Labo 8 - Interventions AVC Flashcards

1
Q

Principes généraux à respecter (9)

A
  1. Récupération motrice de proximal à distal (épaule, coude avant main)
  2. Stabilité proximale nécessaire pour utilisation fonctionnelle de la main (travailler avant a/n épaule pour avoir stabilité main)
  3. L’augmentation de la difficulté d’une activité = augmentation du tonus et réactions associées = trop difficile pour la personne (IMPORTANCE DE LA GRADATION) –> faire trop vite = peut amener spasticité
  4. Respectez l’alignement physiologique permet de diminuer l’hypertonicité réactive (pas travailler en cyphose par ex)
  5. Utilisez une cible concrète pour limiter l’impact des déficits cognitifs et de communication; permet d’aller chercher un mouvement encore plus contrôlé et efficace; exemple; allez chercher le cône jaune au bout de la table avec votre serviette
  6. Commencer par un petit nombre de répétitions car endurance limitée +++ au début
  7. N’acceptez jamais de mouvements douloureux
  8. Variez les muscles travaillés
  9. Évitez les positions statiques, variez les positions (assis / debout / couché)
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2
Q

Protection des articulations vulnérables

A

-Poignet: articulation très complexe
Inégalité normale de force entre les fléchisseurs et extenseurs + Augmentation du tonus des fléchisseurs suite à l’AVC (os du carpe plus à risque de se luxer)
= Déséquilibre au niveau musculaire, faire attention!

-Épaule: grande mobilité articulaire
=Instabilité en lien avec la gravité et déséquilibre entre les muscles hypertoniques et hypotoniques

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3
Q

Chaines fermées

A
  • En appui sur l’avant-bras : est une belle position pour travailler la stabilité de l’épaule MAIS faire attention de bien aligner le coude avec l’épaule (surtout ceux avec pauvre contrôle moteur)
  • En appui sur la main permet également de travailler la stabilité de l’épaule mais faire attention aux arches palmaires et au poignet (pas trop de poids sur la main)
  • Mise en charge sur MS hémi permet élongation du tronc hémi (cherche forme d’activation musculaire)
  • Le niveau le plus facile d’activité, peut être intégré rapidement
  • Le segment distal (avant-bras / main) demeure en contact avec une surface
  • Mouvements prévisibles
  • Segment distal est fixe et le segment proximal (épaule / coude) bouge.
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4
Q

Chaines assistées

A

**Peut le faire rapidement avec les pts

  • Le membre supérieur sain assiste le membre parétique
  • Favoriser la prise du poignet avec le pouce ou l’index dans le creux de la main (voir image)
  • Cette prise favorise les arches palmaires et limite le stress au poignet
  • Cette prise peut être intégrée rapidement dans une variété d’activités fonctionnelles, tel que l’alimentation, boire un verre, étendre de la crème, s’essuyer avec une débarbouillette, se raser
  • Favorise la stimulation, l’activation, l’intégration du membre hémi et permet d’éviter la non utilisation du membre atteint
  • On commence sur une table, puis sur une table inclinée, puis sur un mur par exemple
  • On varie le bras de levier et la charge pour augmenter la difficulté (au début on travaille avec des mouvements près du corps du patient puis on éloigne les bras du corps)
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5
Q

Chaines glissées

A
  • Stade supérieur de difficulté qui exige un minimum de stabilité a/n de l’épaule (+3-4)
  • Point de stimulation pour feedback proprioceptif :
    o stabiliser tête humérale dans la glène; on ne veut PAS de subluxation (peut être stabilisé par le patient lui-même ou le thérapeute peut aider à stabiliser)
    o stimulez le grand dentelé pour stabiliser l’omoplate et la plaquer sur cage thoracique
  • Intéressant car fournit beaucoup d’informations proprioceptive
  • Le poids du membre est supporté sur la surface de travail donc moins d’effort que chaîne ouverte
  • Le membre glisse sur une surface horizontale, puis oblique, puis verticale.
  • Peut être faite avec une patient avec épaule subluxée MAIS IMPORTANT QUE L’ÉPAULE EST BIEN PLACÉE
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6
Q

