Suivi 0-5 ans Flashcards

(36 cards)

1
Q

Quel est l’objectif de l’ABCDaire ?

A

Identifier les facteurs de risque pour la santé et le développement = dépister, PEC et traiter précocement

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2
Q

Avec quels signes peut-on suspecté de la maltraitance chez l’enfant ?

A

Lésions sentinelles (chez les enfants ambulants) :
-lésions visibles à l’EP ou rapportées au questionnaire
-pas expliquée de façon satisfaisante
-pas égratignure sup ou rougeur <24h
-ecchymose
-blessure intra-orale
-hémorragie sous-conjonctivale

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3
Q

À cb d’heures de sommeil doit-on s’attendre chez un bb de 1-4 sem et quelle position doit être favorier en période éveil ?

A

-6 à 8 périodes sommeil avec courte période éveil (environ 30 min)
-position ventrale (éviter plagiocéphalie + renfor muscu)

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4
Q

Quelle est la prise de poids attendu chez un bb de 1-4 sem ?

A

20-30g/j ad 4 sem

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5
Q

Quelle donnée recueillie à l’EP mérite une consultation à l’urgence ?

A

T° rectale à 38 et +

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6
Q

Quand commence-t-on la manoeuvre d’Ortolani et Barlow et quand n’est-elle plus nécessaire ?

Que doit-on faire après pour la remplacer ?

A

Début 2 mois
Fin : <6 mois
On remplace par abduction des hanches

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7
Q

Chez un bb de 2 mois et +, quelle position devrait être priorisée en période éveil et à quelle fréquence ?

A

Position ventrale 30min/jour, possible de faire 3 x 10min / 5min x 6

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8
Q

À quel âge devrait être introduit les solides et quels aliments devraient être privilégier ?

A

-Avant 6 mois
-favoriser céréales riches en fer

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9
Q

Quels signes démontre le bb pour montrer qu’il est rendu aux solides ?

A

-Veut manger, porte les choses à sa bouche
-Tient bien sa tête
-Les boires ne suffisent plus pour le rassasier ( ↑ >5 boires/j, faim malgré 8-10 boires)
-Capable de dire non de la tête/repousser

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10
Q

Quelles particularités (2) à l’EP devrions-nous retrouvées chez un bb de 4 mois ? Quoi faire si non présent ?

A

1- Fontanelle postérieure fermée
2- Testicules présents dans bourse → si non présent = référence pour chx avant 6 mois

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11
Q

À partir de quel âge le bb n’a plus besoin de boire la nuit ?

A

6 mois

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12
Q

À partir de quel âge le strabisme devrait-il être anormal si persistant + comment l’évaluer ? Quoi faire si encore présent ?

A

-6 mois
-Faire test écran modifié
-référence en ophtalmo si persistant

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13
Q

à partir de quand peut-on donner du lait de vache à un bb ?

A

> 9 mois

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14
Q

Quels éléments (2) à l’EP veut-on évaluer chez un bb de 9 mois ?

A

1- Test de l’écran modifié
2- Hanche = abduction

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15
Q

Quelle pathologie, si persistante, devrait être référer en ophtalmo à 12 mois ?

A

Dacryosténose persistante

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16
Q

Quels sont les signes d’appels à évaluer chez un bb de 12 mois ?

A

-Asymétrie dans les mouvement du corps un côté vs l’autre
-Ne se déplace par aucun moyen
-Ne réagit pas à l’appel de son prénom
-Semble ne pas bien entendre
-Semble ne pas bien voir
-Perd une habileté qu’il avait acquise

17
Q

Quels éléments de sécurité devrait-on aborder avec les parents d’un bb de 12 mois ?

A

-Prises électriques
-Luxation coude
-Brûlure
- + idem aux âge + jeune

18
Q

Quel devrait être le niveau de langage d’un enfant de 18 mois ?

A

-Utiliser 14 mots
-Répète les mots entendus pour les apprendre

19
Q

Quels seraient les nouveaux signaux d’appel à surveiller à 18 mois ?

A

-Ne pointe pas pour montrer ou demander
-Pas de contact visuel
-Ne démontre pas d’intérêt pour adulte ou autres enfants

20
Q

Avec quels critères devrions-nous envisager de dépister TSA les enfants de 18-24 mois ?

A

-Fratrie autiste
-Échouent des éléments de l’évaluation aptitudes sociales, affective ou de communication
-Inquiètent un parent ou professionnel de la santé habileté à évaluer le développement

21
Q

Quand devrait être la première visite chez le dentiste ?

22
Q

Que devrait-on faire pour favoriser la protection cardiovasculaire à 2 ans ?

A

-Diminuer % gras des produits laitiers et max 500ml/j

23
Q

Quel signal d’appel s’ajoute à 2 ans ?

A

-Marche toujours sur la pointe des pieds ou ne peut marcher sans aide

24
Q

Quel est le niveau de langage d’un enfant de 2 ans ?

A

-Parle tout le temps (>50 mots)
-Nomme 4 parties du corps sur demande
-Répond aux consignes verbales de 1-2 éléments
-S’exprime en combinant 2 mots

25
Quels sont les signaux d'appel qui s'ajoutent à 3 ans ? (2)
-Difficulté dans les escaliers ou à la marche -Pas de rétention salivaire
26
Quel devrait être le niveau de langage d'un enfant de 3 ans ?
-Répond aux consignes verbales de 2 éléments ou + -Donne son âge + prénom sur demande -Phrases structurées de 3-4 mots -Se fait comprendre à 75% par étranger
27
Vers quel âge un enfant devrait aller voir l'optométrice ?
Au moins 1 rdv avant école = vers 3-5 ans
28
À partir de quand peut-on permettre les écrans et à quelle durée ?
> 2 ans, max 1h/j de contenu éducatif
29
Quel devrait être le niveau d'activité physique d'un enfant de 3 ans ?
3h par jour ou +
30
À quel âge l'enfant a une main préférentielle et peut s'habiller et se déshabiller seul (sauf boutons, zipper)
4 ans
31
Quel est le niveau de langage d'un enfant de 4 ans ?
-Comprend les consignes verbales longues et complexes -Pose et répond Pourquoi ? Quand ? -Raconte histoire en 2-3 phrases -Utilise verbe conjugué et pronoms adéquats
32
À quel âge un enfant compte-t-il 4 objets, connait 4 couleurs et comprend des concepts opposés ?
4 ans
33
Quels conseils de sécurité devrions-nous abordé avec les parents d'un enfant de 4 ans ?
-Siège appoint en voiture si >18kg -Sécurité route (feux circulation, casque vélo) -Comportement face aux étrangers -Vaccins préscolaire entre 4-6 ans
34
Quel est le niveau de langage chez un enfant de 5 ans ?
-Répond aux questions : combien ? pourquoi ? comment ? dans divers contextes -utilise des phrases de >5 mots -converse sur un sujet pendant 4-5 tours de parole
35
Quel signe d'appel s'ajoute à 5 ans ?
-Difficulté à jouer avec les paires ou à participer dans les activités de groupe ou très peu intéressé par le jeu avec d'autres enfants ?
36