U4: Diseño de investigación Flashcards

(38 cards)

1
Q

Objetivo de los estudios transversales

A

Identificar la frecuencia y distribución de las enfermedades y factores asociados.

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Q

¿Los estudios transversales son estudios de prevalencia o incidencia?

A

Prevalencia

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3
Q

Características de los estudios transversales:

A
  • Observacionales en un punto en el tiempo.
  • NO es apropiado para estudiar enfermedades raras y de corta duración.
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4
Q

¿Qué tipo de estudio se recomienda para las enfermedades raras o con periodos largos de latencia?

A

Estudio de casos y controles

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Q

Características de los estudios de casos y controles (3)

A
  • Estudia causas de un evento o enfermedad.
  • Comparativo.
  • Efecto —> Causa
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6
Q

Los estudios de cohorte permiten estudiar…

A

Distintas enfermedades resultantes de un factor de exposición.

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7
Q

Principal ventaja de los estudios de cohorte

A

Es posible saber con certeza que el factor de exposición procedió a la enfermedad.

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8
Q

¿Se recomiendan los estudios de cohorte para las enfermedades raras o con grandes periodos de latencia?

A

No, no se recomiendan los estudios de cohorte.

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9
Q

Tipo de estudios en el que el investigador interfiere en el fenómeno estudiado.

A

Experimental

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10
Q

Definición de diseños de investigación

A

Procedimientos, métodos y técnicas mediante los cuales los investigadores seleccionan a los pacientes, recogen la información, la analizan e interpretan los resultados.

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11
Q

Clasificación dependiendo de la interferencia del investigador

A
  • Estudios experimentales / cuasi-experimentales
  • Estudios observacionales
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12
Q

Clasificación dependiendo de la finalidad del estudio

A
  • Analíticos
  • Observacionales
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13
Q

Estudios analíticos

A

Evalúan la presunta relación causal entre un factor y un efecto.

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14
Q

Estudios descriptivos

A

Generan datos con fines descriptivos

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15
Q

Clasificación dependiendo de la temporalidad

A
  • Retrospectivos
  • Prospectivos
  • Ambispectivos
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16
Q

Estudios retrospectivos

A

El evento ya ocurrió

17
Q

Estudios prospectivos

A

El evento no se ha presentado

18
Q

Estudios ambispectivos

A

Combinación de ambas posibilidades

19
Q

La direccionalidad se refiere a…

A

La secuencia entre la exposición al factor de riesgo y el efecto

20
Q

Clasificación dependiendo de la direccionalidad

A
  • Progresivo
  • Regresivo
21
Q

Estudio progresivo

A

Causa al efecto

22
Q

Estudio regresivo

A

Efecto a la causa

23
Q

Clasificación dependiendo del número de mediciones

A
  • Transversal (1 medición)
  • Longitudinal (2 o + mediciones)
24
Q

Ejemplos de estudios descriptivos transversales (4)

A

Estudios de prevalencia, de concordancia, de asociación cruzada.
Evaluación de pruebas diagnósticas.

25
Ejemplos de estudios descriptivos longitudinales (2)
Estudios de incidencia, descripción de la historia natural
26
Ejemplos de estudios analíticos observacionales (3)
Estudios de cohortes, de casos y controles, híbridos
27
Ejemplos de estudios analíticos experimentales (2)
Ensayos controlados y no controlados
28
Menciona los diseños de investigación desde la más baja calidad de evidencia hasta la más alta
Series de casos clínicos, estudios de casos y controles, estudios de cohortes, estudios controlados no aleatorios, ensayos clínicos aleatorios
29
Tipo de estudio con la más alta calidad de evidencia
Ensayos clínicos aleatorios
30
¿Qué tiene una mayor calidad de evidencia, los estudios de casos y controles o los de cohortes?
Estudios de cohortes
31
Diseños observacionales se dividen en:
Descriptivos y comparativos
32
Descriptivos
Exploratorios
33
Comparativos
Etiológicos
34
¿En qué tipo de estudio puede existir un mayor número de sesgos?
Estudio de casos y controles
35
¿Qué tipo de estudio ofrece los datos más confiables para la relación causa --> efecto?
Estudios de cohortes
36
Si la formación de los grupos se realiza en función de la exposición al factor de estudio, es un...
Estudio de cohortes
37
Si la formación de los grupos se realiza en función de la presencia de la enfermedad o efecto, es un...
Estudio de casos y controles
38
Estudios de prevalencia
Estudios transversales