Standards de pratique et inspection professionnelle Flashcards Preview

PHA-2042 Environnement interne d'une pharmacie I > Standards de pratique et inspection professionnelle > Flashcards

Flashcards in Standards de pratique et inspection professionnelle Deck (51)
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1

Quelle est la mission de l'OPQ/DSP?

La mission de l'Ordre des pharmaciens du Québec est de veiller à la protection du public en encourageant les pratiques pharmaceutiques de qualité et en faisant la promotion de l'usage approprié des médicaments au sein de la société.

2

Que doit faire l'Ordre pour remplir sa mission.

- Délivrer les permis d'exercice de pharmacien;
- Guider le pharmacien dans l'exercice de sa profession (DSP);
-Veiller au maintien et évaluer la compétence des pharmaciens (DSP);
-Recevoir et traiter les plaintes du public;
- contrôler l'exercice illégal de la pharmacie;
- Intervenir publiquement sur des questions reliées à l'usage des médicaments.

3

Que veux dire DSP?

Direction des services professionnels

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Que fait la DSP?

Encadre l'exercice des pharmaciens et les accompagne dans un cheminement d'amélioration du niveau de leur pratique.

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Nommer les principales exercices de la DSP

- Élaborer et publier des lignes directrices, normes professionnelles, guides d'exercice.
-Répondre aux questions des membres.
- Participer aux comités inter-directions sur la pratique professionnelle des membres, et participer avec les partenaires (ex. autres Ordres professionnels, maisons d'enseignements...)
- Surveiller l'exercice des pharmaciens via l'auto-inspection, inspections individuelles et organisationnelles, inspections de contrôle, inspections ciblées --> programmes de surveillance.
- Évaluer la compétence professionnelle des pharmaciens en difficulté (inspection particulière).
- Accompagner les pharmaciens dans l'amélioration de leur exercice.
- Faire le suivi avec le comité d'inspection professionnelle.

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Les standard de pratique encadre quoi?

La pratique des pharmaciens.

7

Les standards de pratique précisent quoi?

Les attentes actuelles sur la pratique des pharmacien selon différentes activités et responsabilités.

8

Quels sont les (2) objectifs des standards de pratique?

Optimisation et prévention.

9

V/F: la pratique est basée sur l'analyse des médicaments et non sur les besoins des patients.

Faux. Basés sur les besoins des patients et non seulement sur l'analyse des médicaments.

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Les standards de pratique s'adressent à qui?

À tous les pharmaciens qui exercent de près ou de loin auprès du public, dans tous les milieux de pratique (établissements de santé ou pharmacies communautaires, salariés ou propriétaires...).

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Que contient les standards de pratique?

- Activités et les exigences.
- Description des activités en lien avec une ordonnance ou processus décisionnel autonome.

12

V/F: nous avons éliminé la section modalités d'application, standards 2010?

Vrai.

13

Nommer les (4) sections des standards de pratique.

1. Maintien de la compétence, développement professionnel et activité de rayonnement et d'avancement de la profession.
2. Surveillance de la thérapie médicamenteuse en partenariat avec le patient.
3. Gestion des médicaments.
4. Organisation et sécurité des soins et services pharmaceutiques.

14

Dans le standard surveillance de la thérapie médicamenteuse en partenariat avec le patient que veut-on dire par individualiser ses interventions?

a) Découlant d'une ordonnance, lorsqu'il accepte ou refuse de servir une ordonnance, prolonge ou ajuste une ordonnance...

b) Découlant d'un processus autonome, lorsqu'il accept ou refuse de fournir un service lors d'une demande de consultation, de prescrire un Rx pour des conditions mineures ou lorsqu'aucun diagnostic n'est requis, de prescrire une analyse de labo...

15

Nommer les étapes de la surveillance de la thérapie médicamenteuse:

2.1 Procéder à la collecte de renseignements.
2.2 Évaluer les ordonnances et analyser la situation.
2.3 Effectuer les interventions appropriées.
2.4 Vérifier l'impact de la thérapie médicamenteuse sur l'état de santé du patient.
25. Fournir l'information pertinente.
2.6 Consigner les renseignements au dossier.

