بالینی Flashcards

(274 cards)

1
Q

مصاحبه درمانی

A

شامل حمایتی(بی رهنمود) و مشورتی و بینشی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

پیشرفته ترین مصاحبه درمانی

A

بینش دهنده

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

تعریف سنجش بالینی

A

ارزیابی نقاط قوت و ضعف فرد،مفهوم بندی مسئله و عوامی سبب شناختی احتمالی،و تجویز راهی برای مشف مشکل که درک بهتری از مراجع به ما میدهد

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

عنصر اصلی هویت حرفه ای روانشناسی بالینی

A

سنجش به ویژه آزمون گیری

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

صورت مهم دیگری از دو روش آزمایشی و مورد پژوهی که محصول رویکرد رفتاری و کنشگره

A

طرح تک موردی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ترکیب فنون آزمایشی و همبستگی

A

طرح مرکب

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

فقط آزمایشی و تک موردی امکان——— میدن

A

استنباط علی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

هدف نهایی تحقیق

A

ارتقا توان پیشبینی و فهم رفتار احساسات و افکار کسانی که روانشناس بالینی به آنها خدمات میدهند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

روحیه پذیرش

A

بیماران بر اساس مشکلاتی که خواهان رفع آنها هستند قضاوت نشوند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

——- اصطلاح آزمون های روانی را متداول کرد

A

کتل

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

پدر آزمون های فرافکن

A

گالتون

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

چه کسانی به ترتیب اصطلاح رفتار درمانی را مطرح و متداول کردند

A

اسکینر و آیزنک

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

نظام کدگذاری رفتاری جونز و همکارانش برگرفته از ——که در آن پرخاشگری محصول ———- است

A

یادگیری اجتماعی. یادگیرس درون خانواده

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

مایکنبام حامی رویکرد ——- است

A

کارکردی شناختی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

فروکش کامل

A

علایم یا نشانه های اختلال برطرف شده ولی هنوز نیازمند توجه بالینی است

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

علایم

A

سمپتوم. بیمار میگه

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

مکانیسم های دفاعی اصلی وسواس

A

ابطال. واکنش سازی. جداسازی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

روش پرسیدن پیشروی کردن

A

پرسشی نزدیک و سپس به پرسش مورد نظر نزدیک میشن

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

در بخش اول مصاحبه چی باید بیشتر مورد توجه قرار بگیرد

A

گفتارهای ارتجاعی. خمان صحبت های خودتنگیخته

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

از نظر ———- تکلم بهترین معیار تشخیص عقب ماندگی است

A

اسکیرول

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

دیمنشیا

A

از بین رفتن هوش به علت مرض یا عوامل دیگر

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

عملیات در نظریه هوش گیلفورد شامل چیه

A

انواع پردازش های شناختی مثل ارزیابی. تولید همگرا. تولید واگرا. حافظه و شناخت

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

هالستید نظریه——- را مطرح کرد و چهار عامل مشترک عبارت اند از:

