T8 Pro- en antisociaal gedrag Flashcards

Question

Hoe komt het dat mensen prosocialer zijn als ze bepaalde prosociale muziek of games luisteren/spelen? 2x

Answer 1

• Door prosociale muziek of games vergroot je de empathie van iemand • Je gedachten voor prosociaal gedrag zijn toegankelijker

Answer 2

• Mensen bewust maken van de obstakels, zoals hierboven beschreven • Onszelf er aan herinneren aan het verleden en de keren dat we onze remmingen overwonnen en het goede deden

Answer 3

Mensen gaan ervan uit dat hun gedrag wordt veroorzaakt door dwingende extrinsieke redenen, waardoor de intrinsieke motivatie uitdooft. Als je vrijwilligerswerk zou verplichten, heb je minder kans dat mensen in de toekomst opnieuw vrijwilligerswerk zouden doen.

Answer 4

We moeten ons niet alleen richten op wat er fout kan gaan in het menselijk functioneren, maar dat we ook inzicht moeten verwerven in menselijke kracht en deugd, aan alles wat goed gaat en bijdraagt aan een gelukkig, bevredigend leven

Answer 5

Een positieve psycholoog zal proberen empathie en altruïsme te vergroten bij een mens. Een sociale psycholoog gaat ervan uit dat hulpvaardigheid afhankelijk is van de situatie.

Answer 6

Mensen hebben onbewust de neiging om het gedrag van andere mensen te spiegelen, zoals accenten, stemgeluid, snelheid van spreken, houding, gewoonten, stemmingen en emoties

Answer 7

Een groep proefpersonen moesten een taak doen. Bij de helft van de proefpersonen werd hun lichaamshouding gespiegeld. Vervolgens liet de onderzoeker een bak pennen vallen. Mensen waarbij hun lichaamshouding werd gespiegeld, waren meer geneigd te helpen.

Answer 8

Stelling A is juist en gaat over het antecedent 'Omgeving platteland versus de stad'. Mensen op het platteland helpen elkaar over het algemeen inderdaad sneller. Dit zou kunnen komen doordat er in de stad meer prikkels zijn en mensen zich daardoor minder snel openstellen voor het leed van anderen. Stelling B is juist en gaat over het antecedent 'Mobiliteit van inwoners'. Mensen die langer ergens wonen (en ook denken te blijven wonen) zijn meer geneigd iets te doen voor hun medebewoners of gemeenschap, zoals het doneren van geld. Bedenk waarom dit effect past bij de norm van wederkerigheid en de sociale uitwisselingstheorie. Stelling C is gedeeltelijk juist en gaat over 'Het omstandereffect'. Uit onderzoek van Latane en Darley kwam in 1968 naar voren dat mensen elkaar minder snel helpen als er meerdere omstanders aanwezig zijn. Dit zou onder andere komen doordat mensen gevoelens van verantwoordelijkheid over de andere aanwezigen verspreiden. Recenter onderzoek toont aan dat hoewel dit effect vrij robuust is, er ook situaties zijn waar de aanwezigheid van anderen juist voor meer hulp zorgt. Dit zijn situaties waarin mensen zich bekeken voelen, of wanneer ingrijpen in je eentje te gevaarlijk is maar met meerdere mensen veiliger. Stelling C klopt dus enkel in deze laatste twee situaties. Stelling D is juist en gaat over het antecedent 'Stemming'. Als mensen blij zijn, zijn ze vaak meer bereid om een ander te helpen dan wanneer ze in een neutrale stemming zijn, onder andere omdat ze hun gemoedstoestand graag willen vasthouden. Overigens is het zo dat wanneer mensen zich slecht voelen, ze eveneens meer bereid kunnen zijn om te helpen. Het motief is dan dat ze zich beter willen voelen. Stelling E is onjuist en gaat over 'Effecten van media'. Men kan door muziek, of het spelen van een game in een meer prosociale mindset komen, waardoor men meer bereid is te helpen. Het spelen van een vechtspel roept echter waarschijnlijk geen prosociale mindset op maar eerder een antisociale mindset.

