וובר פכנר Flashcards

1
Q

הגדר בעיית הגוף נפש או- הבעיה הפסיכופיזית

A

יש דברים במוח שלנו שאי אפשר או קשה לחקור. יש דברים פיזיקליים שניתן לחקור.
על ידי הרצונות והפעולות המנטליות שלנו אנחנו יכולים להשפיע על העולם.

יש קשר בין העולם הנפשי, הסובייקטיבי, לעולם הפיזיקלי השאלה היא איך מודדים את הקשר הזה.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

מהו ההיגד הראשון?

A

“אנו מכירים עולם של דברים, שכל אחד מהם מוגדר מבחינת מיקומו במרחב, הנפח והמסה שלו, ומבחינת היות כלי המתרחש בו גלגולים של אנרגיה פיזיקלית”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

מהו ההיגד השני?

A

“אנו מכירים עולם של דברים שאינם ממוקמים ואינם תופסים נפח ואין להם הרכב כימי, וההתרחשויות בהם אינן ניתנות למדידה בערכים של גדלים פיזיקליים”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

מהו ההיגד השלישי?

A

“אין קשר לוגי (מחויב ההגיון) בין מושגינו המתייחסים לדברים או לאירועים של המציאות הנפשית ובין אלה המתייחסים לדברים או לאירועים של המציאות הפיסית”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

מהו ההיגד הרביעי?

A

“תחושותיהם, מחשבותיהם ורצונותיהם של בני אדם עשויות להשפיע על תנועות גופיהם, אך לא על תנועות גופי בני אדם אחרים: ואירועים המתרחשים בגופיהם של בני אדם עשויים להשפיע על תחושותיהם, על מחשבותיהם ועל רצונותיהם. אני בעצם הוויתי מציג יחסי גומלין בין שני העולמות הללו, כאשר מבחינה לוגית לא ייתכן קשר פונקציונלי ביניהם. מי אני אם לא הייצור הפסיכופיזי?”.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

מהם שני דברים עיקריים שהופכים את המדידה למדעית?

A
  1. דבר אובייקטיבי שניתן למדוד
    (ברשות הרבים)
  2. מדידה כמותית
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

איך מודדים תחושות בדרך מדעית?

A

תחושות זה דבר סובייקטיבי ולא כמותי. טענו שאי-אפשר להפעיל לגבי המציאות הפסיכולוגית את הגישה הכמותית המדעית, כי נושאי הפסיכולוגיה הם איכויות ולא כמויות.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

מהן הבעיות העיקריות בהן עוסקת הפסיכופיזיקה?

A
  1. רגישות - סף מוחלט
  2. כושר ההבחנה - סף ההבדל
  3. קביעות התוצר התפיסתי
  4. פונקציות פסיכופיזיות
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

הגדר סף מוחלט

A

מה גודלו המינימלי של גירוי בעולם שנוכל לדווח שנכנס לתודעה שלי.

אפס בסולם המדידה שלנו

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

הגדר סף ההבדל

A

כושר ההבחנה בין שני גירויים. הגודל המינימלי שצריך להוסיף לגירוי מסוים כדי שנזהה שמדובר בגירוי אחר.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

הגדר קביעות התוצר התפיסתי

A

צירופים שונים של משתנים סביבתיים המותירים את התוצר התפיסתי קבוע

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

הגדר קביעויות

A

שמירה על הייצוג של הדבר בתודעה שלנו, גם אם הוא השתנה בעולם הפיזיקלי שסביבנו. היכולת התפיסתית שלנו נשארת קבועה, אנחנו יודעים שהדבר הזה הוא אותו הדבר המוכר.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

הקביעויות לפעמים עוזרות לנו ולפעמים מטעות את המערכת שלנו.

נכון או לא נכון?

A

נכון

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

הגדר פונקציות פסיכופיזיות

A

התלות הפונקציונלית של גודל התחושה בעוצמת הגירוי.

הפונקציה עצמה שמקשרת בין העולם הפיזיקלי לעולם התחושתי.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

הגדר
JND

A

סף ההבדל=
JND (Just Noticeable Difference)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

התפיסה האנושית שונה מהתפיסה הפיזית.

