Test 1 Bio-Partie 1 Flashcards

espèces et spéciation, classification des espèces, climat (49 cards)

1
Q

quelles sont les 3 grandes observations sur la nature, qui sont expliquées par la sélection naturelle?

A
  1. L’unité du vivant
  2. La diversité du vivant
  3. l’adaptation des organismes à leur environnement
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Q

Quelles sont les conditions de la sélection naturelle?

A
  1. Caractère variable
  2. Succès différentiel
  3. caractère héréditaire
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3
Q

Quelles sont les données scientifiques appuyant l’évolution?

A
  1. La biogéographie
  2. Les archives fossiles
  3. Les observations directes
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4
Q

Donnez un exemple d’observation directe (appuyant l’évolution)

A
  • Bactéries pharmacorésistantes
  • Sélection naturelle en réponse à l’introduction de nouvelles espèces végétales
  • Les homologies et les analogies
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5
Q

Qu’est-ce que l’homologie?

A

Une caractéristique commune entre deux espèces attribuable à un ancêtre commun récent possédant cette caractéristique. La structure peut être à usage différent. Les organes vestigiaux ou gènes vestigiaux sont des structures homologues.

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6
Q

Qu’est-ce que l’analogie?

A

Processus qui mène de façon indépendante à l’apparition de caractères similaires servant la même fonction chez des lignées différentes qui ne descendent pas d’un ancêtre commun récent. Les analogies sont créées lorsque deux espèces s’adaptent de façon similaire à un environnement semblable.

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7
Q

En quoi les archives fossiles attestent-elles de l’évolution?

A
  • Démontrent que les organismes du passé étaient différents des organismes actuels
  • Démontrent que de nombreuses espèces se sont éteintes
  • témoignent des changements évolutifs
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8
Q

Qu’est-ce que la biogéographie?

A

L’étude de la distribution géographique des espèces

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9
Q

Quel est le lien entre la biogéographie et l’évolution?

A
  • explique que les espèces peuplant des environnements semblables peuvent être différents (puisqu’elles ont évolué indépendamment)
  • Il est possible de se baser sur la dérive des continents pour prédire dans quels endroits on devrait trouver des fossiles.
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10
Q

Qu’est-ce qu’une espèce (concept biologique)?

A

Une population ou un groupe de populations dont les membres peuvent se reproduire et engendrer des descendants viables et féconds.

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11
Q

nommez et expliquez les barrières reproductives

A
  • Isolement éthologique
  • Isolement écologique
  • Isolement mécanique
  • Isolement temporel
  • Isolement gamétique
  • Viabilité réduite des hybrides
  • Fécondité réduite des hybrides
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12
Q

en quoi les barrières prézygotiques rendent-elles impossible la fécondation?

A
  • Empêche les membres de différentes espèces de tenter de s’accoupler
  • Empêcher les gamètes de se féconder
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13
Q

Qu’est-ce que la spéciation allopatrique?

A

Une population est divisée en sous-populations isolées géographiquement et le flux génétique est interrompu. Les deux populations évoluent donc de façon différente dans deux milieux différents et une nouvelle espèce peut apparaître.

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14
Q

Qu’est-ce que la spéciation sympatrique?

A

Une nouvelle espèce apparaît au sein d’une même population.

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15
Q

Quels facteurs peuvent amener la spéciation sympatrique?

A
  • Polyploïdie
  • Sélection sexuelle
  • Sélection des habitats
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16
Q

Comment doit-on écrire le nom d’une espèce (selon la nomenclature binominale)?

A
  • En italique
  • Genre, puis espèce
  • Première lettre du genre en majuscule
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17
Q

Qui a été le premier à classifier les espèces?

A

Carl von Linné. Il ignorait tout de l’évolution et de la génétique, mais classait tout de même les espèces selon leurs caractères homologues.

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18
Q

Qu’est-ce que la phylogenèse?

A

L’histoire de l’évolution d’une espèce ou d’un groupe d’espèces.

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19
Q

Qu’est-ce que la systématique?

A

Discipline dont l’objectif est de:

  • Classifier les organismes
  • Établir les liens évolutifs
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20
Q

Qu’est-ce que la taxinomie?

A

La discipline scientifique qui consiste à nommer et classifier les diverses formes du vivant.

21
Q

Dans quel ordre nomme-t-on les taxons d’une espèce?

A

DRECOFGE:

  • Domaine
  • Règne
  • Embranchement
  • Classe
  • Ordre
  • Famille
  • Genre
  • Espèce
22
Q

Quels sont les 3 domaines du vivant?

A
  • Les eucaryotes
  • Les archées (ou archéobactéries)
  • Les bactéries
23
Q

Que sont les bactéries (réponse très courte)?

A

Les organismes procaryotes les plus répandus.

24
Q

Quels sont les règnes des eucaryotes?