A

هوش زیستی. یکپارچکی مرکزی. انتزاع. قدرت. جهت یابی

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

تاکید نظریه های رشدی درمورد هوش رو چیاست

A

شیوه پاسخ دادن
کیفیت پاسخ ها
دلایل پاسخ ها

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
چهار نمره شاخص وکسلر
درک کلامی. استدلال ادراکی. حافظه کاری. سرعت پردازش
26
بدیهی ترین مصرف آزمون هوش
تخمین سطح عمومی تعقل بیمار
27
شایع ترین هدف آزمون هوش
چقدر هوش عمومی داره
28
کارکرد اصلی ازمون هوش
پیش بینی عملکرد تحصیلی
29
روانرنجورخویی در نئو چیو میسنجه
اضطراب. تنفر. افسردگی. کمرویی. تکانشگری. آسیب پذیری
30
چه کسانی در خرده آزمون اطلاعات عمومی نمره پایین میگیرن
عقب مانده ها. اونایی ک از مکانیسم دفاعی سرکوب استفاده میکنن. فقر فرهنگی دارن. حافظه بلند مدت خوب ندارن. خیلی خوب محیط اطراف را درک نمیکنن
31
خرده آزمون——- بیشترین آسیب پذیری را در برابر اضطراب دارد
فراخنای ارقام
32
حساس ترین آزمون نسبت به آسیب مغزی، عقب ماندگی و ناتوانایی یادگی
قراخنای رقم همراه با رمزگذاری(نماد ارقام)
33
کیا نمره پایین در ازمون محاسبه میگیرن
جامعه ستیزها و هیستریک ها
34
حساس ترین خرده مقیاس در برابر افزایش سن و ضایعه عضوی
خرده آزمون رمزنویسی
35
پنج عامل شناخت عمومی بینه
``` استدلال روان(توانایی حل مسائل جدید) استدلال کمی پردازش دیداری حافظه کاری دانش(توانایی جذب اطلاعات عمومی انباشته شده طی زمان از تجربه) ```
36
به نظر پیاژه و والن هوش در چهار کلمه میگنجد
درک. ابداع. جهت یابی. نظارت
37
آزمون——- به عنوان مکمل وکسلر و بینه به کار میره
آدمک گودیناف
38
نظریه ورنون(الگوی سلسله مراتبی)
موضع بینابین جی اسپیرمن و چندعاملی ترستون
39
محتویات در مدل ساختار عقل گیلفورد
نوع اطلاعات پردازش شده(تصویری. رمزی. معنایی. رفتاری)
40
نمره پایین در ارقام مستقیم نشان از آسیب نیمکره ———- و در ارقام معموس————
چپ. راست
41
خرده آزمون———- پایاترین خرده آزمون کلامی و شاخص توان هوشی و سنجش تقریبی سطح کارکرد پیش مرضی است
واژگان
42
عامل آزادی از حواسپرتی
تکمیل تصاویر. طراحی مکعب. الحاق قطعات
43
کدام خرده ازمون ها به اسیب مغزی حساسند
فراخنای ارقام. رمزگذاری. تشابهات. طراحی با مکعبا
44
استفاده افراطی از شکل در رورشاخ
همرنگی
45
رورشاخ وقتی مفید است که تمرکز بر
ناهشیاری و سبک حل مسئله فرد
46
نمره بالا در مقیاس f mmpi
ندرت فراوانی یا نابسامدی اف. پاسخ انحرافی. رفتار صریحا غیرعادی. فرض های مربوط به خصوصیات یا رفتارهای فراتر از آزمون. تصویر نامطلوب. مبالغه در مشکلات. توهم. هدیان. قضاوت ضعیف. عوارض ترک مواد. افرادی گم گشته. بیقرار. دمدمی. ناخشنود
47
برعکس مقیاس—- که ویژه افراد ساده و عادی است، مقیاس —— مچ آدم های زرنگ و باهوش را میگیرد
اف. کا
48
شاخص های روایی میلون
رواییv. افشاx. مطلوبیتy. بدنماییz
49
شکل ضعیف همراه با پاسخ های نامعمول
روانپریشی
50
اندریافت موضوع برخلاف رورشاخ برای استنباطِ
محتوای شخصیت و شیوه تعاملات اجتماعی استغاده میشود. بیشتر برای پی بردن به محل مشکلات،ماهیت نیاز هایا کیفیت روابط میان فردیه تا سنجش ناسازگاری
51
نمره بالا در مقیاس L
انعطاف ناپذیر. غیراصیل. از تاثیری ک ب دیگران میذارن نا اگاهن. ادراک خشک و خودمحورانه نسبت به زندگی. تحمل کم دربرابر فشار روانی. انکار هر عیب. بینش ضعیف. عدم صداقت. مشکل در ارتباط
52
مقیاس درماندگی mmpi
مقیاس۲و ۷ افسردگی و ضعف روانی
53
الکوی شدید شخصیت میلون
اس. اسکیزوتایپال سی. مرزی پی. پارانوئید
54
نشانگان بالینی شدید mcml
Ssاختلال تفکر Ccافسردگی اساسی Ppاختلال هذیانی
55
این دسته از افراد دچار اختلال اراده اند و کودن اخلاقی میگن بهشون
شخصیت ضداجتماعی
56
مشهورترین آزمون های پروژکتیو تصویری
رورشاخ. تی ای تی. آزمون تصویری محرومیت. زوندی آزمون
57
هدف از اجرای آزمون دیداری حرکتی بندرگشتالت در کودکان و بزرگسالان
ک. تعیین درجه رشد یا عقب ماندگی فعالیت های دیداری حرکتی و تعیین اختلالات هیجانی ب. تشخیص ضایعات مغزی و برخی اختلالات روانی
58
تفسیر بالینی
ادغام ظریف و حساس داده های گوناگون در قالب تابلویی منسجم از بیمار
59
وظیفه و کارکرد اصلی گزارش
پاسخ به سوال ارجاع. ارتباط
60
پیوستگی یا اتچمنت و باندین یا پیوند
پیوند هیجانی بین بچه و مادر | احساس مادر نسبت به کودک
61
تفسیر بالینی
ادغام ظریف و حساس داده های گوناگون در قالب تابلویی منسجم از بیمار
62
وظیفه و کارکرد اصلی گزارش
پاسخ به سوال ارجاع. ارتباط
63
پیوستگی یا اتچمنت و باندین یا پیوند
پیوند هیجانی بین بچه و مادر | احساس مادر نسبت به کودک
64
میزان پرداخت به جزئیات در گزارش
