Utveckling ind.verksamhet (kap 10, F11) FOKUSERA EJ MEST PÅ Flashcards

(16 cards)

1
Q

Vilka grupperingar finns det i intressentmodellen?

A

SAMHÄLLSintressenter = t.ex Stat och kommun
INDIVIDintressenter = t.ex anställda
EKONOMISKA intressenter = t.ex ägare

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ge exempel på lagstiftningar som påverkar företag

A

Stat & kommun
Finansiärer
Ägare
Konkurrenter
Leverantörer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Nämn några olika bolagsformer

A

Enskild firma
Handelsbolag
Aktiebolag: privat & publikt
Ekonomisk förening

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hur är relationen mellan arbetsgivare och erbetstagare reglerad?

A
  1. Arbetsmarknadens parter
  • Arbetstagarorganisationer: t.ex fackföreningar
  • Arbetsgivarorganisationer: reprensentamter för arbetsgivare
  1. Viktiga lagar som styr arbetslivet
  • LAS osv
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är en organisation

A
  1. Fördelning av
  • arbete & ansvar
  • resurser
  • beslutsrätt & befogenheter
  1. Styrning & samordning av verksamheten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Arbetsindelning - historiskt perspektiv. Vad har det lett till?

A

Minskad tidsförlust
Monotont arbete
Ekonomisk utveckling/välstånd
Enklare att anställa nya personer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vilka klassiska organisationsläror finns det och vad menas med respektive

A

Scientific Management:

arbetet ska organiseras VETENSKAPLIGT för att bli EFFEKTIVT. Människor = maskindelar. LEDNINGEN TÄNKER, ERBETERNA UTFLRS

Human relations:

Människor är SOCIALA VARELSER, man ska UPPMÄRKSAMMA PERSONALEN

Den byråkratiska skolan:

STRUKTUR, REGELSTYRDA OCH OPERSONLIGA. Tydlig hierarki!

Den administrativa skolan:

PLANERING, ORGANISERING, DISCIPLIN…

Den sociotekniska skolan:

Huvudidé = två samverkande delsystem - TEKNISKA & SOCIALA SYSTEMET

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vilka modeller finns det för organisationsstruktur

A

FUNKTIONS, PRODUKT, MATRIS, NÄTVERK - organisation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Funktionsorganisation, vad är det

A

Hur organisationen är uppdelad t.ex VD, stab, produkt 1,2…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Fördelar och utmaningar med Matrisorganisation

A

Utmaningar:

  • Dubbelt ledarskap
  • Samordning
  • Kommunikation

Fördelar:

  • Mäta kundkrav
  • Produktutvecklingsprojekt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vilka olika Klassiska organisationslära?

A
  • Scientific Management
  • Human Relations
  • Den byråkratiska skolan
  • Den administrativa skolan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Beskriv organisationsläran Scientific management

A
  • INHUMAN MÄNNISKOSYN
  • Planering och administration är skilt från arbetaren
  • Ledning tar kontroll
  • RÄTT MAN PÅ RÄTT PLATS
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Beskriv organisationsläran Human Relations

A
  • ÖKA PRODUKTIVITET genom BÄTTRE ARBETSMILJÖ
  • Satte människan i CENTRUM
  • Upptäckte den SOCIALA MÄNNISKAN
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Beskriv organisationsläran Den Byråkratiska Skolan

A

Den ideala organisationen:

  • Hierarkisk uppbyggnad
  • Opersonliga kontakter
  • Utnyttja auktoritet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Beskriv organisationsläran Den Administrativa Skolan?

A

KONCENTRATION PÅ ADMINISTARTION

  • Planering
  • Organisering
  • Ordergivning
  • Samordning

God administration genom

  • FÖRDELA ARBETET
  • STAB = rådgivande till organisationen bidrar med expertkunskap, har ej beslutsmakt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Beskriv organisationsläran Den Sociotekniska Skolan

A

Försöker ta HÄNSYN TILL MÄNNISKSN
DEMOKRATI PÅ ARBETSPLATS