Answer 9

Vijandige agressie is agressie die voortkomt uit gevoelens van boosheid en die erop gericht is iemand pijn te doen. Bijvoorbeeld: een burger die het oneens is met de dienstverlening of een beslissing van een gemeente en uit frustratie een ambtenaar mishandelt een persoon die zijn/haar partner betrapt op overspel en hem/haar een klap geeft. Instrumentele agressie is agressie als middel om een ander doel te bereiken dan iemand pijn doen. Bijvoorbeeld: een buschauffeur die bij een overval wordt mishandeld om geld uit de kassalade buit te kunnen maken een verdediger die een tegenspeler onderuit haalt om te voorkomen dat deze scoort.

Answer 10

Fysiek: 1. Actief direct: moord, geweld, obscene gebaren 2. Actief indirect: sabotage, diefstal, vandalisme 3. Passief direct: staken, niet meewerken aan controle 4. Passief indirect: onnodig gebruik maken van bronnen die de andere partij nodig heeft Verbaal 1. Actief direct: schelden, dreigen, beledigen 2. Actief indirect: roddelen, schadelijke informatie verspreiden 3. Passief direct: neerbuigende/diskwalificerende reacties, niet antwoorden, niet terugbellen 4. Passief indirect: niet waarschuwen voor mogelijk gevaar/schade, niet opkomen voor de andere partij

Answer 11

In beide filmpjes zijn mensen te zien die hulp nodig hebben. In het ene filmpje ligt iemand schijnbaar ziek op straat en in het andere filmpje komt iemand wat geld tekort voor een broodje, een kop koffie of een buskaartje. Een van de redenen waardoor men wel of niet helpt ligt in de perceptie van de oorzaak van de situatie. Als mensen denken dat iemand in een noodsituatie terecht is gekomen door een vermijdbare oorzaak, dan vinden ze waarschijnlijk dat hulp niet verdiend is. Over de casual geklede zieke man in het eerste filmpje zullen de meeste voorbijgangers mogelijk gedacht hebben dat hij dronken is, en dus de hulp niet verdient. Ook kan de veronderstelde oorzaak van de situatie van invloed zijn op hoe de omstanders de situatie interpreteren. Van de man in het eerste filmpje zullen veel voorbijgangers mogelijk gedacht hebben dat hij dakloos is. Omdat veel mensen stigma’s hebben over daklozen, en wel eens een dakloze op straat hebben zien liggen, denken ze wellicht dat het hier geen echte noodsituatie betreft. Wanneer iemand in pak op straat ligt is dat opvallender, waardoor stap 1 uit het model van Latane en Darley (1970), het opvallen van de situatie, al gezet is. Bovendien is het helpen van een dakloze gerelateerd aan de perceptie van een groter risico. Mensen zijn angstiger voor contact met een dakloze, door het stigma dat ze ziek en vies kunnen zijn, of zelfs gevaarlijk en gewelddadig. De kosten van helpen zijn dus hoger. Tegelijkertijd zijn de mogelijke baten juist minder hoog. Bij de man in het pak is het mogelijk dat men iets terug kan krijgen voor de geboden hulp, wat bij een dakloze onwaarschijnlijk is. De norm van wederkerigheid kan hierbij een rol spelen: we helpen in de hoop er iets voor terug te krijgen. Op pagina 362 van het tekstboek staat meer over deze hypothese gebaseerd op de sociale uitwisselingstheorie.

