אשכול שני Flashcards

דיאלקטיקה, טיפולוגיה משווה, שפה ותרבות (43 cards)

1
Q

איזוגלוסה (Isogloss)

A

איזורים תחומים במפה המתייחסים לאותו סימון בלהג

על פי ויקיפדיה:

התחום הגאוגרפי שבו מדובר ניב מסוים,

או הגבול בין שני תחומים כאלה, מכונה איזוגלוסה (למונח זה יש גם משמעויות נוספות בבלשנות).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

איזולקס (Isolex)

A

איזור תחום בקו של שימוש באותה המילה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

איזומורף (IsoMorph) ואיזוסם (Isoseme)

A

מונח צורני תחום

איזומורף יתייחס בעיקר למרכיב צורני (ישמור / אשמור)

איזוסם יתייחס בעיקר למרכיב סמנטי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

לקט (Lect)

A

שונות או הבדל חברתי או רגיונאלי (גיאוגרפי),

שיש לו תפקיד מזהה סוציו-לינגוויסטי בתוך קהילת דוברים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

סוציולקט

A

“משלב לשוני” המתבטא בלהג של מעמד מסוים בחברה, למשל המחזר ב”גברתי הנאוה” של ג’ורג’ ברנרד שאו. הלהג של הנערה מזהה אותה כשייכת למעמד הנמוך.

ישנם להגים שלהם יוקרה חברתית לכן להגים אחרים נוטים לחקותם.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

רגיולקט / טופולקט

A

דיאלקט, שנעשה בו שימוש באיזור מסוים. כמו הלהג של העיר ניס בתוך צרפת.

לאי סיציליה להג שונה. לעיתים המרחק הגיאוגרפי גדול: לפורטוגזית של פורטוגל יש שוני מהפורטוגזית של ברזיל. גם בתוך ברזיל יש להגים שונים.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

IPA

A

International Phonetic Association

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

היכן החלה הדיאלקטולוגיה?

A

גרמניה (מאה 19) ואח”כ צרפת

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

אידיולקט

A

להג אישי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

ממה מורכבת שפה

A

תורת ההגה - Phonology and Phonetics

תורת הצורות - Morphology

תחביר - Syntax

אוצר מילים - Lexicon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

תורת ההגה Phonology and Phonetics

A

עיצורים - Consonants

תנועות - Vowels

טונים - Tones

מקום הטעם - Accent

מבנה ההברה - Syllable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

העיצורים

A

נוצרים על פי מקום החיתוך (בחלל הפה) ואופן הביצוע (למשל עיצור רוטט או צידי)

דוגמא: עיצור פוצץ (ב’ פ’) רוטט (רררר’)

  • ישנן שפות מאנפפות (כגון צרפתית, פורטוגזית)
  • ישנן שפות נחציות (כגון חלק מהשפות השמיות) - ת/ט למשל
  • ישנו מנגנון עירור (מנגנון זירמת האויר הכולל עיצורים ריאתיים ולא ריאתיים).
  • חשוב גם להכיר את המונח “קולי” ו”אטום” (זזזזז לעומת ס’)
  • ישנן שפות עם עיצורים רבים ושפות עם עיצורים מעטים
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

ייחודיות של עיצורים בשפות העולם

A
  • בשפות בסהרה (כולל ערבית) אין P
  • בכמה שפות אינדיאניות בצ. אמריקה אין m
  • בפינית אין b
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

צמדים מינמליים

A

שתי מילים בהן רק עיצור אחד משתנה ומשמעותן שונה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

אלופונים

A

שתי מילים שיש ביניהן הבדל של עיצור אחד אך אין שוני במשמעות.

בכמה שפות במערב אפריקה למשל בשפת Lju לא קיים העיצור והוא למעשה רק אלופון של l.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

העיצור הנפוץ בעולם

A

K

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

השונות הגדולה ביותר בשפות העולם היא לגבי העיצורים….

A

ש ו - ר

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

עיצורים מצוצים Clicks

A
  • הם עיצורים סותמים לא ריאתיים שבמהלך הגייתם זרם האוויר איננו מווסת באמצעות תנועת הסרעפת
  • בשלב הראשון נסתם בסיס החיתוך, בשלב השני תנועת הווילון יוצרת לחץ אוויר שלילי בחלל הפה מאחורי הסתימה, בשלב השלישי נפתחת הסתיימה ומאפשרים לאוויר לחדור פנימה בצליל של מציצה
  • הקליקים מצסיים בשפע באפריקה בקבוצה החויסאנית וכמה שפות כושיתיות
19
Q

