Vrednotenje Flashcards
(17 cards)
Katere so glavne komponente vrednotenja?
Po OTPF 4
- okupacijski profil
- analiza posameznikove dejavnosti/okupacije
- sinteza vrednotenja
Razloži pojem evalvacija/vrednotenje.
proces pridobivanja in interpretacije podatkov potrebnih za razumevanje posameznika, sistem ali situacije (Hinjosa & Hramer, 1998) ⇒ cel proces ocenjevanja
Razloži pojem assessment/ocenjevanje
se nanaša na specifične pripomočke, instrumente, ki jih uporabimo znotraj procesa vrednotenja (Hinjosa & Hramer, 1998) ⇒ konkretni instrumenti za ocenjevanje
Kaj je ocenjevalna strategija?
ocenjevalni pristopi, instrumenti/testi uporabljeni za temeljito poznavanje in razumevanje uporabnika in njegovih težav pri vključevanju in izvajanju okupacij/dejavnosti, aktivnosti
1. intervju → ocenjevalna strategija, kaj še moramo izvedeti
Navedi vprašanje v okupacijskem profilu:
- Kdo je uporabnik? (posameznik, skrbnik, skupina, populacija)
- Zakaj je uporabnik prišel v delovno terapijo in kaj je trenutno njegova “skrb” oziroma “problem” glede vključevanja/izvajanja okupacij in vsakodnevnih aktivnosti?
- Na katerih področjih okupacije nima težav in katera so problematična?
- Kakšna je uporabnikova okupacijska zgodovina? (življenjske izkušnje, vrednote, interesi, vzorci izvajanja in kako se je to spreminjalo in kakšen pomen daje vsemu temu)
- Katere okoliščine podpirajo vključenost/izvajanje in katere zavirajo? (uporabnikov vidik)
- Kako uporabnikovi vzorci izvajanja podpirajo ali zavirajo izvajanje? (uporabnikov vidik)
- Katere dejavnike uporabnik pri sebi vidi kot podpora za izvajanje okupacije in katere kot ovira? (simptomi, bolečine ipd.)
- Kaj so uporabnikove prioritete in pričakovani rezultati?
Kako izvedemo analizo dejavnosti/okupacije?
- izluščimo okupacije in okoliščine/kontekst v katere se moramo dodatno poglobiti/raziskati/oceniti
- izvedemo analizo aktivnosti, da ugotovimo zahteve le-teh za uporabnika
- izbira in uporaba specifičnih ocenjevalnih instrumentov s katerimi ocenimo kakovost izvajanja okupacije ali za okupacijo pomembne aktivnosti, s poudarkom na učinkovitosti spretnosti izvajanja in vzorcev izvajanja
- izbira in uporaba specifičnih ocenjevalnih instrumentov za ocenjevanje uporabnikovih dejavnikov, ki vplivajo na spretnosti in vzorce izvajanja
- izbira in uporaba specifičnih ocenjevalnih instrumentov za ocenjevanje uporabnikovih okoliščin/kontekstov in njihov vpliv na izvajanje okupacije
Katere vrste in katera nivoja ocenjevanja poznamo?
- kvalitativni - opis stanja
- kvantitativna - merljivi podatki (skale)
→ ankete, pripomočki
Ocenjevanje na nivoju dejavnosti/okupacije (vključenost v in/ali izvedba okupacije - vzorci izvajanja , kakovost izvajanja, samostojnost …) → od zgoraj navzdol (bližje uporabniku, začetek na nivoju okupacije, nato navzdol proti nivoju funkcij)
Ocenjevanje na nivoju funkcij in struktur → od spodaj do navzgor
Katera so pomembna vprašanje pri ocenjevanju na nivoju okupacije?