بهتر است گزارش ما ترکیبی از کلیت انتزاعی، شواهد رفتاری معین و برخی جزئیات آزمون گیری باشد
65
پرسشنامه روانی کالیفرنیا. CPI
ماهیتی به شدت میان فردی نه آسیب. هدف اصلی پیش بینی دقیق رفتارهای درازمدت و کوتاه مدت. برای جمعیت بهنجار. MMpI شخص عاقل هم میگن بهش
66
پاسخ به کل لکهw
با درجه توانایی فرد در تعامل با محیط خود به شیوه ای فعال و کارامد ارتباط دارد
67
پاسخ های زیاد m. در رورشاخ
خلاقیت و هوشبهر بالا. ایستادگی خوب در برابر ناکامی. کنترل خوب تکانه. پیوند درونی با واقعیت. بازدارنده رفتار خارجی. تفکر درونگرایانه. تفکر انتزاعی. کارکرد ایگوی خوب. خیال پردازی. در حد افراطیش در مانیک و آنهایی که روابط میان فردی ضعیف دارن
68
سوگیری تایید
گرایش به تفسیر اطلاعات جدید در راستای باورهای موجود
69
سوالات تسهیلی
راه را برای صحبت کردن بیمار هموار میکند. به سمت جلو متمایل شدن. بله ادامه دهید. ممکن است درین مورد بیشتر حرف بزنید
70
———— برای ارزیابی شخصیت اهمیت بیشتری دارد
مصاحبه
71
طرح تک موردی
محصول رویکرد رفتاری و کنشگر. صورت مهم دیگری از دو روش آزمایشی و مورد پژوهی. بررسی اثربخشی یک روش درمانی
72
هدف روانشناسی بالینی
شناخت موجودیت فردی
73
کمتر از سایر پیشگیری ها با جنبش اجتماع نگری رابطه دارد
پیشگیری ثالث
74
ازمایش ادرار و خون و استفاده از روش بیماریابی جز پیشگیری
ثانویه
75
مهم ترین موضوع مورد بحث روانشناسی احتماع نگر
پیشگیری و درمان مشکلات روانی در طبقات محروم جامعه
76
تحلیل تحربی تدریجی رفتار برای مشخص کردن کدام مفهوم در روانشناسیه
تشخیص
77
کارهای ———— نقطه عطفی در تحول و پیشرفت روانپزشکی و در نهایت روانشناسی بالینی محسوب میشد
پینل
78
مدل ...... برخلاف ....... بر تحقیق و پژوهش متمرکز است
دانشمند بالینی. مدل دکتری روانشناسی
79
مبتکر خواب انگیزی
شارکو
80
واحد تحلیل
مدت مشاهدات و نوع و تعداد پاسخ ها
81
این رویکرد در مطالعه آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان رواج دارد
تحقیقات تشابهی یا قیاسی
82
کدام شیوه تشخیصی حداکثر انعطاف پذیری را در درک و پیدایش مشکلات و تعیین نقش عوامل استرس زای محیطی فراهم میکند
مصاحبه بالینی
83
عناصر اصلی تقریبا تمام نظام های مشاهده ای
انتخاب. برانگیختن. ثبت و رمزبندی رفتار
84
اثبات یک سندروم پنج مرحله دارد
توصیف بالینی یا توصیف خصوصیاتی بجز نشانه های اختلال(مثلا خصوصیات جمعیت شناختی) مطالعات آزمایشگاهی برای شناسایی همبسته های مهم تعیین حدود مطالعات پیگیرانه مطالعات خانوادگی
85
انواع نظام های طبقه بندی
مقوله ای. ابعادی. ریخت شناسی(شجره تصمیم یا درختچه تعمیم گیری و الگوی مقایسه نیم رخ ها). طبقه بندی غیربیماری شناختی
86
عامل ......... معمولا از نظر زمانی یا معلول خود فاصله دارد اما عامل...... بلافاصله یا کمی قبل از بروز معلول واقع میشود
زمینه ساز. تجلی ساز
87
روش انتخابی خودبیمار انگاری
گروه درمانی
88
آپراکسی
ناتوانی بیمار در اجرای اعمال ارادی و دستکاری هدفمند اشیا
89
پروسوپاگنوزیا
ناتوانی در شناسایی چهره ها
90
سو براي قابلیت فرهنگی سه خصوصیت را برمیشمارد:
الف( ذهنیت علمی ب( دستهبندي پویا ج( متخصص فرهنگگرا
91
مداخله روانشناختی
روشی برای ایجاد تغییر در رفتار. افکار. و احساسات شخص و پیشگیری(ی زندگی شاد و سازنده)
92
مراحل تغییر
قبل از تفکر(قصدی برا تغییر نداره. فشار بیرونی) تفکر(میدونه مشکل داره ولی تلاش نمیکنه) امادگی(در اینده نزدیک) اقدام(رفتار های غیرانطباقیو هیجانو محیطو تغییر میده) تداوم(سعی میکنه جلو برگشتو بگیره) اتمام(خطر برگشت دیگه تهدیدش نمیکنه)
93
دلیل اصلی موفقیت و ماندگاری روان درمانگری در جامعه
توان کلی درمانگر برای گذشتن از نیازهای شخصی اش و پاسخ دهی حرفه ای در محیطی عاری از قضاوت و توام بازداری، درک و گرمی
94
بیشترین گرایش ها در بین روان درمانگر ها به ترتیب
التقاطی یکپارچه نگر. شناختی. روانکاوی
95
بیشترین وجود مشترک بین درمان ها
انتظار مثبت درمانجویان. رابطه درمانی تسهیل کننده
96
مهم ترین تفاوت درماگران موفق و ناموفق
علاقه مندی انان به مردم و تعهدشان نسبت به بیماران
97
هوکانسون هدف های درمان را به این صورت طبقه بندی میکند
مدیریت بحران. تغییر رفتار. تجربه عیجانی اصلاحی. بینش و تغییر
98
تغییر دادم پاسخ هایمان به محرک ......... در حالی که تغییر دادن محیطمان ......... نام دارد
شرطی سازی تقابلی. کنترل محرک
99
باز اموزی روانی
هدف: کوشش عمدی برای سازگاری بهتر با شرایط زندگی، تغییر هدف های فردی که قابل دسترسی نیستند، استفاده کامل از استعدادها و مهارت ها و خلاقیت موجود در فرد برای بهتر زیستن
100
اگر تغییرات در فرد با تغییر دادن وابستگی های موجود در محیط باشد ان را ........... و اگر تغییر دادن پاسخ ها به پیامدها بدون تغییر دادن وابستگیها باشد ........
