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Biodiversidad > T6 > Flashcards

T6 Flashcards

(71 cards)

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1
Q

¿Qué es una comunidad biológica?

A

El conjunto de poblaciones de distintas especies que interactúan y coexisten en espacio y tiempo

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Q

¿Qué implica la interacción en una comunidad biológica?

A

Que las especies pueden influenciarse entre sí mientras coexisten

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Q

¿Qué mide la diversidad de una comunidad?

A

El número total de especies y su reparto proporcional

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Q

¿Importa la identidad de especies en la diversidad?

A

No, solo el número y la proporción de especies

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Q

¿Qué es la dominancia en una comunidad?

A

La supremacía numérica en biomasa de una o pocas especies

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6
Q

¿Cuáles son los dos componentes de la diversidad?

A

Riqueza de especies y equitatividad de especies

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7
Q

¿Qué es la riqueza de especies?

A

El recuento del número total de especies en una comunidad

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8
Q

¿Qué es la equitatividad de especies?

A

El reparto relativo de individuos de cada especie en la comunidad

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9
Q

¿Qué representa el eje X en un diagrama de rango-abundancia?

A

La riqueza de especies, es decir, el número total de especies

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10
Q

¿Qué indica la amplitud de la curva en un diagrama de rango-abundancia?

A

El espacio ocupado que refleja la riqueza de especies

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11
Q

¿Qué representa la pendiente en un diagrama de rango-abundancia?

A

La equitatividad de especies; mayor pendiente implica menor equitatividad

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12
Q

¿Qué mide el índice de Shannon?

A

La diversidad considerando número de individuos y abundancia de biomasa

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13
Q

¿Cuál es la fórmula del índice de Shannon?

A

H’ = -∑(pi * log2 pi)

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14
Q

¿Qué representa ‘S’ en el índice de Shannon?

A

El número total de especies en la comunidad

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15
Q

¿Qué representa ‘pi’ en el índice de Shannon?

A

La abundancia relativa de cada especie

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16
Q

¿Qué mide el índice de diversidad de Simpson?

A

La probabilidad de que dos individuos seleccionados al azar pertenezcan a la misma especie

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17
Q

¿Cuál es la fórmula del índice de Simpson?

A

D = 1 / ∑(pi²)

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18
Q

¿Qué representa la composición de una comunidad?

A

La lista de especies presentes y su abundancia

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19
Q

¿Qué es la caracterización por presencia-ausencia?

A

Una lista de especies sin considerar su abundancia

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20
Q

¿Qué es la caracterización por abundancia?

A

Una lista de especies junto con la cantidad de individuos de cada una

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21
Q

¿Qué propone el concepto holístico de comunidad?

A

Que hay grupos de especies que se asocian estrechamente y no pueden vivir con otras

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22
Q

¿Cómo se describe una comunidad según el concepto holístico?

A

Como un superorganismo con relaciones estrechas entre especies

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23
Q

¿Qué herramienta apoya el concepto holístico?

A

La cartografía de la vegetación que puede mostrar asociaciones de especies

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24
Q

¿Qué defiende el concepto individualista de comunidad?

A

Que las especies responden individualmente a factores ambientales sin asociaciones fijas