16

Nommer les sections du guide d'application des standards actuelles (3).

- Surveillance de la thérapie médicamenteuse
- Organisation et sécurité des soins et services pharmaceutique.
- Gestion des médicaments.

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V/F le guide d'application des standards présente les modalités d'application du standard sous forme d'étapes?

Vrai.

18

V/F Le guide de standard présente les informations sous forme de questions?

Vrai.

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V/F - Le guides des standards n'offre pas d'outils tels que des aides-mémoires, démarches, listes...

Faux. Offre des aides-mémoire, démarches, listes...

20

Vrai, les attentes du public et de l'ordre sont présentés dans le guide d'application des standards?

Vrai.

21

Nommer les avantages (6) des standards de pratique.

- Pratique actuelle basée sur le rôle attendu du pharmacien dans l'équipe de soins et souhaitée par le public.
- Évolution d'un mode de distribution vers un mode clinique.
- Pratique plus intéressante, stimulante et valorisante.
- Valeur ajoutée pour les patients.
- Service professionnel: reconnaissance de la plus-value du pharmacien.
- Augmentation de la qualité et de la sécurité du service.

22

Quel article confère au Comité d'inspection professionnelle le rôle de surveillance de l'exercice de ses membres?

Article 112, code des professions

C’est aux ordres professionnels de décider comment va se faire l’inspection de ses membres, à quel intervalle. C’est à chaque ordre professionnelle de prendre ces décisions.

23

Que pense les pharmaciens de l'inspection professionnelle?

- Expérience positive et formative.
- Formule observation "dans l'action" + discussion ensuite appréciée.
- Adaptation appréciée pour les pharmaciens remplaçants
- Les questionnaires demandés sont longs à remplir.

24

Nommez des constats faits

- Les pharmaciens ayant uniquement une pratique de gestion ne se retrouvaient pas dans l'inspection professionnelle.
- Les inspecteurs ont constaté au fil des ans une évolution positive de la qualité des cas de patients écrits présentés.
- Les pharmacies où une pharmacien au moins a été inspecté voient généralement l'inspection professionnelle comme aidant pour améliorer leur pratique.

25

Nommer une amélioration apportée/besoin détectés.

- Besoin d'un nouveau type d'inspection pour gestionnaires (mise en place depuis 2018).
- Le processus de sélection tient compte des sélections antérieures.

26

Nommer des changements qui seront apporté à partir de 2020.

- Élimination du plan d'atteinte des standards (PAS).
- Un seul cas de patient écrit (PPCP) sera demandé aux pharmaciens qui exerce auprès des patients et non 3.
- Besoin de développer nouveaux outils à demander en auto inspection pour pharmacien gestionnaires au lieu des cas de patients (PPCP) --> PPAI

27

Combien de pharmacien auront une activités d'inspection complémentaire, suite à une sélection généralement aléatoire?

1/5

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Nommer des activités d'inspection complémentaires.

- Inspection individuelle
- Inspection du circuit du médicament pour les pharmaciens propriétaires et pour tous les pharmaciens chef en 5 ans.
- Inspection ciblées maintenues - préparation stériles, préparations non stériles, stupéfiants, gestion des OAA.
- Inspection gestation de risque possible, selon les besoins = contrôle, inspections particulières sur la compétence, information du syndic, comité exécutif ou du comité de discipline.

29

Que signifie l'article 79 et 80 du code de déontologie?

Les pharmaciens ont le devoir de collaborer ce n’est pas facultatif. Quand un pharmacien est visé par une inspection professionnelle il ne peut pas refuser il doit collaborer et donner les renseignements demandés.

30

Qui visent l'inspection professionnel?

L’inspection professionnelle vise les pharmaciens dont l’exercice à un impact direct sur le public. Ceux qui ne sont pas visés sont les pharmaciens qui font de la recherche, les retraités, ceux qui travailles dans des milieux administratifs.
** Le fait de travailler à temps partiel n’enlève pas d’être vu en inspection professionnelle.