Thème 2 : Concept d'identité Flashcards by Lydia Pelletier

Qui sont les 4 premiers théoriciens du concept de l’identité ?

William James
Georges Herbert Mead
Erik H.Erikson
Paul Ricoeur

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Que veut la théorie de William James ?

Un individu a plusieurs Soi sociaux
=> les autres ont une perception de notre identité

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Quelles sont les 2 divisions du Soi de William James ?

Je (cognitif) : toutes les infos à propos de nous-même et nos projets/buts futurs
=> infos pour se décrire
Moi (affectif) : expériences, la façon dont on vit les choses

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Quelles sont les 3 composantes du Moi de la théorie de William James ?

Matériel :
1. Nos possessions
2. Notre propre corps
3. Nos proches avec qui on vit expériences

Social : notre réputation, nos rôles sociaux

Spirituel : émotions, sentiments, désirs/aspirations

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Selon la théorie de Georges Herbert Mead, quelles sont les 2 composantes du soi ?

Je :
* Identité personnelle
* Composante psychologique
* Production de la société
* Aspect créatif / sujet

Moi :
* Identité sociale
* Composante sociologique
* Produit de la société
* Aspect conformiste / objet

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Avec sa théorie, Georges Herbert Mead est le premier à avoir ….

Distingué le soi personnel et social

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Vrai ou faux ?
Les définitions du Je et Moi sont les mêmes autant pour la théorie de James Watson que celle de Georges Herbert Mead ?

Faux

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Quelle est la différence principale entre Je et Moi de la théorie de Herbert Mead ?

Je : contribution à la production de la société, côté actif, influence sur les autres
=> “ j’agis sur la société “

Moi : influences de la société, conformisme aux normes/valeurs
=> “la société agit sur moi”,

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Pour Mead, de quoi résulte le Soi ?

Résultante de l’interaction entre une composante psychologique (Je) et sociologique (Moi)

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Quelle est la relation entre le Je et le Moi de la théorie de Herbert Mead ?

Conversation/interaction
=> les normes sociales peuvent influencer notre manière d’agir

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Quelle est la différence entre le Soi de William James et celui de Georges Herbert Mead ?

Pour Mead : les identités sont liées aux contextes
=> façon d’agir dépend du contexte

Pour James : les identités sont liées aux personnes
=> perception des autres

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Pour Mead, le Soi est un …

Processus : évolue et change tout au cours de la vie

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Selon Erikson, quelle est l’étape de sa théorie du développement psychosociale qui est plus propice au développement de l’identité et les âges associés ?

Stade 5 : Identité VS confusion des rôles (12 à 18 ans)

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Selon Erikson, comment se forme une identité dans le stade 5 ?

Si l’adolescent parvient à se définir en tant que personne et à définir sa place dans la société

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Selon Erikson, que se produit-il si l’adolescent n’arrive pas à voir qui il est et où il va ?

Confusion des rôles

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Selon le stade 5 d’Erikson, quelles sont les 2 préoccupations des adolescents ?

Changements physiques (corps)
Perception des autres (social)

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Quel est le concept au centre de la théorie de Paul Ricoeur ?

Identité narrative

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Avec quoi arrive-t-on à créer un tout cohérent (identité narrative) ?

Grâce au langage

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Qui suis-je ?

L’individu se présente à lui-même sous la forme d’une histoire personnelle racontée

Identité narrative

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Que concerne l’identité narrative pour les groupes ?

Informations sur le cheminement des autres, des populations, des familles

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Selon la théorie de Ricoeur, qu’utilise-t-on lorsque nous pensons ?

Des représentations mentales

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Théorie Ricoeur : Quels sont les 3 types de représentation mentale ?

Image mentale
Concept
Symbole

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Quel type de représentation mentale suis-je ?

=> Visualiser : être capable de se représenter mentalement

Image mentale

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Quel type de représentation mentale suis-je ?

=> décrire : description mentale (influencé par nos expériences)

Concept

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Quel type de représentation mentale suis-je ? => communiquer les représentations mentales aux autres

Symbole

Que forment nos descriptions de nous grâce au langage (informations qu'on a sur nous-même) ?

concept de soi

Le fait de raconter qui nous sommes réfère à ...

l'identité narrative

Que se produit-il lorsqu'une personne a une difficulté cognitive à former des concepts et à utiliser des symboles ?