Katere so za posameznika pomembne okupacije in pri katerih ima težave
Kakšni so uporabnikovi vzorci izvajanja (vloge, navade, rutine, rituali …) kakšna je njihova kompetentnost v le-teh
Kako uporabnik gleda/vrednoti svoje okupacije/vzorce izvajanja
Katere so tiste okupacije izvedba katerih je za posameznika trenutno najbolj pomembna (želje, potrebe, pričakovanja)
Kakšna je kakovost izvajanja konkretnih okupacij
Naštej nekaj primerov ocenjevalnih instrumentov na nivoju okup.
- prvi DT intervju
- Kanadska metoda ocenjevanja izvajanja dejavnosti (The Canadian Occupational Performance Measure - COPM)
- Čeklista vlog
- Čeklista interesov
- Vprašalnik o strukturi dneva (Occupational Questionnaire - OQ)
- Model of Human Occupation Screening Tool - MOHOST, Samo ocena okupacije (Occupational Self Assessment - OSA) ipd.
Opiši ocenjevanje kakovosti izvajanja okupacije
Opazujemo izvajanje neke aktivnosti ali okupacije. Opazovano aktivnost ali okupacijo izberemo skupaj z uporabnikom - glede na OP.
Ocenjujemo kakovost izvajanja spretnosti:
- učinkovitosti izvajanja
- varnost izvajanja
Primeri ocenjevalnih instrumentov:
- analiza aktivnosti po spretnostih, AMPS, ESI …
Opiši ocenjevanje uporabnikovih dej./funkcij in struktur
Če je potrebno DTh izvede še kakšno ocenjevanje določenih funkcij/struktur in ali uporabnikovih dejavnikov
Na primer: uporabnikov prepričanja/vrednote, mišično moč, gibljivost sklepov, psihofiziološko kondicijo
Primeri ocenjevalnih instrumentov:
- Goniometrija, Manualno mišično testiranje - MMT, Jebsen Taylor test ipd.
Kako ocenjujemo okolje uporabnika?
Če je potrebno ocenimo še specifična okolja (okoliščine)
Glede okolij lahko povprašamo uporabnika in/ali njegove pomembne …, če je mogoče, gremo pogledat, merit, preizkušat. Ocenjujemo varnost, dostopnost, primernost, vzpodbude, ovire …
Primeri takih ocenjevanj:
- Vprašalnik o nesrečah in padcih v domačem okolju (home fast), Cougarjev test ipd.
Kaj je standardizacija in standard?
- standardizacija ali poenotenje - odpravljanje odvečne raznovrstnosti (Wikipedija, 2023)
- postopek osnovanja procedure in norm pripomočka
- sistematična izdelava ocenjevalnega instrumenta in protokola ocenjevanja ter določanje norm
Kakšen je postopek standardizacije?
Izdelava specifičnega testa
Testiranje testne skupine
Analiza rezultatov testne skupine
- določi se območje variiranja
- norma bo rezultat ali nekaj rezultatov, ki jih doseže večina
Dokončna določitev instrumentov in ocenjevalne procedure
Katere so znač. standardiziranih testov?
Veljavnost:
- stopnja s katero test resnično meri tisto kar naj bi bil njegov namen (Elfant Asher, 2007)
Zanesljivost:
- pomeni doslednost merjenja pri enakih pogojih (Elfant Asher, 2007)
- zanesljivost merilne naprave (če jo uporabljamo)
- zanesljivost posameznika
- zanesljivost med posamezniki
Merska napaka:
- ocenjevalčeva pristranskost
- predsodki, izkušnje, preferiranje nečesa
- prestrog ali preblag ocenjevalec
- tendenca k dajanju srednje ocene
- halo efekt
- prisotnost ocenjevalca - vpliva na vedenje opazovanega
- ocenjevalčeva pričakovanja - glede na vloženo delo (Elfant Asher, 2007)
Katere so prednosti in pomanjkljivosti standardiziranih testov?
Uporabnost v primerjalnih študijah
Znana veljavnost, zanesljivost
Prepoznavnost
Ne-prilagojenost posamezniku
Včasih so preobširni, dragi, zahtevajo dodatno izobraževanje ipd.
Naštej nekaj primerov standardiziranih testov
COPM
AMPS
Barthel index
FIM …
