Tema 2 Flashcards
(43 cards)
A mediados de los 70 El 65% de los niños de 6-11 años no estaban escolarizados
F –> el 10% de los niños de 6-11 años no estaban escolarizados
A mediados de los 70 tan solo un 1/3 seguían con los estudios de bachillerato o FP
V
Muy pocos niños de 3-6 años acudían a centros educativos
V
1/4 de la población era analfabeta o carecía de estudios
V
El SOEV desarrolla programas de intervención
F –> el SPM si
El SOEV se encarga de la detección y tratamiento de alumnos con necesidades, de asesorar a familias, al personal docente…
V
El SPM aporta servicios complementarios
V
¿Qué aparece en 1978?
En 1978 aparece el plan nacional de educación especial
¿Qué aparece en 1982?
Ley de integración social de los minusválidos a partir de equipos multiprofesionales
En 1979 se realiza la atención por sectores (sectorización)
F –> eso es en 1982 con la ley de integración social de los minusválidos a partir de EM
¿De que se encarga la Educación especial?
evaluación inicial
toma de decisiones
prevención
detección
valoración multiprofesional
orientación
seguimiento
El SOEV y EM se acaban unificando
V
El SPM y EM se acaban unificando
F–> el SOEV y el EM se acaban unificando
¿Qué tipos de EOEP hay?
- generales
- de atención temprana
- específicos
Con la LOGSE ¿qué surge?
- Departamentos de orientación secundaria
- Equipos de orientación educativa y psicopedagógica
Cuales son las 3 líneas de actuación del rol del psicólogo educativo?
- f(x) orientación profesional y asesoramiento vocacional
- f(x) asesoramiento y apoyo didáctico
- f(x) orientación terapéutica y reeducadora
El psicólogo de educación interviene en todos los procesos psicológicos que intervienen y derivan del aprendizaje
V
¿Cuál es el objetivo de trabajo del psicólogo de la educación?
Es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituiones
¿Cuáles son las funciones principales del psicólogo de la educación?
- Intervención ante las necesidades educativas
- Orientación y asesoramiento profesional y vocacional
- Preventivas
- Intervención en la mejora del acto educativo
- Formación y asesoramiento familiar
- Intervención socioeducativa
- Investigación y docencia
La intervención socioeducativa interviene para la mejora de relaciones sociales y familiares y colabora efectivamente entre familias y educadores, promoviendo la participación familiar en la comunidad educativa
F –> eso es la Formación y asesoramiento familiar
¿qué función del psicólogo educativo analiza la realidad educativa y factores sociales y culturales que influyen en el proceso educativo?
La intervención socioeducativa
¿Qué es el modelo de educación comprensiva?
Consiste en enseñar las mismas cosas, con los mismo objetivos a todos los alumnos
¿A qué ley pertenece el modelo de educación comprensiva?
LOGSE
¿Qué ley pretende adaptar el sistema educativo español a los sistemas europeos?
LOGSE
