UA2-Les processus d'absorption Flashcards

do exercices (57 cards)

1
Q

temps de transit dans l’estomac

A
  • 0,1-0,4h pour 200 mL d’eau
  • 0,5-10h pour solide –> gros ou nourriture grasse restent plus longtemps
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Q

temps de transit dans Jéjunum et Iléon

A

2-5h

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3
Q

temps de transit dans le côlon

A

3-20h –> dépend de la phase de sommeil

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4
Q

où et condition dans laquelle se déroule l’absorption de la plupart des PA

A
  • jéjunum et iléon
  • 2-5h
  • pH 4,5-8
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Q

… est mieux absorbé dans le jéjunum et … dans l’iléon

A
  • acide faible
  • base faible
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6
Q

partie du TGI avec la plus grande surface d’absorption

A

jéjunum et iléon (99%)

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7
Q

2 endroit du TGI où le pH augmente

A
  • duodénum: bicarbonate pancréatique neutralise les contenus de l’estomac
  • colon: digestion microbienne de certains carbohydrates –> produit acides gras à chaine courtes
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8
Q

importance du gradients de pH dans l’absorption du médicament

A

gradient pH contrôle l’état d’ionisation du PA –> slm absorbé sous forme neutre

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9
Q

qu’est-ce qui augmente la surface de l’intestin

A
  • repliements
  • vilosité
  • microvillosité
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10
Q

les villosité sont en contact avec quoi?

A
  • capillaire sanguins –> pour hydrophile
  • capillaire lymphatique –> pour hydrophobe
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11
Q

3 particularités de microvillosité

A
  • beaucoup de transporteurs
  • beaucoup d’enzyme
  • jontion serrée –> seulement eau passe
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12
Q

5 mécanisme de passage et lequel est privilégié

A
  • diffusion passive –> privilégié
  • diffusion facilité
  • transport actif
  • filtration
  • pinocytose
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13
Q

8 caractéristiques de la diffusion passive

A
  • paracellulaire ou transcellullaire
  • sens du gradient de concentration
  • état d’équilibre de part et d’autre de la barrière
  • pas de dépense d’énergie
  • non saturable
  • non spécifique
  • pas de compétition
  • pas d’inhibition
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14
Q

7 caractéristique de la diffusion facilitée

A
  • sens du gradient de concentration
  • rapide
  • besoin de transporteur ou canal
  • saturable
  • spécifique
  • compétition
  • inhibition
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15
Q

6 caractéristiques du transport actif

A
  • contre le sens du gradient de concentration
  • besoin d’énergie
  • beoin de transporteur
  • saturable
  • compétition
  • inhibition
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15
Q

qu’est-ce que la diffusion passive transmembranaire dépend de? (3)

A
  • petite taille (< 500 Da)
  • lipophilie (coefficient de partage, besoin de lipophile pour entrer et hydrophile pour sortir)
  • pKa, pH –> AH plus soluble que A- dans la membrane
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16
Q

qu’est-ce que PAH?

A

coefficient de partition/constante d’équilibre entre AH dans la phase organique/octanol et l’eau

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17
Q

est-ce que le coefficient de partition dépend du pH?

A

non

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18
Q

est-ce que le PA- dépend de la salinité

A

oui

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19
Q

est-ce que PHA dépend de la salinité

A

non

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20
Q

différence entre D et P

A

P: partage d’une seule espèce entre phase organique et aqueuse
D (coefficient de distribution): partage de toute les espèces entre phase organique et aqueuse

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21
Q

est-ce que D dépend du pH?

A

oui

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22
Q

Qu’est-ce que CA/CD

A

répartition de concentration totale de l’actif (AH et A-) dans le compartiment accepteur vs compartiment donneur

23
Q

Qu’est-ce que CA/CD > 1 signifie?

