Tema 6. Desarrollo de las competencias clave. Competencia en comunicación lingüística y competencia plurilingüe Flashcards
¿Qué significa que la competencia lingüística y la competencia plurilingüe deben desarrollarse transversalmente en el currículo?
Que es importante su desarrollo en todas las áreas del conocimiento.
¿En qué materia no tiene un mayor protagonismo la competencia clave en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe?
Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
¿Por qué se define la competencia clave en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe?
Por la acción comunicativa dentro de prácticas sociales determinadas.
Por la adquisición del lenguaje.
Por ayudar a los educandos a situarse en el mundo y en las prácticas sociales.
¿Qué componente no posibilita el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística?
El componente geográfico.
¿Qué elementos se vinculan con el «saber hacer» en el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe?
Expresarse de forma oral en múltiples situaciones comunicativas.
Comprender distintos tipos de textos.
¿Qué elementos se vinculan con el «saber ser» en el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe?
Tener interés por la interacción con los demás.
Estar dispuesto al diálogo crítico y constructivo.
¿Qué condición no es necesaria para fomentar la competencia en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe en el aula?
Fomentar actividades orientadas a la utilización de recursos manipulativos.
¿Qué enfoque es necesario para promover la competencia en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe?
Enfoque intercultural.
¿Qué entendemos por alfabetización digital como herramienta para la adquisición de la competencia en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe?
Saber utilizar los medios digitales para la construcción del conocimiento como fuente de aprendizaje.
Conocer los medios digitales y su lenguaje.
Emplear los recursos virtuales para gestionar el proceso de aprendizaje de forma individual y cooperativa.
¿Qué metodología fomenta en mayor medida el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística y la competencia plurilingüe en el alumnado?
Trabajo a través del portafolios (físico o virtual).
