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Flashcards in Week 4 Deck (12):
0

¿Cómo se aprenden temas complejos?

Tratando de encontrar sentido de la información que tenemos y no aceptando lo que nos dicen o lo que leemos. Esto crea las conexiones neuronales en mi cerebro.

1

¿Por qué las metáforas y las analogías ayudan en el aprendizaje?

No hay metáforas perfectas pero éstas dan explicaciones concretas de las ideas centrales de lo que tratamos de comprender haciendo conexión con patrones neuronales ya existentes.

2

¿Cómo surgen las respuestas de forma intuitiva?

Espontáneamente, una vez que se han formado y fortalecido los chunks de información.

3

¿Con qué tipo de pensamiento trabaja más el hemisferio derecho del cerebro?

Con el pensamiento global y dependiente del contexto.

4

¿Qué nos permite hacer el hemisferio derecho?

Dar un paso atrás para analizar nuestro trabajo en perspectiva.

5

¿Cómo describe el dr. Ramachandran las funciones del hemisferio derecho?

Habla de es como el abogado del diablo ya que cuestiona el status quo y busca inconsistencias globales.

6

¿De qué manera el focused mode se ve influenciado por el hemisferio izquierdo?

El hemisferio izquierdo está asociado con una visión rígida, dogmática y egocéntrica de la realidad que se aferra al trabajo hecho y a los resultados obtenidos sin tomar en cuenta el contexto.

7

¿Cómo podemos permitir una mejor utilización de ambos hemisferios cerebrales?

Dando un paso atrás y revisando el trabajo hecho.

8

¿Bajo esta perspectiva qué ventaja tiene el trabajo en equipo?

Permite que otros identifiquen tus puntos ciegos y errores.

9

Cita al Dr. Richard Feyman

"La primera regla es no auto engañarte y tú eres la persona más fácil de engañar".

10

¿Qué ventajas tiene la técnica "Hard start-jump to easy?

1. Permite el uso de los dos modos de pensamiento.

2. Evita el efecto einstellung.

12

Describe la técnica Hard start-jump to easy.

1. Se empieza por el problema que parece más difícil.
2. Si uno se atora por 1 o 2 minutos se pasa a un problema fácil y se trata de completarlo.
3. Se pasa a otro difícil y se repite el proceso.