کنترل وابستگی. ارزیابی مجدد
101
هدف نهایی روانکاوی
رهایی از ظلم و ستم ناهشیاری به کمک بینش
102
رواندرمانگری متمرکز بر انتقال
درمان روانپویشی اصلاح شده که به طور اختصاصی برای درمان بیماران مبتلا به اختلال شخصیتی شدیده. مثل مرزی و خودشیقته. بر کاهش اسیب روانی و رفتار خودمخرب از طریق یکپارچه کردن بازنمایی های ناهمخوان خود و دیگران متمرکز است
103
از دیدگاه روانکاوی انچه فرد بهنجار و نابهنجار را از هم متمایز میکند
شیوه توزیع انرژی روانی بین سه مولفه شخصیت
104
مکانیسم های دفاعی مرحله دهانی و تناسلی
د. انکار و فرافکنی | ت. خیالپردازی. فرافکنی
105
هدف روانکاوی.......... است نه ایجاد بصیرت. بصیرت فقط روشی است برای کسب
سازش محدد عاطفی. سازش مجدد عاطفی
106
مهم ترین مشکل جریان درمان روانکاوی حل و فصل...........
مقاومت هاست
107
شاه اه ورود به ناخوداگاه
تداعی ازاد
108
ایجاد اعتماد در بیمار از طریق پدر مادری کردن
در رویکرد تحلیل اسگو
109
از نظر روانشناسان خود ....انگیزش اصلی رشد شخصیت است
تلاش خود برای سازگار شدن با واقعیت عینی و تسلط یافتن بر ان
110
از نظر کوهات شخصیت خودشیقته نتیجه...
انعکاس و کمال گرایی ناکافی
111
مکانیسم دفاعی مرحله التی
همانندسازی. سرکوبی. جابه جایی
112
درمان انتخابی اختلال شخصیت نمایشی
روان تحلیل گری
113
خویشتن پدیداری
بخشی از میدان پدیداری که فرد ان را در قالب من فاعلی تجربه میکند. میل بنیادی انسان صیانت ازینه. مشکل سازگاری وقتی پیش میاد که این تهدید بشه
114
آمیزه ای از وجودگرایی و روانکاوی
گشتالت درمانی
115
شکل معاصر انسانگرا وجودی | ادغام دو سنت مراجع محوری و گشتالت درمانی
مبتنی بر هیجان فرایندی تجربه ای فرایندی وجودی
116
مدل مکان نگاری ذهن
پیوستار ناهشیار. نیمه. و هوشیار
117
مدل ساختاری ذهن
اید ایگو سوپر
118
گاهی بهش میگن درمان دو نفره
روان درمانی روان پویشی رابطه ای
119
توجه مثبت نامشروط
احترام گذاشتن به مراجع به عنوان یک انسان. کنار گذاشتن تصورات قبلی، دلسوزی، پذیرش، از همه مهم تر بفهماند که ظرفیت های درونی بیمار ایمان داره. احترام نامشروط: تمایل درمانگر به پذیرش مراجع ان گونه که هست و قضاوت نکردنش مثبت بودن: اعتماد درمانگر به ظرفیت رشد و حل مسئله مراجع
120
راجرز. به دنبال تجربه سه امکان پیش میاد
نماد سازی و یافتن رابطه بین ان تجربه و خثد نادیده گرفتن ان به دلیل درک نکردن رابطش با خود تحریف تجربه به دلیل نا همخوانی ان با ساختار خود
121
از نظر راجرز محور ناسازگاری روانی
ناهمخوانی تجربه های کلی فرد و انچه مظهر خودپندتره اوست
122
Umwelt در نظریه شخصیت وجودگراها
ما را در رابطه با جنبه های زیستی و مادی دنیایمان معنا میبخشد. به معنی بودن در طبیعت
123
قصدمندی
اقرینش معنی و مبنایی برای هویت ما. موضع گیری ما در زندگی.
124
در درمان وجودی، درین حالت فرایند مشاوره در بهترین حالت است
درصورتی که عمیق ترین خود درمانگر با عمیق ترین قسمت درمانجو ارتباط برقرار کند
125
از نظر گشتالت درمانی مهم ترین مسائل زندگی ما
کامل کردن نیازهای ارگانیسمی
126
.......... معمولا فرافکنی ترس های کودک از عواقب استقلال به والدین است
انتظارات مصیبت بار
127
علت اصلی تاخیر در بالندگی از نظر پرلز
ترس از عواقب مسئول بودن و مستقل بودن
128
پرلز لایه درون پاشی را با حالت........ مقایسه میکند که طی ان فرد مانند یک جسد بی حرکت است
کاتاتوی
129
قاعده من و تو
مراجع به وجود دو قطب فرستنده و گیرنده پیام توجه کند و در تماس و گفتگو بی واسطه قرار گیرد
130
مارتین هایدگر در وجودنگری پیدارشناختی خود نگاه به ...... را مهم تر میداند
اینده
131
در دیدگاه سالیوان تجربه هایی که از نظر عمومی معتبر هستند و میتوانند به صورت نمادی به دیگران انتقال داد...... نام دارد
منطقی اندیشی
132
فضیلت های اخلاقی از نظر سلیگمن
معنویت. قدردانی. خویشتن داری. شجاعت. تعالی. عدالت
133
از دیدگاه پرلز لایه ....... وظیفه دفاع را دارد
مایا
134
روان درمانی درمان انتخابی اختلال ..... است
انطباق
135
دوانلو روان تحلیل گر ایرانی و مبدع درمان روانپویشی کوتاه مدت است و درمان خود را از دل .... بیرون کشید
روانکاوی
136
تحلیل کارکردی
شناسایی محرک یا شرایط پیشایند شناسایی منغیرهای ارگانیسمی توصیف دقیق مشکل پیامد رفتار مشکل ساز
137
نقش بازی کردن مورنو
نوعی تمرین رفتاری. روشی جهت تغییر دادن ساختار شناختی بیمار
138
مدریت والستگی و انواع ان
``` به فنون اسکینری یا کنشگر میگن. هدف مشترک کنترل رفتار از طریق دستکاری پیامد. شکل دهی محروم کردن قرارداد وابستگی قاعده مامان بزرگ. پریماک اقتصاد ژتونی ```
139