A

l’actif va du compartiment donneur au compartiment accepteur

24
L'équation de CA/CD avec pHA-pKa est pour acide faible ou base faible?
acide faible
25
est-ce que CA/CD dépend du pH des compartiments?
oui
26
hypothèse pH-dépendante
en diffusion passive, l'actif doit pénétrer la membrane lipidique (absorbé) à l'état **neutre**
27
qu'est-ce que P et D définissent?
vitesse d'absorption pas la quantité absorbée
28
qu'est-ce que DA/DC définit?
quantité d'actif absorbé ou si l'actif ne peut pas être absorbé
29
que représente les variables dans l'équation: J = -Dm (dCm/dx)
J: densité de flux Dm: coefficient de diffusion dans la membrane dCm/dx: gradient de [] dans et hors membrane dx: épaisseur de la membrane
30
que représente Pm dans l'équation: J = Pm(CD-CA)
Pm: perméabilité membranaire Pm = DmP/h Dm: coefficient de diffusion dans la membrane h: épaisseur de la membrane
31
différence entre P et Pm
P: perméabilité intrinsèque d'une molécule dans un milieu Pm: perméabilité membranaire d'une molécule à traverser la membrane
32
qu'est-ce qui cause l'augmentation de concentration à l'entrée de la membrane et la baisse à la sortie?
- les actifs doivent se séparer des molécules d'eau en premier --> accumulation d'actif à la membrane --> frein --> augmente la concentration à l'entrée de la membrane - les actifs ont de la facilité à passer du milieu lipophile à hydrophile --> concentration diminue rapidement à la sortie de la membrane
33
3 conditions pour qu'une molécule soit absorbé dans un certain endroit du TGI
dans la même partie du TGI - absorption favorisé (CA/CD > 1) - haute vitesse d'absorption (JA) - concentration de l'actif neutre non nulle ([AH])
34
5 facteurs qui influecent l'absorption
- dégradation chimique (hydrolyse acide, dégradation enzymatique) - complexation chimique (modifie solubilité --> modifie P) - Alimentation (modifie pH) - vidage gastrique - débit sanguin et lymphatique (modifie la vitesse d'absorption)
35
qu'est-ce que le système de classification biopharmaceutique (BSC)
système mis en place par la US FDA pour guider l'établissement des relations **biodisponibilité/bioéquivalence**
36
3 facteurs estimés par le BCS sur l'absorption par la voie orale
- solubilité - dissolution - perméabilité intestinale
37
classe I
- amphiphile - vitesse de dissolution est la limitante - Pm > une valeur entre 1 et 10 x10^-6 cm/s sur une échelle log - V nécessaire pour dissoudre la dose maximale < 250 mL
38
classe II
- lipophile - solubilité limite la vitesse - Pm > une valeur entre 1 et 10 x10^-6 cm/s sur une échelle log - V nécessaire pour dissoudre la dose maximale > 250 mL
39
classe III
- hydrophile - perméabilité limite - Pm < une valeur entre 1 et 10 x10^-6 cm/s sur une échelle log - V nécessaire pour dissoudre la dose maximale < 250 mL
40
classe IV
- aucune correlation in vivo - in vitro attendue - Pm < une valeur entre 1 et 10 x10^-6 cm/s sur une échelle log - V nécessaire pour dissoudre la dose maximale > 250 mL
41
règle de Lipinski/règle de 5
- masse moléculaire < 500 g/mol - < 5 groupes donneurs de pont H - < 10 groupes d'accepteur de pont H - logP < 5 --> 4 conditions respectées --> peut être administré par la **voie orale** --> médicament absorbé par **voie passive**
42
la règle de Lipinski ne peut pas être appliquée sur quel type de molécule et donne 4 exemples
substrats pour des transporteurs biologiques - antibiotiques - fongicides-antiseptiques - vitamines - glycosides cardiaques
43
objectif du modèle de Amidon
prédire quantitativement la fraction absorbée avec An et Do (2 nombre adimentionnels)
44
qu'est-ce que An
nombre d'absorption --> ratio entre le temps de transit dans le TGI et le temps d'absorption
45
qu'est-ce que Do
nombre de dose --> combien de fois la dose administrée dépasse la solubilité
46
que représente les variables dans l'équation: Do = Co/S
Co: dose administré S: solubilité dans le compartiment
47
que représentent les variables: An = τtransit x Peff/R = πLPeff/Q
- τtransit: temps pour traverser le compartiment - R/Peff: temps d'absorption - R: rayon de l'intestin grêle - Peff: perméabilité effective - L: longueur de l'intestin grêle - Q: débit intestinal
48
quand utiliser l'équation Fa = 1-e^(-2An)
Co < S et Cout < S - PA très soluble - classe I ou III
49
quand utiliser l'équation Fa = 2An/Do
Co > S et Cout > S - PA très peu soluble - classe II et IV
50
quand utiliser l'équation Fa = 1 - 1/Do e^(-2An+Do-1)
Co > S et Cout < S - PA peu soluble - classe II
51
qu'est-ce que Fa représente?
fraction absorbée
52
2 limitations du modèle de Amidon
- ne prend pas en compte l'**état d'ionisation** de l'actif - ne tient pas compte de la **vitesse de dissolution** de l'actif --> problème pour libération retardée
53
comment diminuer les limitations du modèle de Amidon
avec Di: nombre de dissolution si Di > 1: pas de problème avec le modèle si Di < 1: le modèle n'est pas représentatif
54
5 propriétés physico-chimiques à connaitre pour prédire si un actif peut être administré par voie orale
- structure chimique (acide ou base) - solubilité (S, effet du pH, changement de phase) - diffusion (D, vitesse, temps) - partage (logP, logD, mécanisme de transport) - perméabilité (Peff, effet du pH)
55
3 nombres à calculer pour prédire si un actif peut être administré par voie orale
- Do - Di - An
56
arbre décisionnel pour prédire si un actif peut être administré par voie orale
1. règle de 5 2. si il y a un comportiment où Do <= 1 (très soluble) 3. dans le même compartiment si Di >> 1 4. dans le même compartiment si Fa > 1% (significatif) --> oui pour tout ça = administré pas voie orale