Answer 12

De onafhankelijke variabele is de borstomvang van de confederate Kari. De afhankelijke variabele is de hoeveelheid fooi die Kari krijgt. Dit onderzoek was natuurlijk niet bedoeld als echt wetenschappelijk onderzoek, maar vooral als een amusante demonstratie. Er zijn dan ook veel tekortkomingen in de methodiek. De confederate is ten eerste niet blind voor de hypothese. Ze heeft bepaalde verwachtingen waarmee ze de uitkomsten door subtiel gedrag zou kunnen beïnvloeden. Bovendien kan het zijn dat ze zich in een van de condities wat beter voelt dan in de andere conditie, zoals een hoger zelfvertrouwen. Het gemeten effect kan dan (mede) veroorzaakt zijn door het uiten van dit gevoel. Een ander probleem met de confederate is dat ze vrij beroemd is. Er is een kans dat mensen haar herkennen van het televisieprogramma dat ze presenteert, en vermoeden dat ze deel uitmaken van een soort experiment. Dat proefpersonen vermoedens hebben over het doel van het experiment, is overigens een probleem waar ook veel sociaalpsychologische experimenten op een universiteit mee te maken hebben, en dat kan worden ondervangen door een coverstory (zie tekstboek, hoofdstuk 1). Verder wordt het 'experiment' hier maar op twee dagen uitgevoerd. Het zou dus kunnen zijn dat de samenstelling van het publiek in de koffiezaak op de ene dag toevallig heel anders was dan op de andere dag. Misschien komen er bijvoorbeeld op een doordeweekse dag veel medewerkers van bedrijven uit de buurt, terwijl op een zaterdag veel bezoekers aan het winkelen zijn en net al veel geld aan nieuwe kleding hebben uitgegeven. Idealiter zou het experiment dus op meer dagen worden uitgevoerd en de condities over verschillende dagen worden verspreid. Een ander probleem met deze opzet is dat het mogelijk is dat in de verschillende condities dezelfde klanten langskomen. Er is daarmee geen sprake van volledig onafhankelijke waarnemingen. Een voorbeeld van problemen die hierbij kunnen optreden is dat een persoon die in de eerste conditie al een flinke fooi gaf, wellicht minder kleingeld op zak heeft om weer een grote fooi te geven in de tweede conditie. Dit zou het gevonden effect kunstmatig versterken. De meeste statistische tests binnen de sociale psychologie gaan wel uit van onafhankelijke waarnemingen. In de cursussen over statistiek zult u hier meer over leren.

Answer 13

In het filmpje wordt gesproken over een evolutionaire verklaring. Mensen zouden de confederate meer fooi geven omdat ze vruchtbaarder zou lijken te zijn. Er is inderdaad wat bewijs voor de stelling dat mannen een voorkeur hebben voor vrouwen in het vruchtbare deel van hun cyclus. Zie bijvoorbeeld dit artikel dat bekroond is met een IG nobelprijs, van Miller, Tybur en Jordan uit 2007: https://www2.psy.uq.edu.au/~uqbziets/Miller2007%20Stripper%20study.pdf. Er is echter geen bewijs dat een verschil in borstomvang samenhangt met vruchtbaarheid, en daar lijkt Mythbusters wel vanuit te gaan. Evolutionair psychologische verklaringen hebben belangrijke bijdragen geleverd aan het onderzoek naar hulpgedrag. Maar de vraag of iemand wel of niet helpt, blijkt dan vooral af te hangen van genetische verwantschap met de potentiële helper (verwantschapsselectie). Bovendien werd in het filmpje gevonden dat niet alleen mannen meer fooi gaven in de conditie met de grotere borstomvang, maar ook vrouwen. Dit doet vermoeden dat andere factoren een rol speelden, wellicht het bovengenoemde uitstralen van een positief gevoel over zichzelf. Mogelijk is dit gevoel aanstekelijk, waardoor klanten zich beter over zichzelf voelen en helpen (fooi geven) om hun positieve gevoel te behouden.

