青少年心理发展 Flashcards
(16 cards)
青少年生理机能变化表现
第二个高峰期
外形变化
体内机能增强
性的发育和成熟
生理活动对心理活动冲击
成人感 扮演全新社会角色 困惑
对异性产生好奇 冲击和压抑
心青少年心理发展矛盾性体现
矛盾状态 半成熟半幼稚性 不平衡性
反抗性与依赖性
闭锁性与开放性
勇敢与怯懦
高傲与自卑
否定童年与眷恋童年
青少年思维发展特点
形象思维 抽象思维过渡到辩证思维 思维逐步符号化
思维概括
假设检验 逻辑规则思考
自我意识 反省性 监控性
辩证思维增强
创造性
青少年和幼儿自我中心思维区别
幼儿阶段 不能将自我与外界区分
青少年 不能正确区分自己和他人关心焦点的不同 生理和思维
青少年自我中心思维表现
假象的观众
独特的自我
青少年自我意识基本特点
内心世界丰富性 个性上主观偏执性
独立意向发展
自我意识成分分化 理想自我 现实自我
关心自己个性成长
自我评价的成熟
有较强自尊心
道德意识高度发展
影响青少年自我概念因素
对自身连续性 同一性认识
生理因素
认知水平
父母的自我概念倾向
成功及失败经验的积累
埃里克森自我同一性理论
自我同一性指个体在特定环境自我整合与适应感 寻求内在一致性和连续性的能力
我是谁 我将来的发展方向 我如何适应社会
一个人形成同一性关键期
同一性混乱 整合自我知觉 变成一致
马西娅自我同一性理论
按探索和自我投入分类
同一性扩散 无 无
同一性早期封闭 无 有
同一性延缓 有 无
同一性完成 有 有
青少年同一性影响因素
认知发展
父母关系与教养
同伴相处与友谊
学校社会以及更广泛文化背景
青少年情绪表现两极性
强烈 狂暴性 温和 细腻性
可变性 固执性
内向性 表现性
青少年心境变化
烦恼增多 自身 父母 同伴
孤独
压抑
青少年反抗心理
原因 自我意识高涨 中枢神经兴奋 独立意识
产生情境 独立意识 自主性 个性 被强迫
具体表现 态度强硬 举止粗暴 漠不关心 冷淡对待 反抗迁移性
初中生人际交往发展特点
克服团伙
朋友重要
与异性
与父母
与教师
青少年心理社会问题
成瘾行为
内部失调
外部失调
