ungerechtigkeit reduzieren
35
Was ist ein Stereotyp?
Verallgemeinernde Zuschreibung bestimmter Eigenschaften auf alle Mitglieder einer Gruppe
36
Was ist ein Vorurteil?
Ablehnende Haltung gegenüber Personen aufgrund ihrer Gruppenzugehörigkeit
37
Wie unterscheidet sich Diskriminierung von Stereotypen und Vorurteilen?
Diskriminierung ist der verhaltensbezogene Ausdruck von Stereotypen oder Vorurteilen
38
Was beschreibt der autoritäre Charakter?
Eine Persönlichkeit, die von Ethnozentrismus und rigiden sozialen Strukturen geprägt ist
39
Was ist der Bogus Pipeline?
Eine Art fingierter Lügendetektor zur Messung von Einstellungen
40
Was zeigt die Studie von Vanman et al. (2004) über physiologische Reaktionen?
Stirnrunzeln als Indikator für bestehende Vorurteile
41
Was misst der implizite Assoziationstest (IAT)?
Die Assoziation zwischen einer Oberkategorie und deren affektiven Bewertungen
42
Was beschreibt der Rebound Effekt in Bezug auf Vorurteile?
Vorurteile treten besonders stark zutage, wenn sie zuvor unterdrückt wurden
43
Was ist Allport’s Kontakthypothese?
Häufiger Kontakt zwischen Gruppen reduziert Vorurteile
44
Was ist Aversiver Rassismus?
Das gleichzeitige Bestehen einer vorurteilsfreien, öffentlichen Meinung mit egalitären Werten und einem vorurteilsbehafteten, diskriminierenden Verhalten. ## Footnote Aversiver Rassismus äußert sich meist unterschwellig und indirekt.
45
Nenne ein Beispiel für Aversiven Rassismus.
Ethnische Minderheiten werden bei der Wohnungssuche benachteiligt. ## Footnote Dies geschieht oft in verdeckter Form.
46
Was beschreibt Allport’s Kontakthypothese?
Je häufiger und intensiver der Kontakt zwischen Mitgliedern unterschiedlicher Gruppen ist, desto geringer werden die Vorurteile gegenüber Mitgliedern der jeweils anderen Gruppe. ## Footnote Der Kontakt sollte in einem egalitären und kooperativen Zusammenhang stattfinden.
47
Was ist Stereotype Threat?
Die Angst davor, die bestehenden Stereotypen gegenüber der eigenen Gruppe zu erfüllen, was dazu führt, dass sich Menschen so verhalten, wie es die Stereotype vorhersagen. ## Footnote Dies wird als Bedrohung durch Stereotypen bezeichnet.
48
Welche Studie befasst sich mit Stereotype Threat?
Steele & Aronson, 1995. ## Footnote Diese Studie zeigt Leistungseinbußen, wenn bestimmte Stereotype salient gemacht werden.
49
Nenne einen Mechanismus, der zur Beeinträchtigung des Arbeitsgedächtnisses führt.
Körperliche Stressreaktionen. ## Footnote Diese Stressreaktionen führen zu einer Leistungsverschlechterung.
50
Was passiert bei verstärktem Monitoring auf die eigene Leistungsfähigkeit?
Es reduziert die Fähigkeit zur automatischen Verarbeitung von Informationen. ## Footnote Dies kann zu Leistungseinbußen führen.
51
Wie kann Stereotype Threat verringert werden?
Indem Intelligenz als veränderbares Konstrukt angesehen wird und Leistungsdefizite external attribuiert werden. ## Footnote Diese Ansätze helfen, die negativen Effekte zu mildern.
52
Was sind Kennzeichen des aversiven Rassismus?
* Streben nach vorurteilsfreier bzw. toleranter Außenwirkung * Innerlich negative Gefühle gegenüber der anderen ethnischen Gruppe * Subtile Diskriminierung ## Footnote Diese Diskriminierung kann unbeabsichtigt geschehen.
53
Was bewirken eigene Erfahrungen in Bezug auf Vorurteile?
Sie können Vorurteile reduzieren, allerdings sind eigene Erfahrungen nicht immer richtig. ## Footnote Es ist wichtig, vorsichtig mit dieser Annahme umzugehen.