Answer 14

Volgens het cognitief beslismodel is de kans dat u geholpen wordt het grootst, wanneer u al deze handelingen uitvoert. In de paragraaf over het omstandereffect in het tekstboek (pp. 373-379) heeft u kunnen lezen dat het in de eerste plaats nodig is om ervoor te zorgen dat het mensen opvalt dat u hulp nodig hebt (stap 1 van het model). Vervolgens moeten ze het ook als een noodsituatie interpreteren (stap 2). U kunt uw kans op succes in deze stappen vergroten door harder te roepen, zodat u zeker bent dat iemand u hoort, en door te tonen dat het onmogelijk is om zelfstandig weer op te staan. Maar potentiële helpers moeten het bieden van hulp dan wel als hun verantwoordelijkheid beschouwen (stap 3). Als dat laatste niet het geval is, treedt vaak het bystander effect op doordat omstanders ervaren dat de verantwoordelijkheid verspreid is over de hele groep. U kunt een spreiding van verantwoordelijkheid voorkomen door naar één omstander te wijzen en hem of haar direct aan te spreken en om hulp te vragen. Tot slot is het ook belangrijk dat u duidelijk maakt wat de ander concreet kan doen. Als de helper weet hoe hij of zij u moet helpen (stap 4) is de kans groter dat hij/zij zal besluiten om dat ook daadwerkelijk te doen (stap 5).

Answer 15

Meerdere antwoorden zijn mogelijk. Allereerst zou u kunnen nagaan of snelrecht voldoet aan de theoretische voorwaarden van effectief straffen. Straffen werkt voornamelijk als: (1) de straf direct volgt op het agressieve gedrag, (2) straffen consistent worden uitgevoerd, en 3) de straf hoog genoeg is om af te schrikken. Supersnelrecht lijkt dus aan deze voorwaarden voor effectief straffen te voldoen. Toch is de vraag of supersnelrecht de juiste manier is om geweld terug te dringen. Volgens sociaal psychologen is straf namelijk niet altijd een goede manier om geweld af te leren. Daarvoor zijn onder meer de volgende oorzaken aan te voeren. Vooral bij hoge straffen kan de straf leiden tot extrinsieke motivatie voor gedragsverandering. Gestraften passen hun gedrag dan alleen aan als ze de pakkans hoog inschatten. Bij lage straffen is het waarschijnlijker dat gestraften niet-gewelddadig gedrag als intrinsiek gaan zien door het optreden van cognitieve dissonantie. Het bestraffen zelf kan worden gezien als een agressieve daad. Volgens de sociale leertheorie kan zo'n voorbeeld de agressiviteit juist versterken. Straf kan leiden tot frustratie wat de kans op agressie vergroot (frustratie-agressietheorie)

Answer 16

Gedrag dat gericht is op iemand bewust fysiek of psychisch pijn te doen

Answer 17

• Vijandige → gedrag dat voortkomt uit gevoelens van boosheid en roep gericht is iemand pijn te doen of te verwonden • Instrumentele → middels agressie probeer je, je doel te behalen (een ander doel dan een ander pijn doen

Answer 18

Tijdens een voetbalwedstrijd zal een verdediger er alles aandoen om de tegenstander van de bal af te houden (instrumentele agressie). De tegenstander laat je struikelen om dit te voorkomen. Je wordt kwaad en probeert de tegenstander doelbewust pijn te doen (vijandige agressie)

Answer 19

* Aangeboren agressie * Cultuur * Gender * Het aanleren van agressief gedrag * Fysiologische invloeden: alcohol, pijn en hitte

Answer 20

Fysieke agressie is genetisch geprogrammeerd in mannen, zodat de hun groep kunnen verdedigen en hun genen kunnen doorgeven: • Dominantie om hoge status veilig te stellen • Agressie om te voorkomen dat andere mannen ook met hun vrouw paart en zo het vaderschap veilig te stellen. Vrouwen vertonen agressief gedrag om hun kinderen te beschermen.

Answer 21

Testosteron. Beide sekse hebben dit hormoon, maar mannen in hogere mate. Er is een correlatie tussen agressie en testosteron. Een toename van testosteron kan agressief gedrag laten toenemen, maar agressief gedrag kan er ook voor zorgen dat je testosteron toeneemt.