Difficulté à former son concept de soi => manque de clarté de son identité

Selon la conception psychanalytique, à quoi est liée la construction de l'identité ?

Aux soins reçus à la petite enfance (0-2 ans)

Quels sont les 3 processus psychanalytiques dans la relation parent-enfant qui aide à développer l'identité dès la naissance ?

* Ancrage de l'image de soi sur la transformation corporelle * Investissement narcissique de l'individu * Construction d'un "Idéal du Moi" dans la relation des autres

Quel processus psychanalytique suis-je ? conscience de nos désirs => Pour les bébés, l’extérieur sert à les satisfaire pour les rendre bien. En prenant compte de ce qui leur fait du bien, prise de conscience des choses qu’on aime vs aime pas

Investissement

Quel processus psychanalytique suis-je ? Conscience de notre valeur personnelle On veut être une bonne personne, se développe avec compliments et critiques de nos parents

Construction

Quel processus psychanalytique suis-je ? Conscience de notre corps Quand le bébé vient au monde, aucune connaissance qu’en dehors de lui il y a autre chose. Pas de distinction entre lui et autrui. En prenant connaissance de son corps, réalise qu’il y a autres choses à l’extérieur de lui avec les interactions avec l’extérieur. 1ère chose qu’on prend compte de notre identité = notre corps

Ancrage

Qui suis-je ? Configuration des comportements appris et de leurs résultats, dont les éléments sont partagés et transmis par les membres d’une société donnée.

Culture

Courant culturaliste : Que produit une culture particulière chez ses membres ?

Un type de " personnalité de base "

Courant culturaliste : Où et par quel mécanisme se forme la personnalité de base à l'enfance ?

Interaction entre institutions primaires et secondaires => mécanisme d'intériorisation

Qui suis-je ? façon commune d’agir/de penser, comportements communs provenant des mêmes règles/normes

Personnalité de base

Donne des exemples d'institutions primaires et secondaires

Primaire : famille, école Secondaire : religions

Quelle institution suis-je ? Petits endogroupes dans lesquels on vit de la socialisation

Institution primaire

Quelle institution suis-je ? ensemble de personnes qui instaurent des règles, des activités, des politiques qui vont permettre de communiquer les valeurs/comportements aux autres => pour influencer la société.

Institution secondaire

Quelle est la relation entre les institutions primaires et secondaires ?

Les institutions secondaires influencent les primaires

Quelle est l'idée de base du courant de l'équilibre

En tant qu’individu, notre identité évolue et s’adapte selon le contexte

Selon le courant culturaliste, quel est le cycle du caractère social ?

Culture (valeurs, normes, traditions) => influencent individus => production et changement de la culture

Quelles sont les 3 composantes du courant de l'équilibre ?

1. Unité / Changement : on a plusieurs infos sur notre identité => lorsqu'elles sont cohérentes = unité 2. Soi/identité / Contexte : équilibre lorsqu'on agit de la bonne façon selon le contexte 3. Objectif / subjectif : équilibre entre les infos qui sont réelles (objectives) et celles sur ce qu'on ressent (subjectives)

Quel est le cycle du courant de l'équilibre lorsqu'il se passe un déséquilibre ?

Expérience déstabilisante : contredit vision de soi => Assimilation : voir ressemblances avec les autres => Différenciation : caractéristiques qui nous différencient des autres => Unité : formation d'une nouvelle logique

Qui suis-je ? Ensemble des activités, comportements ou objets servant à communiquer aux autres une image particulière de soi => peut correspondre à notre perception réelle de nous-mêmes ou à une impression bien précise que nous souhaitons créer chez l’autre.

Présentation de soi

Quel courant concerne le concept de présentation de soi ?

Courant de la communication interpersonnelle

Qui suis-je ? Comportements visant à contrôler les perceptions des autres et à influencer leurs impressions de nous-mêmes.

Présentation de soi stratégique

Qui suis-je ? Comportements nous présentant aux autres sous notre vrai jour.

Présentation de soi authentique

Quelle notion utilise le courant de la psychologie cognitive ?

Schéma de soi : représentation de nous-même

Qui suis-je ? Étude de comment les pensées, les affects et les comportements des individus sont influencés par les autres.

