Teoria literatury 9 rocnik

Question 1

poézia

Answer 1

viazaná umelecká reč vo veršoch (báseň)

Question 2

lyrika

Answer 2

vyjadruje pocity, myšlienky, nálady autora (nemá dej)
rozdelenie:
1. osobná - osobné problémy a pocity autora
2. spoločenská - všíma si situáciu, udalosti, problémy v spoločnosti
3. prírodná - opisuje prírodu a dojmy z nej
4. reflexívna - básnik uvažuje, zamýšľa sa

Question 3

trópy

Answer 3

nepriamo označujú predmety, javy
vznikajú prenášaním významu pomenovania z jedného javu na iný - prenesené pomenovania
a. epiteton (básnický prívlastok) - pripisuje predmetu zvláštnu vlastnosť, má citové zafarb. -napr. so
srdcom obrodeným
b. metafora - prenesenie vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti (more klasov)
c. personifikácia - prenesenie ľudskej vlastnosti na neživý predmet (nebo sa hnevá)
d. metonymia - prenesenie významu na základe vnútornej súvislosti (čítať Kraska)
e. symbol - vzniká na základe zaužívaného (ustáleného) označenia, napr. srdce = láska
f. prirovnanie - porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú
vlastnosť, porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani - napr. (človek) mocný ani dub
g. alegória - nepriamo, utajene vyjadruje určitú myšlienku - napr. zvieratá v bájke predstavujú ľudí

Question 4

štylistické figúry

Answer 4

1. slovné - sú založené na opakovaní slov
   a. anafora - opakovanie slov na začiatku za sebou idúcich veršov, napr. možno mi tvojich úst sa
   odrieknuť//možno mi ruku nedostať//možno mi v diaľky žiaľne utieknuť…
   b. epizeuxa - opakovanie slova alebo slov vo verši za sebou, napr. koho rada vidím, koho rada vidím
2. rečnícke
   a. rečnícka otázka - autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si odpovedá sám
   b. rečnícke zvolanie - zvolanie autora (lyrického hrdinu)
3. zvukové
   a. aliterácia - opakovanie rovnakých alebo zvukovo podobných hlások, napr. Duní Dunaj a luna za
   lunou sa valí

Question 5

sylabický veršový systém

Answer 5

verše majú rovnaký počet slabík (typický pre romantizmus)

Question 6

kolektívny hrdina

Answer 6

hrdinom nie je jednotlivec, ale skupina osôb, postáv

Question 7

epické prvky

Answer 7

príbeh, dej, hlavný hrdina, vedľajšie postavy

Question 8

lyrické prvky

Answer 8

úvahy, duševné stavy, opisy prírody

Question 9

lyricko-epická báseň

Answer 9

prelínajú sa v nej lyrické aj epické prvky

Question 10

príležitostná báseň

Answer 10

vznikla ako reakcia na nejakú výnimočnú udalosť

Question 11

hymna

Answer 11

má charakter oslavy, velebenia, vyjadruje vznešené myšlienky

Question 12

óda

Answer 12

báseň, ktorá vyjadruje obdiv, oslavu nejakej téme (národ, sloboda, príroda, mladosť)
vyznačuje sa nadnesenosťou a pátosom

Question 13

rým

Answer 13

zvuková zhoda slabík na konci veršov
typy:
1. združený - aabb
2. striedavý - abab
3. obkročný - abba
4. prerývaný - abcb

Question 14

presah

Answer 14

nezhoda medzi rytmickým a vetným členením veršov

väčšinou, keď veta presahuje do ďalšieho verša

Question 15

eufemizmus

Answer 15

nepriame pomenovanie nepríjemnej skutočnosti pomocou básnického obrazu, aby sa zmiernil
negatívny výraz (odísť na večnosť, dodýchať)

Question 16

rytmus

Answer 16

pravidelné striedanie prízvučných a neprízvučných slabík

Question 17

verš

Answer 17

jeden riadok v básni

Question 18

slabičný verš

Answer 18

verš sa zhoduje s vetou alebo jej časťou (opak je presah)

Question 19

strofa

Answer 19

skupina veršov oddelená od ďalšej strofy

Question 20

ľudová pieseň

Answer 20

-pôvodného autora nepoznáme, zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu
-obsahom a melódiou vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu
rozdelenie:
1. pracovné piesne - trávnice, pastierske a valašské, banícke
2. zbojnícke - o živote zbojníkov
3. regrútske, vojenské - odvádzanie vojakov na vojnu, život v kasárňach
4. ľúbostné - o láske - vyjadrujú radosť a šťastie, ale aj sklamanie a smútok
5. uspávanky - uspávanie detí, pomalé, smutné, tiché, pokojné
6. obradové - spojené s prírodnými zákonitosťami (napr. príchod jari) a udalosťami v živote človeka
(svadba, pohreb, krst)
7. koledy - obradové piesne o Vianociach - narodení Ježiša, pastieroch, anjeloch…
8. žartovné - zmysel pre humor, vtip
zberatelia - Ján Kollár, Mikuláš Schneider Trnavský, Viliam Figuš Bystrý

Question 21

sonet (znelka)

Answer 21

skladá sa zo 14 veršov, ktoré sú zoradené do dvoch 4-veršových a dvoch 3-veršových strof (4-4-3-3)
v závere je výrazná pointa, vyvrcholenie, zhrnutie
pochádza z antickej literatúry

Question 22

populárna pieseň

Answer 22

určená širokým vrstvám obyvateľstva
vyjadruje pocity a vkus príslušnej generácie
podlieha móde
autormi sú textári a hudobní skladatelia

