Syntax 5 - 7.1

Question 1

Satzverflechtung

Answer 1

Satzverflechtung heißt, dass am Satzanfang diejenige Informationen stehen, die den Anschluss an den vorherigen Satz sichern.

Question 2

Thema-Rhema-Gliederung

Answer 2

Thema-Rhema-Gliederung heißt, dass die Information, die am wenigsten wichtig ist am Anfang des Satzes steht, während die wichtigste Information am Satzende positioniert ist.

Question 3

Tests zur Herausfindung der obligatorischen Ergänzungen

Answer 3

Weglasstest, Transformation in einen separaten Satz und Nachtragstest

Question 4

Weglasstest

Answer 4

eignet sich zur Ermittlung der obligatorischen Ergänzungen! Ein Satzglied ist dann obligatorisch, wenn bei seinem Weglassen der Satz ungrammatisch wird. Sonst ist das SG entweder fak. Erg./eine freie Angabe.

Question 5

Freie Angaben

Answer 5

Die freien Angaben sind meist Adverbiale, aber nur meist! Direktionaladverbiale sind IMMER valenzgebunden und haben daher den Status von Ergänzungen.
Adverbiale können also sowohl freie Angabe, als auch Ergänzungen sein.

Beispiele:
- Der Lehrer sitzt auf einer Bank. (Lokaladv., fak. Ergänzung)
- Der Lehrer spielt Fußball im Hof. (freie Angabe)
- Der Lehrer benimmt sich wie ein Kind. (Modaladv., obl. Ergänzug, da nicht weglassbar)

Question 6

Ebenen der Valenz

Answer 6

• logische - Anzahl der Argumenten für die Leerstellen
• semantische - semant. Rollen
• morphosyntaktische - Satzgliedfunktion

*Ergänzungen als satzartige Realisierungen
- Dass er heute kommt, ist bereits bekannt. (Konj.satz, Subjektsatz)

Question 7

das Prädikat

Answer 7

• Valenzträger => zentrales Glied
• einfach/mehrteilig
• hat grammatische Prädikatsteile (Partizipien, Infinitive) und lexikalische (Sb, Präfixe, Adverbien u.a.)

Question 8

Welche sind alle lexikalische Prädikatsteile?

Answer 8

1. Sb. neben Vollverben und kopulaähnlichen Verben
   a) Der junge Mann fährt gerne Auto.
   b) Die Wahlen stellen einen großen Erfolg dar.
2. Präfixe und Adverbien
   a) Er fängt eine neue Aufgabe an.
   b) Die gange Luft geht raus.
3. Adjektive
   a) Er isst sich satt.
4. Reflexiva
   a) Wozu entscheidest du dich?
5. nom. Komponente der FVG
   a) Das Theaterst. kam zur Aufführung.
6. Infinitive mit/ohne zu
   a) Er scheint fest zu schlafen.
   b) Die beide lernten sich kennen.

Question 9

Prädikative (Subjektspräd.)

Answer 9

I. Subjektsprädikativ
- ist eng mit dem Subjekt verbunden, gibt ihm eine Eigenschaft/Rolle/einen Aufenthaltsort.
- Verben die es regieren: Kopulaverben, scheinen, dünken, heißen, gelten als
- erscheint auch in Passivsätzen mit den Verben nennen und finden

Beispiel:
Diese Zeitschrift ist von heute. (von heute - Subjektspräd., Präp. + Adv.)

Question 10

Prädikative (Objektspräd.)

Answer 10

II. Objektsprädikativ
- bezieht sich auf das Objekt

• erscheint als:
  -> Sb. im Akk., Präp.+Adj., Präp. + Sb., Adverb
• wird von folg. Verben regiert:
  -> nennen, finden, halten für, empfinden als, bezeichnen als, ansehen als, betrachen als, behandeln als

Beispiele:
1. Johannes nennt seinen Bruder EINEN ANGSTHASEN.
2. Er findet den Vorschlag FÜR WICHTIG
3. Ich finde deine Tat IN ORDNUNG.
4. Man hat ihn SO genannt.

Question 11

resultative Prädikative

Answer 11

• Das lange Feiern machte ihn MÜDE
• Er trank das Glas mit einem Zug LEER
• Er aß den Teller LEER
• Die Hunde bellten die Bauern WACH

Question 12

prädikative Attribute (anders als Subjekts- und Objektsprädikativ)

Answer 12

• prädikative Attribute können allein das Vf besetzen
• отнасят се или към подлога, или към прякото допълнение
• sind im Vergleich zu den Attributen keine Satzgliedteile sondern selbst. Satzglieder
• за разлика от Adverbialbest. не зависят от глагола, а от Subj. u. Objekt
• могат за разлика от Objektspräd. да бъдат елиминирани!!! => sind freie Angaben
• werden noch freie Prädikative genannt

Question 13

Prädik. Attr. vs. Objekttsprädikative

Answer 13

1. sie nannte ihn einen Lügner (Objektspräd.) (тр да знаеш глаголите след които следва OP)
2. Sie traf den neuen Kollegen verärgert. (präd. Attr.)

Question 14

Beispiele für prädikative Attribute

Answer 14

1. Er kommt zufrieden an.
2. Er traf die Kinder verärgert an.
3. Ich traf den Kollegen im dunklen Anzug.
   (за пример 2. и 3. не е ясно дали се отнася към подлога или допълнението)
4. Die Schülerin lief erzürnt aus der Schule. (pr. Attr. zum Subjekt)
5. Er isst die Kartoffeln roh. (zum Objekt)

Question 15

Prädikative Attr. vs. Adverbialbest.

Answer 15

Er traf seinen Freund im dunklen Anzug. (präd. Attr.)
Der Mantel wird gereinigt geschenkt. (präd. Attr.)

Der Mantel wird eilig geschenkt. (AB)
Er traf ihn im Theater. (AB)