A
  • Animaux
  • Protistes
  • Eucaryotes
  • Végétaux
25
Que sont les archées (réponse très courte)?
Organismes procaryotes vivant en milieux extrêmes. Leur domaine comprend plusieurs règnes.
26
Quel est le mode de nutrition des animaux?
Hétérotrophes: ils sont incapables de fabriquer leurs molécules organiques, donc ils doivent ingérer d'autres organismes. Ils font la digestion à l'intérieur de leur corps (contrairement aux eumycètes).
27
Décrivez l'organisation cellulaire des animaux.
- Eucaryotes - Multicellulaires - Pas de paroi cellulaire - Forment des tissus. Les animaux sont les seuls à posséder des tissus nerveux et musculaires.
28
Décrivez le mode de reproduction et de développement des animaux.
- Sexuée - un embryon est formé d'un spermatozoïde et d'un ovule diploïdes - mitose
29
Décrivez le règne des protistes.
- Tout eucaryote qui n'est ni végétal, ni animal, ni eumycète. - unicellulaire (en majorité) - Photoautotrophes, hétérotrophes ou mixotrophes - Reproduction sexuée ou asexuée
30
Quels sont les organites présents chez tous les protises?
- Noyau - Complexe golgien - Réticulum endoplasmique - Lysosomes
31
Quels sont les organites présents chez certains protistes?
- Flagelle - Mitochondries modifiées - Vésicule contractile - Chloroplastes
32
Quels sont les rôles des eumycètes?
- Dégrader la matière organique et recycler les nutriments pour que les éléments chimiques puissent être assimilés par d'autres organismes - Source alimentaire (pour l'humain) - Utile dans le domaine de l'agriculture et de la foresterie - élaboration d'antibiotiques
33
Décrivez le mode de nutrition des eumycètes.
hétérotrophes, mais, contrairement aux animaux, ils «digèrent« les nutriments à l'extérieur de leur corps à l'aide d'enzymes (afin de rendre les nutriments accessibles) avant de les absorber.
34
Qu'est-ce qu'un mycorhize?
Association mutualiste entre les racines d'un végétal et les hyphes d'un eumycète. L'eumycète aide le végétal en lui fournissant des nutriments et le végétal aide l'eumycète en lui fournissant des glucides.
35
Quels sont les taxons de l'homme?
``` Domaine: Eucaryotes Règne: Animaux Embranchement: Cordés Classe: Mammifères Ordre: Primates Famille: Hominidés Genre: Homo Espèce: Homo sapiens (en italique) ```
36
Que sont deux groupes frères (en phylogénétique)?
Groupe d'organismes possédant un ancêtre directe commun. Ils sont de proches parents.
37
Qu'est-ce qu'un arbre enraciné (en phylogénétique)?
Arbre dont un noeud (à l'extrême gauche) représente l'ancêtre commun le plus récent de tous les taxons de l'Arbre. On l'appelle la lignée ancestrale.
38
Qu'est-ce qu'un taxon fondamental?
Une lignée qui diverge tôt dans l'histoire d'un groupe.
39
Qu'est-ce qu'une polytomie et que cela indique-t-il?
Noeud duquel émergent plus de deux groupes de descendants. Cela indique que les liens évolutifs entre ces taxons ne sont pas encore clairement établis.
40
Que sont les limites de l'arbre phylogénétique?
1. Montre la descendance et non les ressemblances phénotypiques. 2. N'indique pas l'âge des espèces 3. Un taxon n'est pas nécessairement le fruit de l'évolution d'un taxon voisin (peut mener à confusion)
41
Définissez « écologie ».
Étude des interactions au niveau biotique (entre les êtres vivants) et abiotiques (entre les êtres vivants et leur milieu).
42
Quels sont les facteurs qui composent le climat?
- La température - Les vents - Les précipitations - La lumière
43
Qu'est-ce que le climat?
L'ensemble des conditions météorologiques à long terme propres à une région donnée.
44
Quels sont les facteurs qui affectent le climat à l'échelle planétaire (et expliquer ces facteurs)?
- Variation de l'intensité de la lumière solaire en fonction de la latitude (angle d'incidence). - Circulation de l'air et précipitations à l'échelle planétaire - Circulation des eaux de surface des océans
45
Quels sont les facteurs qui affectent le climat à l'échelle régionale et locale?
- Les variations saisonnières - Les étendues d'eau - Les chaînes de montagnes
46
Comment les variations saisonnières font-elles varier le climat (à l'échelle régionale et locale)?
- Changement dans la photopériode - Changement dans le rayonnement solaire - Changement dans la température - Changement dans l'incidence des rayons solaires - Changements saisonniers des vents
47
Comment les étendues d'eau ont-elles une influence sur le climat (échelle régionale et locale)?
- Refroidissent ou réchauffent les masses d'air qui passent au-dessus des continents - Effet modérateur (capacité thermique massique très élevée)
48
Comment les montagnes ont-elles une influence sur le climat (échelle régionale et locale)?
- Influencent la circulation d'air (air monte sur les montagnes et se refroidit, redescend...) - Influencent le rayonnement solaire - influencent la température - Influencent les précipitations locales
49
Quels sont les facteurs qui ont une influence sur le microclimat?
- Albedo (pouvoir réfléchissant d'une surface: moins de réflexion = plus d'absorption de chaleur = microclimat plus chaud) - Structures produisant de l'ombre - Structures modifiant l'évaporation de l'eau au sol - Structures changeant la configuration du vent