Question 23

próza

Answer 23

súvislý, neveršovaný (neviazaný) text

Question 24

epika

Answer 24

má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov)

Question 25

román

Answer 25

veľký rozsah množstvo postáv komplikovanejšie, rozvetvenejšie dejové línie druhy: historický román - čerpá námet z minulosti pri zobrazení jednotlivca, spoločnosti historické fakty si môže autor prispôsobiť historicko-dobrodružný román - čerpá námet z minulosti a vyznačuje sa dobrodružným dejom western - čerpá námet z čias osídľovania Divokého západu z prostredia Indiánov, kovbojov, hlavnou myšlienkou je boj za spravodlivosť robinsonáda - jej témou je boj jednotlivca alebo malej skupiny o záchranu na opustenom mieste (podľa románu Robinson Crusoe od Daniela Defoa) dievčenský román - určený dievčatám hlavnou postavou je mladá hrdinka, jej citový život a konflikty v škole, rodine a pod. biografický román - autor vychádza zo životopisných údajov o osobnosti fakty môže dopĺňať vlastnou fikciou detektívka - kompozícia je založená na zločine a pátraní po páchateľovi, detektív rieši záhadu, tajomstvo s prekvapivým, nepravdepodobným riešením, vyšetrovateľ sa snaží odovzdať vinníka spravodlivosti generačný román - ak zachytáva osudy viacerých generácií v dlhšom časovom úseku

Question 26

reportáž

Answer 26

epický žáner autor sa pridŕža faktov, ale ich aj hodnotí je subjektívna - vlastný názor autora využíva štylisticky príznakové slová

Question 27

literatúra

Answer 27

a. v širšom zmysle - všetky slovesné diela (písomnosti) b. v užšom zmysle - iba umelecké texty rozdelenie: 1. vecná literatúra - má sprostredkovať informácie, poznatky (vecnosť, presnosť) a. odborná - veda b. publicistická - médiá c. administratívna - úradné písomnosti 2. umelecká literatúra (krásna literatúra, beletria) - jej úlohou je estetický zážitok čitateľa, používa fikciu autora a. lyrika b. epika c. dráma

Question 28

populárna literatúra

Answer 28

zameraná na neobyčajné osudy a hrdinstvá | senzačnosť, dejovosť, emocionálnosť

Question 29

dobrodružná literatúra

Answer 29

pútavý, dramatický dej, motív dobrodružstva a nebezpečenstva

Question 30

svetová literatúra

Answer 30

súhrn diel z literatúr rôznych národov, stali spoločným majetkom celého ľudstva

Question 31

európska literatúra

Answer 31

súhrn diel európskych autorov

Question 32

národná literatúra

Answer 32

súhrn diel autorov jedného národa (napr. slovenská literatúra)

Question 33

literatúra faktu

Answer 33

kladie dôraz na fakty a vedecké údaje ale používa aj umelecké jazykové prostriedky, aby vyvolala aj estetický čitateľský zážitok, preto patrí k umeleckej literatúre

Question 34

encyklopédia | náučný slovník

Answer 34

krátko, stručne, jasne vysvetľuje poznatky forma výkladového slovníka - heslá usporiadané podľa abecedy alebo systematicky využíva odborný (náučný) štýl

Question 35

esej

Answer 35

zaujímavo, príťažlivo, esteticky, ale vecne chce presvedčiť a poučiť čitateľa úvaha, ktorá sa zaoberá odbornou (najmä kultúrnou problematikou) -odborný štýl, ale aj rečnícky a umelecký druhy: literárnohistorické, literárnokritické, jazykovedné, prírodovedné atď.

Question 36

dráma | dramatické dielo

Answer 36

prispôsobené pre realizáciu ako: 1. divadlo - audio-vizuálne s dôrazom na sluchové vnímanie textu 2. film - vizuálno-auditívny s dôrazom na zrakové vnímanie 3. televízna hra - dôraz na sluch (text) 4. rozhlasová hra - auditívna (iba sluchová), nemôže použiť obraz dialogická forma - text v dialógoch, chýba rozprávač inscenácia - uvedenie dramatického diela na scéne (divadelnej, rozhlasovej, televíznej) tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri a iní dramatické žánre: 1. tragédia - boj jednotlivca s nepriateľom, v ktorom zahynie kompozícia drámy: expozícia (úvod), kolízia (zauzlenie), kríza (vyvrcholenie), peripetia (obrat), katastrofa (vyvrcholenie) 2. komédia - jej cieľom je vyvolať smiech

Question 37

divadelná hra

Answer 37

členení sa na dejstvá a tie sa delia na výstupy jednoaktovka - ak má iba jedno dejstvo divadelný prepis (adaptácia) - ak vznikne z iného žánru (napr. upraví sa z poviedky) premiéra - prvé slávnostné verejné uvedenie hry ďalšie predstavenia - reprízy

Question 38

babkohra

Answer 38

``` babky vedu babkoherci manusky - zdola marionety - nitami zhora javajky - zospodu na palickach animacia - ozivenie babky ```

Question 39

tragedia

Answer 39

boj s nepriatelmi | postavy zomieraju

Question 40

komedia

Answer 40

ma vyvolat smiech | moze byt situacna, charakterova

Question 41

fraska

Answer 41

nasilna komika, rychle dejove tempo

Question 42

cinohra

Answer 42

spolocenske problemy rozpor medzi postavami hrdinami su bezni ludia

Question 43

vonkajsia kompozicia divadelnej hry

Answer 43

dejstva - 1 - jednoaktovka 3 - bezna hra 5 - tragedia vystup - usek dejstva