העיצורים ההדופים Ejective Consonants

A
  • העיצורים ההדופים הם עיצורים סותמים לא ריאתיים שבמהלך הגייתם זרם האוויר מווסת באמצעות פיקת הגרון ולא באמצעות הריאות.
  • עיצורים הדופים הם לרוב גרסאות לא ריאתיות של עיצורים פוצצים אטומים או עיצורים חוככים אטומים.
  • בשלב הראשון יורדת פיקת הגרון ומאפשרת לאוויר לחדור לחלל הפה, בשלב השני נסתם בסיס החיתוך, בשלב השלישי עולה פיקת הגרון ויוצרת לחץ בתוך חלל הפה מאחורי הסתימה ובשלב הרביעי נפתחת הסתימה בבסיס החיתוך ומאפשרת לזרם האוויר לפרוץ החוצה.
20
Q

טרפז התנועות

A

מתאר לנו את מיקום התנועות בפה

21
Q

טונים Tons

A

טון (הנגנה) הוא תכונה המצויה בחלק משפות העולם, המתבטאת בשינוי גובה הקול בעת הגיית מילים מסוימות כדי ליצור הבחנה בין מילים.

22
Q

מקום הטעם Accent

A

המקום בו אנו מדגישים את התנועה (ולא את העיצור)

(מילעל / מילרע) - לעיתים המשמעות שונה ולעיתים לא

23
Q

ההברה Syllable

A

יחידה פונולוגית. מילים מורכבות מהברה או ממספר הברות.