נכון או לא נכון?

A

נכון

17
Q

מהו חוק וובר?

A

קיים יחס קבוע בין גודל הגירוי ההתחלתי לבין גודל התוספת שיש לתת לו על מנת שזו תורגש. הקפיצה היא בסדרה- בהתחלה צריך להוסיף מעט וככל שמתקדמים בגודל ההתחלתי התוספת הדרושה יותר גדולה.

18
Q

לפי חוק וובר:
ככל שהאחוז קטן יותר המימד החושי חד יותר – ניתן להבחין בשינויים קטנים יחסית.

נכון או לא נכון?

A

נכון

ככל ש-
k
קטן יותר, הרגישות בממד החושי יותר חדה
, יותר טובה.

19
Q

מי היה פכנר?

A

את הפונקציה הפסיכופיזית הראשונה תיאר פכנר:
- וובר לא מדבר על הגודל התחושתי עצמו. פכנר הוסיף את החלק התחושתי לחוק וובר.
- רק אומר מתי נרגיש שיש הבדל ולא מה אנחנו נרגיש!

20
Q

עוצמת הגירוי הפיזיקלי מתקדמת באיזה צורה?

A

בצורת טור גיאומטרי- יחס קבוע

21
Q

העוצמת התחושתיות המלוות את השינויים בעולם הפיזיקלי מתקדמות באיזה צורה?

A

בצורת טור אריתמטי- בצורה קבועה עם הפרשים קבועים

22
Q

הגדר חוק פכנר

A

R=M*logS

גודל התחושה =
R –
התחושה, התגובה.

M –
קבוע פכנר. משתנה בין ממדים.

S –
גודל הגירוי הפיזיקלי.

  • לוג בבסיס 10 שקול לכתיבת 10 בחזקת המשתנה:
    logS=R <- 10^R=S
23
Q

בעזרת חוק פכנר קיימת פונקציה המקשרת גודל תחושתי למה?

A

לגודל פיזיקלי מתאים

24
Q

הפונקציה המתוארת על ידי חוק פכנר היא פונקציה מאיזה סוג?

A

פונקציה מונוטונית עולה- תוספת הגירוי לא תגרום לעולם לירידה בתחושה.

25
Q

מה מהווה את יחידת המדידה הקבועה של התחושה?

A

סף ההבדל

26
Q

התחושה המתלווה לסף המוחלט מהווה מה?

A

התחושה המתלווה לסף המוחלט מהווה נקודת אפס תחושתית ומהווה את נקודת ההתחלה בסולם התחושות.

27
Q

מהן דוגמאות לקשרים לוגריתמיים נוספים?

A
  1. עקומת השכחה של אבינגהאוס
  2. סולם היפרקוס
28
Q

הגדר עקומת השכחה של אבינגהאוס

A

קשר לוגריתמי בין גודל הגירוי לבין הזמן שעבר מהלמידה.

29
Q

הגדר סולם היפרקוס

A

סולם היפרקוס של עוצמת אור שמפיצים הכוכבים- הקשר בין העוצמה של אור הכוכבים לבין איך שהוא נתפס זה גם קשר לוגריתמי.

30
Q

גם בתחום של המערכת העצבית קיימות עדויות לקשרים לוגריתמים.

נכון או לא נכון?

A

נכון

31
Q

על פי חוק פכנר,
האם הקפיצות בתחושה
(R)
הן קבועות או הולכות וגדלות?

A

קבועות

32
Q

על פי חוק פכנר,
האם הקפיצות בגירוי
(S)
הן קבועות או הולכות וגדלות?

A

הולכות וגדלות

33
Q

מה היה קורה אם התחושות היו גם בקפיצות סדרתיות הולכות וגדלות?

A

היינו חיים בתחושה שהעולם מסביבנו מתכווץ ומתרחב בטירוף. הקפיצות היו אדירות. הקפיצות המתונות בתחושה מאפשרות לדחוס את העולם הפיזיקלי העצום שסביבנו לתוך התפיסה שלנו.

34
Q

בכאב רוצים דחיסה של הדברים

נכון או לא נכון?
הסבר

A

לא נכון

רוצים שכאב חזק ייתן התרעה כנגד סכנה