Courant de la psychologie sociale

Qui suis-je ? Ensemble des caractéristiques que la personne partage avec les autres membres de ses différents endogroupes et qui sont produites par ses rapports avec les autres.

Identité sociale/collective

Qui suis-je ? Ensemble des caractéristiques individuelles de la personne telles que sa constitution physique, ses habiletés, ses traits de personnalité, ses goûts, etc.

Identité personnelle

Qui suis-je ? Ce que la personne est de manière globale, incluant l’ensemble de ses caractéristiques.

Identité

Même s'il n'y a pas de consensus sur la définition de l'identité, quels sont les 3 éléments que tous s'entendent ?

1. Plurielle : on a plusieurs identités 2. Relations : se développe à travers les relations avec les autres => processus relationnel 3. Processus : se développe et évolue tout au long de la vie

Identité personnelle et sociale : sur quelles 2 volontés de l'individu repose l'identité ?

1. S'intégrer (appartenance) => identité sociale 2. Se démarquer (se faire une place) => identité personnelle

Comment est conceptualisée l'organisation des aspects sociaux et personnels de l'identité ?

Par des schémas

Qui suis-je ? Ensemble des caractéristiques d’une personne.

Soi

Qui suis-je ? Structures mentales qui incluent toutes les connaissances qu’une personne a d’elle-même.

Schéma de soi

Analogie du casse-tête : le ___ correspond au casse-tête assemblé et le _____ les morceaux

casse-tête : soi morceaux : schéma

Les schémas de soi se construisent à partir de (6) ...

* Expériences de vie (nous) * Introspection (nous) : réflexion sur nous * Perception de nos propres réactions / auto-observation (nous) : on se questionne suite à nos agissements * Appréciation directe des autres (autres) : commentaires * Appréciation indirecte des autres (autres) : réactions non-dites * Comparaison sociale (autres) : évaluation en prenant les autres comme point de référence

Soi : Qui suis-je ? Aspects de soi invisibles aux autres, tels que les croyances, les sentiments, les valeurs, etc.

Soi privé

Soi : Qui suis-je ? Aspects de soi visibles aux autres, tels que l’apparence physique, les comportements, les expressions faciales, etc.

Soi public

Soi : Qui suis-je ? Se connaître soi-même.

Conscience de soi

Quel type de soi suis-je ? Façon d’être d’une personne telle qu’elle veut être perçue par les autres. => présentation stratégique ou authentique

Soi présenté

Quel type de soi suis-je ? Vision idéalisée de ce qu’une personne souhaiterait être. => basée sur normes personnelles

Soi idéalisé

Quel type de soi suis-je ? Vision des caractéristiques qu’une personne croit devoir posséder. => basé sur des normes sociales

Soi obligé

Quel type de soi suis-je ? Vision qu’une personne a d’elle-même => se rapproche de l'identité

Soi perçu

Qui suis-je ? Ensemble des caractéristiques personnelles (traits) relativement stables en toutes circonstances qui affectent les façons de penser, de se sentir et de se comporter d’une personne.

Personnalité

Est-ce que la personnalité et l'identité sont des concepts synonymes ?

NON

Dans la théorie psychanalytique, qu'est-ce que le moi ?

C’est la partie de nous-mêmes qui tente de garder un équilibre entre nos désirs et les contraintes du monde réel.

Individu ... Qui suis-je ? Ensemble des caractéristiques par lesquelles une personne diffère des autres. => description des différences

Individualité

Individu ... Qui suis-je ? Processus de distinction d’un individu des autres de la même espèce, du groupe ou de la société dont il fait partie. => on remarque différence, mais on ne la décrit pas

individuation

Individu ... Qui suis-je ? Action d'adapter ou attribuer quelque chose à un individu en particulier. => afin de respecter personne différente

Individualisation => individualiser

Quelle est la vision dualiste de la conception de la personne ?

Constituée du ... * corps : impulsif, physique, passif, tension lorsque besoins * esprit : actif, motivation, trouve moyens de satisfaire besoins

Selon la vision tripartite, quelles sont les 3 composantes de l'esprit ?

* Composante cognitive : informations sur soi => ex : la raison * Composante affective : ce qu'on aime, aime pas => ex : la colère * Composante conative : motivation => ex : la volonté

Thème 2 : Concept d'identité Flashcards

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