Answer 22

Mensen zijn geboren met het vermogen tot agressief gedrag, maar hoe of waar en wanneer we dat gedrag uiten, wordt aangeleerd en hangt af van onze omstandigheden en cultuur.

Answer 23

Agressie is in de loop van de tijd afgenomen door de toenemende beschaving. Hier zijn meerder voorbeelden van: • Scandinaviërs waren vroeger een erg agressief volk (hunnen) en nu behoren ze tot één van de meest vreedzame volkeren van de wereld • Geweld speelt tegenwoordig af op beeldschermen en niet langer in arena’s waar mensen aan stukken werden gereten onder het gejuich van het publiek

Answer 24

Mannen maken zich schuldig aan extreem gewelddadig gedrag. Ze zijn onder normale omstandigheden agressiever dan vrouwen, maar genderverschillen nemen sterk af zodra mannen of vrouwen worden beledigd.

Answer 25

Vrouwen begaan eerder relationele agressie waarbij anderen worden gekwetst door manipulatie, roddelen, laster en valse geruchten verspreiden, de persoon te vermijden, uit te sluiten of uit te schelden.

Answer 26

We leren sociaal gedrag, van agressie tot altruïsme, voor een groot gedeelte aan door anderen te observeren

Answer 27

In een onderzoek van Bandura kwam naar voren dat kinderen het agressieve gedrag van volwassenen imiteerden. Kinderen zagen een volwassenen een pop in elkaar slaan. Vervolgens mochten de kinderen met de pop spelen. De kinderen imiteerden het gedrag van de volwassenen. Kinderen die de agressieve volwassene niet in actie hadden gezien, leefden zelden hun agressie uit op de pop.

Answer 28

Roem en fortuin gaan hand in hand met agressiviteit. Agressieve sporter, scoren de meeste doelpunten. Uit een studie blijkt dat de mate van aardigheid negatief gecorreleerd is met de hoeveelheid geld dat ze verdienen.

Answer 29

Alcohol lijkt de manier te verstoren waarop we gewoonlijk informatie verwerken door het hersendeel aan te tasten dat betrokken is bij planning en controle van gedrag (prefrontale cortex)

Answer 30

3 groepen: alcoholvrij, matige alcoholpercentage, hoog alcoholpercentage Alle drie de groepen werd verteld, dat ze een hoog alcoholpercentage in hun bloed hadden. Hoe meer alcohol de mannen dachten te drinken, hoe agressiever ze zich gedroegen tegen een medewerker.

Answer 31

• Als mensen zichzelf stoten zijn ze geneigd om uit te halen naar het doelwit dat zich het dichtste in de buurt bevindt. • De kans op geweld neemt toe, als de temperatuur toeneemt

Answer 32

De vraag is of geweld toeneemt, als de temperatuur toeneemt. Het kan natuurlijk ook zijn dat er meer mensen buiten zijn als het mooi weer is, die elkaar meer in de weg zitten. Er waren proefpersonen die in een ruimte een test moesten maken. De ruimtes hadden een verschillende temperatuur. De proefpersonen in de hete kamer gaven aan dat ze zich agressiever voelden en toonden zich ook agressiever tegen een vreemd die hen moest beschrijven en beoordelen

Answer 33

Als hoge temperaturen vijandigheid doen toenemen, heeft het opwarmen van de aarde ook effect op agressie: • Door de onaangename hitte ben je prikkelbaarder • Door armoede, slechte voeding en leven in een onstabiele samenleving (waar het opwarmen van de aarde indirect voor zorgt) leidt tot agressie • Als overleving en levensonderhoud gevaar lopen door droogte en overstromingen zorgt dit voor verandering van gedrag

