الفصل الرابع Flashcards
(7 cards)
الفهم كالقدرة على القراءة أو الاستماع وفهم النص
جب أن تساعد المعلمات الأطفال في تحسين مهارة تحليل الكلمات والاستيعاب.
قراءة القصص تساهم في تحسين القدرة على فهم النصوص من خلال الوصف، التسلسل، المقارنة والتباين، والسبب والنتيجة
الاستيعاب واستراتيجيات القراءة ما وراء المعرفية
فهم النص من خلال القراءة و بعدها مناقشة النص و تحليله لمعرفة الاسباب، النتائج و ترتيب الاحداث
استعداد الأطفال للقراءة والكتابة
إعداد بيئة غنية بالقراءة والكتابة من خلال زوايا مخصصة توفر مواد تعليمية متنوعة
الكلمات الموجودة بالبيئة
تعليق الكلام المطبوع على الجدران لربطها بحياة الطلبة اليومية وتعزيز فهم الكلمات
طرق تحفيز تعلم الكتابة الأولية
توفير أدوات تعلم الكتابة مثل الحروف الأبجدية والأناشيد والسبورات
النتائج المتوقعة لتعلم الكتابة
تحقيق الاستقلالية والقدرة على اتخاذ القرارات من خلال اختيار الأنشطة والعمل بشكل فردي أو جماعي
الخصائص اللازمة لفهم النص
اختيار نصوص ذات عناصر محددة تشمل المكان والزمان والشخصيات، مع إعداد حبكة مترابطة
استخدام النصوص السردية والتفسيرية لتعزيز فهم الأطفال لمفاهيم مثل السبب والنتيجة