اموزش مایه کوبی علیه استرس مایکنهام
از طریق تغییر گفتگو انان با خود. ۱. مرحله مفهموم بندی ۲. فراگیری مهارت و تمرین مهارت ۳. مرحله کاربرد برای تجاوز. ضربه حمله و جرح. PTSD. عدم کنترل عصبانیت
140
موارد استفاده انزجار درمانی بیشتر در
معالجه حالات ضروری و اجباری و عادت توجه به چیزهای نامناسب. سو مصرف الکل. انحرافات جنسی. سایر رفتارهای تکانشی یا وسواسی. این گونه رفتارهای نابهنجار ویژگی خودتقویت کنندگی دارند و ازین رو به اسانی خاموش نمیشن
141
مهم ترین موارد اصلاح فنون الگو برداری
ترس های شدید. خصوصا مار
142
برای مورنو فاطده نقش بازی کردن...... بود و به تشخیص علل مشکلات بیماران کمک میکرد. نقش بازی کردن برای کلی نیز روشی جهت ...... بیماران بود
تخلیه درمان بخش هیجانات. جهت تغییر ساختار شناختی
143
هدف غایی رفتاردرمانی
به مراجع اموخته شود تا در تبیین و تفسیر رفتار خویش ماهر و استاد شود، طرح های کناسب رفتاری تدوین کند و به مرحله اجرا دراورد و نهایتا به جای بهره گیری از تقویت کننده های بیرونی به عنوان انگیزش و تقویت درونی دست یابد
144
بیشترین تاثیر مواجهه درمانی در
وسواس و ptsd
145
استفاده از شکل دهی در
اموزش ترفندها و عادات پیچیده به خیوانات. سخن کفتن به نوزادان
146
مراحل حساسیت زدایی منظم
جمع اوری تاریخچه. توضیح مشکل برای بیمار. توضیح منطق حساسیت زدایی منظم. اموزش ارمیدگی. تهیه سلسله مراتب اضطراب
147
هدف عمده روان درمانی عقلانی هیجانی
شخص اعتماد به نفس و قدرت تحمل ناملایمات را به دست اورد و خود را به سادگی قربانی هر خیر و شری نکند. بلکه عقل سلیم و استدلال صحیح و منطقی را در اعمال و رفتار خود به کار گیرد
148
در درمان منطقی عاطفی الگوی abc اشفتگی انسان disputing را به دنبال دارد یعنی.......این فرایند ان ها را به E میکشاند که عبارت است از
مقابله کردن با عقاید غیر منطقی انها. فلسفه جدید نتیجه بخش که مجموعه ای منطقی از عقاید ترجیحی است
149
تاکید بر یک جنبه کم اهمیت موقعیت و نادیده گرفتن جنبه های مهم ان
انتزاع انتخابی
150
علت اصلی بیماری های روانی از دیدگاه بک
شناخت های ناسازگارانه. نگرش های منفی
151
برای هر اتفاقی شواهد خود را قبول میکند
استنباط دابخواه
152
بهترین روش درمانگری ptsd
حمایتی
153
روش درمانی افکار وسواسی بدون رفتارهای اجباری اشکار
عادت اموزی
154
بینش جنبی
از تجربه و خصوصیات خود کودک سرچشمه گرفته
155
فرد به قضاوت جامع بر اساس جنبه ای بی اهمیت از یک رویداد میپردازد
انتزاع انتخابی
156
محور اغلب آشفتگی های هیجانی از دیدگاه الیس
سرزنش خود
157
انگیزه اصلی شخصیت از دیدگاه ادلر
تلاش برای برتری
158
جبران واقعی و اجتناب ناپذیر کلیه ضعف های طبیعی انسانها
علاقه اجتماعی
159
مشخص ترین بعد روانشناسی فردی
سبک زندگی
160
همه نشانه های روان رنجوری برای محافظت از......
عزت نفس
161
من خلاق
برانگیزنده اصلی سبک زندگی. نیروی ذهنی است که توانایی منحصر به فرد تبدیل کردن واقعیت های عینی را به رویدادهایی که از احاظ شخصی معنادار هستند به فرد میدهد. فرایندی فعال است که واقعیت های ژنتیکی و محیطی زندگی فرد را تعبیر کرده و ان ها را در شخصیت یکپارچه ای که پویا، ذهنی و منحصر به فرد است ادغام میکند
162
دو نوع تمرین رفتاری
نقش بازی کردن | جرات اموزی
163
۴ واحد رفتاردرمانی دیالیکتیک
وقوف(اگاهی لحظه ای، عدم حواس پرتی، عدم قضاوت) تنظیم هیجانی تحمل ناراحتی تاثیرگذاری میان فردی
164
اثربخش ترین مداخله روانشناختی
CBT
165
اگر کار درست پیش نره دیگه نمیتونم اونو تکرار کنم
فاجعه سازی
166
فرضیه اختصاصی بودن شناختی
این اعتقاد که هر اختلال از خوشه ای از خطاهای شناختی خاص تشکیا شده
167
به طور اخص درمورد مراجعان مضطرب و دچار هراس اجتماعی به کار میره
فاجعه زدایی
168
از نظر شاپیرو اسیب روانی زمانی روی میدهد که
نظام پردازش اطلاعات ما متوقف شده باشد و اطلاعات اسیب زا به صورت راکد و حل نشده اندوخته شوند
169
نوعی از ایفای نقش که......... نامیده میشه برای تغییر و تحول و یا تقویت خصوصیات شخصیتی در مراجع مورد استفاده قرار میگیرد که از ابداعات کلی می باشد
درمان مبتنی بر نقش ثابت
170
تاکید rebt بر ...... و cbt بر ......
اعتماد و باور. نگرش
171
از نظر ادلر همه بیماری ها ناشی از
عقده حقارت
172
........ از اصطلاحات ادلر است که شبیه همان شناخت های غلط یا قرض های غلط شناخت گراها است
اشتباهات اساسی
173
فرایند درمان ادلری
رابطه حسنه. برملا کردن هدف عا و تاثیرش روی شیوه زندگی. ایجاد بصیرت از طریق تعبیر و تفسیر. بازآموزی و جهت گیری محدد به مراجع
174
پیروان ادلر با کسانی که قربانی عواطف نامطلوب خود هستند از تکنیک.... استفاده میکنن
دکمه فشار
175
تحربه اها(ادلری)
