TRANSTORNOS DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL (TEA E TDAH Flashcards
(27 cards)
O QUE É O TEA?
TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA, O QUAL SE CARACTERIZA POR SER UM TRANSTORNO DE DESENVOLVIMENTO EM QUE A CRIANÇA TEM DIFICULDADE DE EXPRESSAR EMOÇÕES, CRIAR RELAÇÕES E COMPORTAMENTOS RESTRITIVOS E REPETITIVOS
QUAIS SÃO OS SINTOMAS DO TEA?
DIFICULDADE DE COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL:
- EVITA CONTATO VISUAL
- PREFERE FICAR SOZINHO
- NÃO RESPONDE AO CHAMADO
- ATRASO NA FALA
COMPORTAMENTO/INTERESSE REPETITIVO/RESTRITO:
- BRINCAR INCOMUM
- ETEREOTIPIAS
- MOVIMENTOS REPETITIVOS
- SELETIVIDADE ALIMENTAR
- HIPO/HIPERSENSIBILIDADE SENSORIAL
OS SINTOMAS DO TEA APARECEM EM QUE IDADE?
GERALMENTE A PARTIR DOS 24 MESES E POR ISSO O M-CHAT-R É REALIZADO OBRIGATORIAMENTE AOS 24 MESES, PORÉM PODE HAVER SINAIS JÁ DOS 12-24 MESES DE IDADE.
QUANTOS % DOS PACIENTES COM TEA POSSUEM DEF. INTELECTUAL?
30%
QUAIS SÃO OS TRANSTORNOS ASSOCIADOS AO TEA?
- TDAH
- EPILEPSIA
- ANSIEDADE
- DEPRESSÃO
O TEA É ÚNICO OU O GRAU VARIA?
VARIA, TORANANDO UM ESPECTRO DE DOENÇA
O TEA TEM CURA?
NÃO, MAS A INTERVENÇÃO PRECOCE MELHORA PROGNÓSTICO
QUAL A CAUSA DO TEA?
GENÉTICA + AMBIENTAL (PREMATURIDADE/BAIXO PESO AO NASCER/NEGLIGÊNCIA DE CUIDADOS/IDADE MATERNA AVANÇADA)
EM QUEM A TEA É MAIS COMUM?
MENINOS 4:1
COMO REALIZAR A TRIAGEM PARA TEA?
M-CHAT-R
QUANDO REALIZAR A TRIAGEM PARA TEA?
TODAS AS CRIANÇAS ENTRE 18-24/30 MESES
- CRIANÇAS COM SINAIS DE ALARME DE TEA EM QUALQUER IDADE
QUAIS SÃO OS SINAIS DE ALARME PARA TEA?
- PERDER MARCOS JÁ ADQUIRIDOS
- NÃO SE VOLTAR PARA SONS/RUÍDOS
- NÃO APRESENTAR SORRISO OU BAIXO CONTATO VISUAL
- DEMONSTRAR MAIOR INTERESSE EM OBJETOS DO QUE EM PESSOAS
- ALIMENTAÇÃO MUITO SELETIVA
QUAIS SÃO OS RESULTADOS DO M-CHAT-R?
- ESCORE ≥8=ALTO RISCO PARA TEA= ENCAMINHAR PARA INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM NEUROPEDIATRA
- 3-7= MÉDIO RISCO= REALIZAR ENTREVISTA DE SEGUIMENTO (M-CHAT-R/F. SE >-2 = INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO Dx)
- 0-2= BAIXO RISCO. SE < 24 MESES, REPETIR AOS 24 MESES
COMO REALIZAR O Dx DO TEA?
CLÍNICO COM DSM-V
- A: DÉFICITS PERSISTENTES NA COMUNICAÇÃO SOCIAL E INTERAÇÃO SOCIAL EM MÚLTIPLOS CONTEXTOS
- B: PADRÕES RESTRITOS E REPETITIVOS DE COMPORTAMENTO/INTERESSES
- C: SINTOMAS DEVEM ESTAR PRESENTES PRECOCEMENTE NO PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO
- D: SINTOMAS CAUSAM QUALQUER PREJUÍZO
- E: SINTOMAS NÃO SÃO EXPLICADOS MELHOR POR OUTRA DOENÇA
COMO REALIZAR O TRATAMENTO DO TEA?
- ENCAMINHAR PARA ESPECIALISTA
- ACOMPANHAMENTO INTERDISCIPLINAR + FARMACOLÓGICO QUANDO INDICADO
O QUE É A SD. DE ASPERGER?
UMA SUBCLASSIFICAÇÃO DENTRO DO TEA
QUAL A DIFERENÇA ENTRE ASPERGER E TEA?
ASPERGER GERALMENTE CURSA COM ATRASO DA FALA TARDIO E COGNIÇÃO É PRESERVADA, DIFICULTANDO O DIAGNÓSTICO PRECOCE
QUAL O QUADRO CLÍNICO DO ASPERGER?
- ALTERAÇÕES TARDIAS
- FALA COM ENTONAÇÃO MONÓTONA, DISCURSO EMPOBRECIDO, LEVA TUDO A SÉRIO, SEM ENTENDIMENTO DE LINGUAGEM FIGURADA, INTERESSES RESTRITOS E POUCO INTERESSE NO OUTRO.
O QUE É O TDAH?
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
QUAIS SÃO OS SINTOMAS DO TDAH?
DESATENÇÃO:
- NÃO SEGUE ORDENS/NEM TERMINA TAREFAS
- PARECE NÃO ESCUTAR
- PERDE COISAS
- ESQUECE ATIVIDADES
E/OU
HIPERATIVIDADE:
- NÃO CONSEGUE FICAR QUIETO
- NÃO PARA
- INTERROMPE OU SE INTORMETE EM ATIVIDADES
QUAL A CAUSA DO TDAH?
GENÉTICA + AMBIENTAL (RNPT/ BAIXO PESO/ EXPOSIÇÃO AO ÁLCOOL)
TDAH É MAIS COMUM EM MENINOS OU MENINAS?
MENINOS
COMO RASTREAR CRIANÇAS COM TDAH?
TESTE SNAP-IV
COMO REALIZAR O Dx DE TDAH?
Dx CLÍNICO PELO DSM-V