Answer 34

• frustratie en agressie → mensen die gefrustreerd zijn, zijn agressiever • geprovoceerd worden en terugslaan → als je geprovoceerd wordt, wil je wraak nemen • wapens als aanleiding tot geweld → voorwerpen die worden geassocieerd met agressie, leiden tot meer agressie • seksueel geweld

Answer 35

Frustratie heb je wanneer je het idee hebt dat je wordt gedwarsboomd om je doel te bereiken. Deze frustratie kan leiden tot agressie

Answer 36

In een experimentgroep kregen kinderen speelgoed te zien. Ze konden hier nog niet mee spelen. Na een tijdje wachten mochten ze uiteindelijk met het speelgoed spelen. De controlegroep mocht gelijk met het speelgoed spelen. De gefrustreerde kinderen speelden veel destructiever met het speelgoed dan de niet gefrustreerde kinderen.

Answer 37

Als je wordt gedwarsboomd, wanneer het doel bijna in zicht is.

Answer 38

Bij absolute deprivatie heb je een tekort aan iets (inkomen, voedsel), dit leidt echter niet tot woede en agressie. Bij relatieve deprivatie zie je dat er een discrepantie is tussen wat jij hebt en wat een ander heeft (wat jij zou willen hebben), dit leidt wel tot woede en agressie.

Answer 39

Als je geprovoceerd wordt, heb je wraakzuchtige gevoelens en neemt de kans op agressie toe. Deze wraakzuchtige gevoelens nemen alleen toe als je van te voren niet weet waarom iemand je provoceert. Als je weet dat iemand een slechte dag heeft, omdat de kat net is overleden, heb je meer begrip voor de provocatie en heb je minder neiging tot wraak.

Answer 40

De toename van agressie louter en alleen door de aanwezigheid van een vuurwapen of ander wapen

Answer 41

Proefpersonen zitten in een kamer met een vuurwapen of een badmintonracket. Vervolgens moeten ze iemand een elektrische schok toedienen. De proefpersonen die in de kamer met het vuurwapen zaten, gaven een heftigere elektrische schok.

Answer 42

Regels die correct seksueel gedrag specificeren voor iemand in een bepaalde situatie, afhankelijk van sekse, leeftijd, religie, sociale status en leeftijdsgenoten

Answer 43

Door de dans van dubbelzinnigheid. Deze kan leiden tot een onbewust valse verklaring, van beide partijen: zij denkt echt dat hij had moeten weten dat hij moest stoppen en hij denkt echt dat zij het goed vond.

Answer 44

Een meta-analyse liet zien dat zowel gewelddadige videospelletjes als prosociale spelletjes direct effect hebben op degene die ze spelen (gewelddadige hebben een negatief effect en prosociale een positief effect)

Answer 45

Psychische afstomping beschermt ons tegen het geweld op tv, hierdoor worden we minder overstuur van dit geweld. Maar het kan er ook toe leiden dat we onverschilliger worden tegenover slachtoffers van geweld en andere hulpbehoevende (prosociaal gedrag vermindert na het kijken van een gewelddadige film)

Answer 46

• Gewelddadige games vergroten je opwinding en arousel • Bestaande agressieve ideeën en verwachtingen worden geprimed (zijn eerder beschikbaar) • Deze spelletjes en film veranderen onze scripts: wat is een goede manier om met frustratie, boosheid en gekwetste gevoelens om te gaan.

Answer 47

Uit longitudinaal onderzoek blijkt dat hoe meer geweld kinderen zien, hoe meer agressie ze later als tiener en jongvolwassenen vertonen

Answer 48

Je kan aannemen dat mensen agressiever worden van gewelddadige films of games, maar je kan ook stellen dat mensen die agressiever zijn aangetrokken worden tot gewelddadige films en games

Answer 49

Kinderen kregen een gewelddadige film te zien of een spannende film te zien. Vervolgens gingen ze hockeyen en werd er gekeken of het filmeffect had op het aantal agressieve daden tijdens de wedstrijd. De gewelddadige film had inderdaad het effect, maar vooral onder kinderen die door hun leerkracht als waren aangemerkt als zeer agressief. Meer als de kinderen die ook naar de agressieve film hadden gekeken, maar niet agressief waren beoordeeld door hun leerkracht, en ook meer als de kinderen die naar de spannende film hadden gekeken en als agressief waren beoordeeld door hun leerkracht.