موجب پیدایش اعتماد به نفس و خوش بینی
176
ادلر در روان درمانی خود بر ......... تاکید کرده
جرئت دهی
177
پرمخاطره ترین و هیجان انگیز ترین تبادل ها که منظم اند........(ta(
بازی هایی هستند که افراد اجرا میکنند
178
مشکلات ساختاری در نظریه تحلیل ارتباط محاوره ای
آشفتگی(ابتدایی ترین) آلودگی کنارگذاری
179
هدف نهایی شیوه تحلیل ارتباط محاوره ای
رسیدن به خودمختاری
180
مشغولیت ها و تعامل های اجتماعی در ارتباط محاوره ای از سه نوع هستند
وقت گذرانی. بازی. موضع زندگی
181
از روش ارتباط محاوره ای در درمان مبتلایان به ...........استفاده میشه
مواد مخدر و الکل. جنایتکاران. بزهکاران. رفع مشکلات سازمان ها
182
هدف تمام رفتارها از نظر گلاسر بر طرف کردن چهار نیاز روانی
تعلق. قدرت. لذت و ازادی. نیاز جسمانی به بقا
183
یک انسان خودمختار دارای سه ویژگی ...... است و رواندرمانی تی ای سعی میکند این ویژگی ها را در فرد ایجاد کند
آگاهی. رفتار مبتنی بر سرخوشی و علاقه. صمیمیت
184
رویکرد گلاسر امیزه ای از ....... و ...... است
فلسفه وجودی. فنون رفتاری
185
خانواده درمانی گروهی
هر یک از اعضای خانواده توسط یک درمانگر متفاوت درمان میشه بعد درمانگرا درمورد کل خانواده تبادل نظر میکنن. در نوع دیگر یک خانواده با دو یا سه درمانگر ملاقات میکنه
186
خانواده درمانی ساختاری
هدفش حل مشکلات فعلی در عین تاکید بر توزیع اقتدار در خانواده است. در این روش بر امور مرتبط با چگونگی ازدواج و امور خانوادگی نیز تاکید میشود
187
سه نوع درمان سیستمی خانواده
درمان ارتباطی راهبردی درمان ساختاری درمان بوئنی
188
درمان بوئنی
درمان سیستم خانواده. علت اسیب را عدم تمایز فرد از خانواده میدانست که در ان فرد به همجوشی به خانواده می پردازد که موجب یک توده نامتمایز خانواده میشود. اسن هم جوشی به مثلث بندی در خانواده می انجامد. اسیب وقتی بیشتر میشه ک بجا تمایز فرد جدایی عاطفی کنه
189
فروتنی افراطی
التی
190
نظریه اساسی درمان مراجعه محوری را میتوان به شکل فرضیه ساده ...... بیان کردکه اگر شرایط خاصی برقرارشه انگاه نتایج مطلوب
اگر پس
191
خانواده درمانی همزمان
تمام اعضا خانواده را میبیند اما در جلسات مجزا. گلهی درمانگر بیمار اصلی را تحت روان درمانی سنتی قرار میدهد و گاهگاهی با دیگر اعضا خانواده ملاقات میکند
192
درین رویکرد درمانی به رشد فردی هر یک از زوجین و تاثیر فرایندهای تکاملی روی تعاملات بین زوجین توجه میشود
زوج درمانی بینش مدار
193
بهترین نوع درمان برای اسکیزوفرنی
درمان میان فردی و مداخله های متمرکز بر خانواده
194
بیماری دژنراتیو
تباهی تدریجی سلول های عصبی دستگاه عصبی مرکزی. هانگنینگتون. پارکینسون. الزایمر و دیگر دمانس ها
195
پلاگر
کمبود نیاسین. ویتامین ب۳
196
بربری
کمبود تیامین. ب۱
197
پرمصرف ترین مجموعه ازمونهای عصبی روانی
هالستید ریتان
198
نقطه ضعف مهم هالستید ریتان
پیچیده بودن و بی توجهی نسبی انها به برخی کارکردها مثل حافظه. بیش از ۱۶ ساعت طولم میکشه
199
بندر این نکته را مطرح میکند که هرچه ضایعه به منطقه....... نزدیکتر باشد کارکرد گشتالت بیشتر اختلال پیدا میکند
پس سری
200
ازمون کارتهای ویسکانسین ....و....را در حل مسئله میسنجد
استدلال انتزاعی و انعطاف پذیری
201
ویژگی های گروه های رفتاری و ش. ر
وههاي رفتاري و شناختی رفتاري معمولاً محدودیت زمانی دارند )معمولاً 12 جلسه( و از بیمارانی تشکیل میشوند که مشکل واحدي دارند و اعضاي گروه قبل، در حین و پس از درمان تحت برخی سنجشها قرار میگیرند تا پیشرفتشان مشخص شود
202
ـ مجموعه آزمون عصبی روانی......... واکنش به این انتقاد بود که آزمونهاي منفرد نمیتوانند براي تعیین وجود یا عدم وجود بدکاري مغزي جوابهاي قطعی فراهم آورند
هالستید ریتان
203
بسیاري از روانشناسان عصبنگر براي بخش حافظه دیداري ـ فضایی از آزمون
شکل پیچیده ري ـ استریت استفاده می کنند. آزمون یاد شده میتواند طرز پردازش اولیه شکل را بسنجد و کپیهاي بعدي را در شرایط مختلف بیاد آورد و مقایسه کند.
204
سبک زندگی فرزند دوم یا میانی
جاه طلبانه
205
انتزاع انتخابی. تعمیم افراطی. فاجعه سازی
1ـ انتزاع انتخابی: مراجع توجه مفرطی به جزئیات منفی نشان میدهد بیآنکه شماي کلی چیزي را در نظر بگیرد. 2ـ شخصیسازي: مراجع اعتقاد دارد که بقیه به خاطر دلخوري از او رفتار منفی دارند بدون اینکه علل محتملتر رفتار آنها را در نظر بگیرد. 3ـ تعمیم افراطی: مراجع یک نتیجه کلی و قطعی منفی میگیرد که فراتر از موقعیت فعلی تعمیم مییابد.... 4ـ فاجعهسازي: مراجع آینده را به صورت منفی پیشبینی میکند بیآنکه سایر پیامدهاي متحملتر را در نظر بگیرد.
206
زوج درمانی هیجانی