C - סימון לכיצור

V - סימון לתנועה

CVC מתחילה בעיצור אח”כ תנועה ואז עוד עיצור

24
Q

תורת הצורות Morphoplogy

A
  • שפות מיידעות ושפות שאינן מיידעות
  • בשפות שאינן מיידעות יש מנגונים אחרים (למשל, “שולחן זה”)
  • יחסות (סופיות שמראות לנו את התפקיד של המילה במשפט) - גרמנית, לטינית ועוד
  • הבדלים במבנה הפועל (הטיות, זמנים)
  • כינויי גוף (פנייה מכבדת, כינויי גוף משותפים (אני, אנחנו))
  • הריבוי
  • מספרים
25
יחסות
סימון לתפקיד התחבירי במשפט באמצעות צורנים מוספיים ישנן שפות כדוגמת להגי הערבית המדוברת שעברו משפה הממסמנת יחסות ללהגים בהן אין יחסות, או רק שרידי יחסות (כך גם באכדית ובעברית) בין השפות בהן יחסות נזכיר את הלטינית היוונית הרוסית הגרמית ועוד.
26
התחביר Syntax
SVO שפות סינטטיות לעומת אנליטיות
27
גניטיב אנליטי
סמיכות ללא שימוש במילית אנליטית "בית המלך" (סמיכות סנתטית) לעומת "הבית של המלך" (סמיכות אנליטית)
28
אוצר מלים משווה
* תחום אוצר המילים בהשוואה בין שפות קשור לאטימולוגיה )תולדות המילה(, סמנטיקה )משמעי המילה( ולקסיקולוגיה )מילונאות(. בשיעור זה ניתן כמה דוגמאות שעיקרן מתחום האטימולוגיה. * ניתן להבחין בין "מילים שקופות" (words Transparent ,( ל"מילים אטומות" (words Opaque .(מילים שקופות הן מילים שבאמצעות השורש או מבנה-המילה שלהם ניתן לסבור מה פירוש המילה. לעומתן, מילים אטומות אין השורש או מבנם ואף לא הקונטקסט חושפים דבר על משמעותן. הדבר נכון לכל שפות העולם. * מילים המחקות צלילי טבע – הן בד"כ שקופות.
29
מילים הומונימיות Homonym words
צליל זהה אבל משמעות שונה (בשפות שונות)
30
אטימולוגיה וגיזרון Etymology and etymon
* האטימולוגיה חוקרת את שורשי המילה ההיסטוריים וכיצד השתנתה עם הזמן. המשמעות ההיסטורית נקראת "גיזרון" )או אטימון(. * לעיתים הגיזרון הוא נכון )גיזרון מדעי( ולעתים הוא עממי. לעתים הגיזרון העממי הוא נכון ולכן הוא חופף עם הגיזרון המדעי. * למשל המילים "נגר", מלח", "היכל", תרנגול" בעברית מקורן שומרי. * המילה "קנגורו" מקורו באחת משפות האבוריג'יני באוסטרליה. הם נשאלו על-ידי המתיישבים האגלים מה שם החיה המוזרה? ונענו "אינני יודע".
31
גזרון עממי
למשל - מה המשמעות של המילה חיפה - אולי אנשים יאמרו "חוף יפה"...
32
אנתרופולוגיה לשונית
בלשנות תיאורית (נוטה להיות סינכרונית - עבור אותו זמן) בלשנות היסטורית (נוטה להיות דיאכרונית - במהלך הזמן) בלשנות אתנולוגית בלשנות חברתית - סוציולינגוויסטיקה
33
בלשנות תיאורית
מתבססת על תיאור החותר לאובייקטיביות ודיוק על פי התחומים השונים של תיאור מבני הלשון תחום זה הוא סינכרוני דהיינו משווה בין שפות בתקופה מסויימת בד"כ
34
בלשנות היסטורית
דנה בשינויים שעוברות שפות עם הזמן מנסה לשחזר את השפות מבחינה היסטורית משווה, למשל לגבי שפת הפרוטו ולאיזו משפחת שפות השפה הנדונה שייכת (בלשנות משווה) פיתוח תיאוריות שונות לגבי התפתחות שפה מסויימת והשינויים שעברה. דיון היסטורי בהתפתחות המילים (אטימולוגיה)
35
בלשנות אתנולוגית
יחסים בין תרבות מחשבה שפה וכיצד קבוצות אתניות שונות רואות את העולם מבחינה לשונית. * ספקטרומים שונים של צבעים מבחינה מילולית בין קבוצות אתניות שונות * מדוע בקבוצות אתניות שונות מייחדים מילים מסויימות רבות לתחום מסויים - בעוד הן אינן קיימות בקבוצות אתניות אחרות (למשל השלג אצל האסקימואים). * כיצד מכנות קבוצות אתניות שונות את כיווני השמיים?
36
בלשנות חברתית
* כיצד שונות קבוצות אתניות שונות על בסיס אתני, דתי, מיני )סקסיזם(, זהות לאומית, רמת-חינוך, גיל וסטאטוס-חברתי? * תחום זה אמנם החל להתפתח מראשית המאה העשרים, אך החוקר הידוע ביותר בו הוא וויליאם לאבוב William Labov ,שנולד בארה"ב ב-1927 ורוב מחקריו קשורים לשפה האנגלית. * גם תחום זה מבוסס מבנית על תחומי הלשון שלמדנו בשיעור הקודם )קרי: הגה, צורות, תחביר ואוצר-מילים(. * בין היתר עוסק תחום זה ביוקרה לשונית, נימוס )למשל כבוד Honorific )ובסטייה מהלשון התקנית.
37
שפה וזהות
* אחד התחומים החשובים בקשר בין שפה לזהות הוא הריבוד הלשוני-חברתי (Stratification Sociolinguistic( * הריבוד החברתי יכול להיות על בסיס כלכלי, דתי וחברתי, אך גם על בסיס לשוני )משלב לשוני(. * בחברה ההינדית בהודו ישנם הבדלים חברתיים על בסיס קאסטה (Castes (ברורים בין הברהמינים )אנשי הדת(, כאשר בסדר יורד אחריהם באים הקשאטריה )לוחמים(, ואיסה )איכרים וסוחרים(, אחריהם הסודרה )המשרתים( ולבסוף "הטמאים".
38
U and non-U
בשנת 1954 ASC ROSS בוחן את השימוש בלשון של החברה הגבוהה באנגליה לעומת שאר החברה על כל ריבודיה U זו החברה הגבוהה
39
לשון כבוד Honorifics
* בחברות רבות בעולם פונים בצורות נימוס (בד"כ ברבים "אתם" או "הם" במקום "אתה", "את")
40
ביטויים דתיים בשפות
* בשנה הבאה בירושלים (עברית) * אין אלוהים מלבד אללה (ערבית) * Dieu lev veult (צרפתית, ביטוי עתיק - מזמן מסעות הצלב - "אלוהים רוצה זאת")
41
דיגלוסיה Diglossia
* שימוש בשתי שפות בקרב אותם דוברי שפה, כאשר שפה אחת היא נחשבת לגבוהה יותר )למשל ספרותית( והשנייה לצרכי יומיום. * יצוינו כמה דוגמאות ידועות לדיגלוסיה בעולם: * ביוונית השפה "הגבוהה" מכונה Katharévousa השפה "הנמוכה" מכונה Dhimotiki * בערבית )כפי שנלמד( מכונה השפה הגבוהה "פֻצְחא" ואילו השפה המדוברת "עאמיה". * בשוויץ )כפי שהוזכר( מכונה הגרמנית הגבוהה Hochdeutsch ואילו הלהג המקומי Schwitzerdutch.
42
זהות קונטקסטואלית
הזמן המסוים, המקום והנסיבות בהם אנשים משתמשים בשפתם
43
לשון תלוית תרבות