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25
¿Qué evidencia apoya el concepto individualista?
La supervivencia de especies en una amplia variedad de condiciones ambientales
26
¿Qué indica la gráfica sobre humedad del suelo?
Que los árboles pueden sobrevivir en distintos niveles de humedad, apoyando el concepto individualista
27
¿Qué es un nicho ecológico?
El conjunto de condiciones bióticas y abióticas bajo las cuales una especie puede mantener poblaciones viables
28
¿Por qué es difícil cuantificar el nicho ecológico?
Por la infinidad de factores que afectan a las especies
29
¿Cómo se representa el nicho ecológico en teoría?
Como un hiper volumen con n-dimensiones que abarca múltiples factores ambientales
30
¿Qué es el nicho fundamental?
Las condiciones y recursos bajo los cuales una especie puede vivir y crecer sin competencia
31
¿Qué es el nicho efectivo?
La zona donde realmente vive una especie debido a la competencia con otras
32
¿Cómo se puede cuantificar un nicho ecológico?
Midiendo las condiciones abióticas que permiten el crecimiento, asumiendo ocupación total de esas zonas
33
¿Por qué una especie no ocupa todo su nicho fundamental?
Por la presencia de competidores más eficientes en ciertas zonas
34
¿Son estáticas las comunidades biológicas?
No, las comunidades cambian con el tiempo y eventos ambientales
35
¿Qué ocurrió tras la erupción del monte St. Helens?
Aparecieron nuevas especies y las hayas ganaron terreno sobre los robles
36
¿Qué es la sucesión ecológica?
La sustitución temporal de unas comunidades por otras en un mismo espacio
37
¿Qué es una sucesión alogénica?
Cambio en la comunidad debido a factores abióticos o perturbaciones
38
¿Qué es una sucesión autogénica?
Cambio impulsado por las propias interacciones bióticas de la comunidad
39
¿Qué es una sucesión primaria?
Sucesión que ocurre en un lugar donde nunca hubo una comunidad antes
40
¿Qué es una sucesión secundaria?
Sucesión en un lugar previamente ocupado por una comunidad
41
¿Qué propone el modelo de facilitación en sucesión?
Que las especies tempranas facilitan la llegada de especies tardías
42
¿Qué propone el modelo de tolerancia en sucesión?
Que las especies tardías se establecen junto a las tempranas sin excluirlas
43
¿Qué propone el modelo de inhibición en sucesión?
Que las especies tempranas impiden la colonización de otras especies
44
¿Para qué se aplican las sucesiones ecológicas?
Para restaurar comunidades, gestionar recursos y conservar especies
45
¿Cómo se puede restaurar un bosque según la sucesión?
Usando arbustos que faciliten el crecimiento de árboles
46
¿Qué es el estado de clímax en una sucesión?
El estado final donde hay equilibrio entre el medio físico y biótico
47
¿Qué dice la teoría del anticlímax?
Que una región tiene una única comunidad climácica determinada por el clima
48
¿Qué dice la teoría del policlímax?
Que una región puede tener varias comunidades climácicas según distintos factores
49
¿Cuáles son los tres tipos básicos de interacción entre especies?
Interacción neutra, competencia y amensalismo
50
¿Qué ocurre en una interacción neutra?
Ninguna de las especies se ve afectada por la presencia de la otra
51
¿Qué caracteriza a la competencia entre especies?
Ambas especies se ven afectadas por la lucha por recursos o espacio
52
¿Qué es el amensalismo?
Una especie se ve afectada mientras que la otra no experimenta ningún efecto
53
¿Qué tipo de interacción es el parasitismo?
Una relación +/- donde el parásito se beneficia y el hospedador se ve afectado
54
¿Qué caracteriza al parasitismo con baja mortalidad del hospedador?
El parásito vive mucho tiempo con el hospedador y puede haber varios hospedadores
55
¿Qué caracteriza al parasitismo con alta mortalidad del hospedador?
El parásito mata al hospedador y suele haber solo uno por ciclo
56
¿Qué es el mutualismo?
Una interacción donde ambas especies se benefician de la relación
57
¿Qué es el mutualismo obligado?
Una relación en la que ambas especies dependen completamente una de la otra, como hormigas y acacias
58
¿Qué es el mutualismo no obligado?
Una relación beneficiosa pero no esencial, como insectos polinizadores y plantas
59
¿Qué es el comensalismo?
Una interacción donde una especie se beneficia y la otra no se ve afectada
60
¿Qué es la competencia intraespecífica?
Competencia entre individuos de la misma especie por recursos compartidos
61
¿Qué es la competencia interespecífica?
Competencia entre individuos de diferentes especies por recursos
62
¿Qué es la competencia por explotación?
Uso compartido de un recurso que reduce su disponibilidad para otros
63
¿Qué es la competencia por interferencia?
Reducción de la eficiencia de otros individuos para explotar un recurso
64
¿Qué establece el principio de exclusión competitiva?
Que dos especies que compiten por los mismos recursos no pueden coexistir indefinidamente
65
¿Qué son especies absolutas según la exclusión competitiva?
Especies que no pueden coexistir porque dependen de los mismos recursos
66
¿Qué es la competencia aparente?
Interacción indirecta entre especies mediada por un depredador común
67
¿Qué tipo de interacción muestra un depredador con dos presas?
Una interacción positiva (+) donde el depredador se alimenta de ambas presas
68
¿Compiten entre sí las presas en el primer diagrama?
No, las presas no compiten entre ellas según el símbolo de prohibición
69
¿Qué tipo de interacción hay entre las especies 1 y 2 en el segundo diagrama?
Competencia directa por recursos en el mismo nivel trófico
70
¿Qué tipo de interacción hay entre las especies 1 y 3 en el segundo diagrama?
Competencia directa en el mismo nivel trófico
71
¿Qué tipo de interacción hay entre las especies 2 y 3 en el segundo diagrama?
Mutualismo, ambas especies se benefician de la relación

Biodiversidad (7 decks)

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