درمان کوتاه مدتی است که قصد تغییر سبک تعاملی مشکلساز و پاسخهاي هیجانی بیمار را دارد تا پیوند قويتر و امـنتـري برقرار کند. فرض این رویکرد آن است که عاطفه منفی و سبکهاي تعاملی مخرب متداعی با آن، ناراحتی زناشویی ایجاد میکند.
207
آزمون کارت های ویلکانسین ...... و ...... را میسنجد
استدلال انتزاعی و انعطاف پذیری در حل مسئله
208
شخصیت توسط واقعیت شکل نمیگیرد بلکه باورهاي ذهنی افراد درباره آینده یعنی خیال آن را شکل میدهد.
ادلر
209
پیروان ......از تکنیکهاي عملی زیادي نظیر نقش بازي کردن، صحبت کردن با یک صندلی خالی، پشت سرنشین و غیره استفاده میکننـد تـا بـه مراجع کمک کنند تا جهت خود را مجدداً پیدا کند.
ادلر
210
یکی از فنون درمان .........، خودگردانی است که عبارت است از بازبینی یا مشاهده رفتار خویش و تغییر رفتار غیرانطباقی به کمک شـیوه سیاسـی تخلیه تقویت خویش، تنبیه خویش
رفتاری
211
کودکانی که از علاقه اجتماعی منع شده اند برای رسیدن به برتری یکی از چهار هدف خودخواهانه را انتخاب میکنند
محبت خواهی. قدرت طلبی. انتقام جویی. اعتراف به نارسایی و شکست
212
رویکرد گلاسر امیزه منحصر به فردی از ...... و ....... است که به روش های خودگرانی رفتاردرمانگران شباهت دارد
فلسفه وجودی. فنون رفتاری
213
بازی های روانی را ..... مطرح کرد که رفتارهایی هستند که مردم برای خودداری از نردیکی زیاد به دیگران انجام میدهند
برن
214
ویلیام میلر رویکرد مصاحبه انگیزشی خود را رویکرد درمانجو مدار کوتاه مدت توصیف میکند که هدف ان
برانگیختن انگیزش تغییر رفتار به وسیله ی کمک به درمانجویان برای کاویدن و حل و فصل کردن ناهمخوانی های خودشان است
215
Eigenwelt
دقیقا به معنای دنیای خود ماست و به گونه ای که ما درمورد خودمان فکر کرده و خود را ارزیابی و تجربه میکنیم اشاره دارد و ما ان را بودن برای خود ترجمه میکنیم
216
اسیب شناسی روانی از نظر پرلز پنج لایه دارد
جعلی. فوبیک. بن بست. درون پاشی. انفجاری
217
زیرلایه فوبیک مهم ترین سطح اسیب روانی یعنی .... است
لایه بنبست
218
درین دیدگاه خانواده واحد بیماری محسوب میشه نه فرد
اصالت وجودی
219
روانکاوان ...... را نتیجه اضطراب جدایی و دوري از مراقب اصلی میدانند.
آگورافوبی
220
از رویکرد .......... در آموزش کارکنان مراکز مداخله در بحران، پیرا حرفهايهاي مشاور و داوطلبان سازمانها و مراکز خیریه استفاده شده است. همچنین گروههاي کوچک، گروههاي رویارویی و گروههاي کمال شخصی همگی بر مبناي مراجع محوري تشکیل میشود
مراجع محور
221
براساس فن......... به زوجین یاد داده میشود براي ایجاد تغییر مورد نظر و مطلوب در رفتار یکدیگر، رفتارشان را اصلاح کنند.
قرارداد وابستگی
222
بازسازي شناختی، حل مسأله و تجسمسازي منطقی جز تکنیکهاي شناختی درمانی است اما توقف فکر یک تکنیک........ است که معمولاً در OCD مورد استفاده قرار میگیرد
رفتاری
223
سوالات تسهیل کننده
تشویق بیمار به ادامه دادن گفتگو. میشه بیشتر حرف بزنی
224
سیر
توصیف الگوهای دایمی خاص تظاهرو ارزشیابی اختلال
225
نیل به....... هدف غایی شیوه تحلیل ارتباط متقابل است.
خودمختاري
226
سندرم تفسیر
افراط در تفسیر
227
فروید رویا را فعالیتی براي حل مسائل قدیمی میداند، در حالی که....... رویا را فعالیتی جهت حل مسائل آینده در نظر میگیرد.
آدلر
228
در........، کل خانواده به طور همزمان توسط درمانگر تحت درمان قرار میگیرند.
خانواده درمانی کلی
229
به مشورت جو کمک میشود مهراتهای مورد نیازش را برای رفع مشکلات موردهای آتی بیافزاید
مشورت موردی مشورت جو مدار
230
آپراکسی
فقدان انجام تکالیف کوچک و حرکات اختصاصی در پاسخ به محرک هایی ک معمولا بین تکالیف یا حرکات را برمی انگیزند. این ناتوانی ناشی از ضعف و کاهش فهم یا بی توجهی نیست
231
...... اولین فردی بود که مصاحبه ساختدار را به کار برد و برای آن چهار مرحله در نظر گرفت
سالیوان. شروع. تبیین و بازسازی. بررسی و تحقیق. پایان
232
بازشناسی یک سندروم
تشخیص
233
منظور از دستیابی به اختصاص در تفسیر نتایج بالینی
مفهوم پردازی مورد
234
روش ارجح غلبه به سکوت در مراحل اول درمان
روش تداعی
235
آزمون شکل پیچیده ري ـ اوستریت توسط بسیاري از روانشناسان عصبنگر براي سنجش ........ استفاده میشود.
حافظه دیداري ـ فضایی
236
در روانشناسی بالینی هدف تشخیص کدام است۸۸
تهیه مجموعه ای معنادار از انچه اصل شخصیت فرد را تشکیل میدهد
237
ازین مقیاس برای تمایز الزایمر و زوال عقل کاذب مثل افسردگی استفاده میشه
طراحی مکعب ها
238
...... بالاترین درجه اعتبار را در ارزیابی و تشخیص روانی دارد۹۱
آزمون
239
زمانی که نظام طبقه بندی و تشخیص خاص میتواند بیماران یک طبقه را از بیماران طبقه دیگر متمایز کند........ دارد۹۱
کاربرد بالینی
240
روش ارجح مصاحبه با معتادان
ساختاری چون حاشیه پردازی زیاد دارن