Answer 50

De impact van media verbleekt bij de biologische, sociale, economische en psychologische factoren die veel agressief gedrag veel beter kunnen voorspellen: de genetische aanleg, weinig zelfcontrole, sociale afwijzing door leeftijdsgenoten, mogelijkheid tot begaan misdrijf, slachtoffer van fysiek geweld.

Answer 51

Omdat de straf vertelt wat je niet meer mag doen, maar het brengt niet het gewenste gedrag over op de persoon die gestraft wordt.

Answer 52

Door intensief met pesten om te gaan. Scholen zijn verplicht een pestprotocol en pestcoördinator te hebben. Daarnaast moet er regelmatig in de klas preventief aandacht besteed worden aan pesten, dit kan bv. middels het programma KIVA.

Answer 53

Zware bestraffing leidt alleen tot vermindering van misdrijven, als: • De straf direct volgt op het agressieve gedrag • Straffen consistent worden uitgevoerd • Straf hoog genoeg is om af te schrikken Bij hoge straffen kan de straf leidden tot extrinsieke motivatie voor gedragsverandering. Bij lage straffen is het waarschijnlijker dat gestraften niet-gewelddadig gedrag als intrinsiek gaan zien door het optreden van cognitieve dissonantie.

Answer 54

Het idee dat stoom afblazen (door een agressieve uitlaatklep, zoals boksen, schreeuwen, vloeken) opgebouwde agressieve energie ontlaadt en daardoor de kans op meer agressief gedrag verkleint.

Answer 55

Nee, uit allerlei onderzoek komt dezelfde conclusie: agressie wordt gevolgd door meer agressie. Als mensen iets met hun woede doen, worden ze vaker nog kwader en gedragen ze zich agressiever, dan als ze hun woede gewoon hadden laten wegebben

Answer 56

Dissonantie: ik heb Hans pijn gedaan vs. ik ben een vreedzaam persoon. De dissonantie verklein je door jezelf te overtuigen dat het niet erg was Hans pijn te doen: Hans is een slechterik! Deze overtuiging zorgt ervoor dat je later in de toekomst eerder agressief gedrag toepast, omdat je het al eerder hebt gedaan.

Answer 57

• Een actieve manier vinden om de boosheid te laten vervliegen (tot 10 tellen, mandala kleuren) • Op een rustige manier iemand erop aanspreken en benoemen hoe je, je voelt. • Leren middels een training hoe je woede of kritiek op een constructieve manier kunnen uite

Answer 58

Mannen hebben een hogere drempel m.b.t. aanstootgevende acties dan vrouwen. Zij vinden bepaald gedrag minder ernstig dan vrouwen. Dit kan leiden tot: een vrouw die boos is en man die zich van geen kwaad bewust is. Of een man die vindt dat de vrouw wat overgevoelig is

Answer 59

Empathie: je moet je in de ander kunnen verplaatsen om meer begrip te hebben voor hun standpunt. Daardoor vermindert agressief gedrag. Uit onderzoek is gebleken dat studenten, die waren getraind op empathie veel minder agressief reageerden op anderen

Answer 60

Kinderen die empathischer zijn geven meer blijk van eigenwaarde, meer gulheid en minder agressie. Daarnaast zorgt empathie voor een cognitieve flexibiliteit waardoor schoolprestaties verbeteren

Answer 61

Sociale afwijzing is bij tieners de meest significante risicofactor voor zelfmoord, geweld en gevoelens van wanhoop

T8 Pro- en antisociaal gedrag Flashcards

(85 cards)