241
مصاحبه های بالینی پس از تحقیق بالینی .... نامیده میشه
گزارش
242
افراد اسکیزوفرنیک در این خرده ازمون پایین ترین نمره را می اورند و افراد با بینش و درونگراها بالاترین نمره.
شباهت ها
243
تعداد پایین پاسخ ها(R) در رورشاخ
دفاعی بودن. محدودیت. افسردگی. ضایعه مغزی یا تمارض عمدی
244
پاسخ های زیاد f شکل در رورشاخ
حالت دفاعی شدید. توجه و تمرکز. کنترل عاطفی. تعویق انداختن عواطف. احترام به معیارهای محیطی. توانایی استدلال
245
پاسخ های معمولی یا متداول(P) کم در رورشاخ
نشانگر انحراف از شیوه های معمول ادراک و رفتار
246
نظریه اگر پس برای
مراجع درمانی
247
اصول اساسی واقعیت درمانی گلاسر
درگیری عاطفی. تاکید بر رفتار کنونی. تاکید بر زمان حال. قضاوت ارزشی. طرح ریزی
248
شاخص ترین بعد روانشناسی فردی ادلر
سبک زندگی
249
یکی از مفاهیم بوئن در خانواده درمانی چند نسلی، ......... است، فرآیندي که به موجب آن مثلثها تجربه دو نفر علیه یک نفر را به بار می اورد.
مثلث‌بندی
250
رایجترین روش شناختی رفتار درمانی عقلانی هیجان (REBT)این است که .....
درمانگر فعالانه عقاید غیرمنطقی درمانجویان را به چالش میطلبد.
251
به سراغ رفتن نوعی تمرین گشتالتی است که به موجب آن از فرد در گروه خواسته میشود به سراغ سایر اعضاي گروه برود و با هر فرد صحبت میکند یا کاري انجام مِدهد. هدف این درمان .......
برملا ساختن خود است.
252
انتخاب آن دسته از مطالبی که بیمار به صورت...... از انها خبر دارد برای تفسیر مناسب تر است۸۸
نیمه خوداگاه
253
اثر هاثورن
درمان شدن و کارایی و بازدهی بیشتر مراجعان وقتی که صرفا به علت مورد توجه واقع شدن باشد
254
مکانیزم دفاعی مرحله دهانی
انکار و فرافکنی
255
مهم ترین مشکل جریان درمان روانکاوی
حل و فصل مقاومت ها
256
گروه درمانی تی ای موجب افزایش بصیرت..... میشود۸۷
عقلانی
257
کسب بینش......اساس گشتالت درمانیه۸۸
عاطفی
258
برای درمان کودکان ...... از آزمون نیمرخ روانی تربیتی شاپلر استفاده میشود۸۸
اوتیستیک
259
درمان مبتنی بر هیجان یا فرایندی تجربه ای یا فرایندی وجودی ادغام دو سنت....... و ...... است و شکل معاصر ......
مراجع محوری و گشتالت درمانی. انسانگرا وجودی
260
ادم بیمار از نظر پرلز
کسی که در روند طبیعی رشد و رسش گیر کرده باشد. برای اشاره به این مشکل اصطلاح اختلال رشد را به روان رنجوری ها ترجیح داد
261
.......در درمان از رویکرد معنوی استفاده کرد۸۹
کنیس پارگامنت
262
........ بنیانگذار رویکرد درمانی کیفیت زندگی درمانی یا درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی است۸۹
مایکل فریش
263
فرضیه اختصاصی بودن شناختی
این اعتقاد که هر اختلال از خوشه ای از خطاهای شناختی خاص تشکیل شده است
264
من خلاق
ادلر. برانگیزنده اصلی سبک زندگی. توانایی منحصر به فرد تبدیل کردن واقعیت های عینی را به رویدادهایی که از لحاظ شخصی معنادار هستند به فرد میدهند. فرایندی فعاله که واقعیت های ژنتیکی و محیطی زندگی فرد را تعبیر کرده و انها را در شخصیت یکپارچه ای که پویا ذهنی و منحصر به فرد است ادغام میکند
265
ادلر از پیشگامان..... و...... است
گروه درمانی. روانشناسی اجتماعی
266
روش های تحلیل تبادلی
مداخله: از طریق پرسش، تعیین، مواجهه و تبیین | وساطت: از طریق توضیح، تعبیر و تفسیر، شکل دادن و تایید
267
بازی های روانی۸۹
برن مطرح کرد. رفتارهایی هستند که مردم برای خودداری از نزدیکی زیاد به دیگران انجام میدهند
268
هدف این روش درمانی حل کشمکش های انتخاب شده و برطرف کردن نسبی دفاع های بیمار گونه بیمار است ۷۹،۸۰
رواندرمانی بینشی
269
نقطه ضعف مهم هالستید.ریتان
پیچیده بودن و بی توجهی نسبی به برخی کارکردها مثل حافظه
270
تعریف خود در گشتالت درمانی۷۸
نظام تماس های ادمی در یک لحظه خاص
271
درمانهای موج سوم شناختی-رفتاری
تمرکز خود را از بهبود تفکر و رفتار بر بهبود هیجانهای بیماران معطوف کرده اند. طرحواره درمانی/درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد/درمانهای مبتنی بر بهشیاری و شفقت درمانی از نمونه این درمانها محسوب می شوند
272
) کدام درمان علت اصلی بیماری را فاصله گرفتن فرد از ارزشهای زندگی در نظر میگیرد
معنا درمانی
273
هدف نهایی کدام درمان این است که فرد متوجه شود نیازی به دیگران ندارد و می تواند موجودی مستقل باشد
هدف اصلی گشتالت درمانی کمک به فرد است تا دریابد که نیازی به وابستگی به دیگران ندارد و میتواند موجود مستقلی باشد. به عبارت دیگر، گشتالت درمانی موانع و سدها را از سر راه «شدن» فرد بر میدارد، تا فرد از حمایت محیطی به حمایت شخصی، که همان بلوغ است، برسد
274
مقیاس مونتگبری-آسبرگ برای چه منظوری طراحی شده است؟۹۴
شناسایی اثار درمان افسردگی