Chaines ouvertes

A
  • Le niveau le plus difficile d’activité :
    o besoin d’une bonne stabilité au niveau de l’épaule
    o fournit très peu d’information proprioceptive (s’approche plus d’une utilisation fonctionnelle)
  • Mouvements articulaires complexes non prévisibles dans les articulations avoisinantes
  • Variez le bras de levier (commencer par près du corps pour raccourcir le bras de levier et on s’éloigne de plus en plus) afin d’augmenter ou diminuer le niveau de difficulté
  • Travailler avec charge ou objet rigide permet d’augmenter l’information proprioceptive
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7
Q

Niveaux de difficulté en lien avec la phase de récupération du Chedoke
- Stade 1-2-3

A

**Pas puriste mais donne une idée

Stade 1 : flasque, aucun mouvement donc interventions à faire
Interventions à faire = protection articulations et maintien des amplitudes articulaires disponible (peut se faire à l’aide AT - atelles, orthèses)

Stade 2 : hypertonie, aucun mouvement fonctionnel, résistance à l’extension passive des doigts et poignet, flexion des doigts avec facilitation. Interventions à faire = protection articulations et maintien des amplitudes articulaires disponible + intégration chaîne avec l’aide du thérapeute

STADE 1-2: PROTEC STRUCTURES

Stade 3 :
o début d’extension poignet (1/2 AA), début de flexion poignet ou main (1/2 AA), supination et extension du pouce.
o ces mouvements sont produits en synergie forte = activités en chaînes fermées surtout et début de chaînes assistées et glissées

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8
Q

Niveaux de difficulté en lien avec la phase de récupération du Chedoke
- Stade 4-5-6-7

A

Stade 4 :
o extension possible des doigts puis flexion, extension du pouce puis pince latérale, flexion des doigts avec pince latérale
o mouvements combinant les synergies fortes et faibles donc commencer par les faibles= chaînes assistées et glissées

Stage 5 :
o flexion des doigts puis extension, pronation avec abduction des doigts et opposition du pouce au 5e doigt
o mouvements volontaires commencent à dévier des synergies, possibilité de commencer par les fortes suivies des faibles= combinaison de chaîne glissée et assistée avec début de chaîne ouverte avec petit bras de levier

Stade 6 :
o capacité de taper avec l’index 10X en 5 secondes, prise du pistolet tirer la gachette puis retour, extension doigts et poignet avec doigts en abduction
o mouvements près de la normale= chaîne ouverte et rééducation posturo-cinétique

Stade 7 :
o pouce sur le bout de chaque doigt puis retour 3X en 12 sec., faire rebondir balle 4X puis l’attraper
o mouvements normaux= rééducation posturo-cinétique
(s’assurer d’avoir la bonne posture et fluidité dans variété de mouvements)

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9
Q

Le tronc

A

Impact immense de la posture sur l’épaule

Besoin de stabilité du tronc pour libérer le MS pour la mobilité

Utiliser la mobilité au lit et transferts thérapeutiques pour rééduquer le tronc (cherche activation du tronc)

Renforcement de base via les abdominaux aussi très important (+ physio mais rappelle au pt de les utiliser dans les activités)

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10
Q

Mobilité au lit avec hémiplégie/hémiparesie

  • Scooting Side to Side
  • -> Pk?
  • -> Étapes (10)
A

Personne on de la difficulté à se déplacer dans le lit car:

  • Difficulté à soulever leurs hanches du lit
  • L’effort fourni pour essayer de trottiner peut entraîner la jambe dans une synergie d’extension

MÉTHODE:

  1. Demandez à votre patient d’amener la jambe forte en flexion de hanche et de genou aussi confortablement que possible
  2. Placer la plante du pied à plat sur le lit
  3. Saisir la boule de pied et en dorsiflexion de la cheville avec aversion
  4. Amener lentement la jambe faible en flexion de hanche et de genou aussi loin qu’elle peut le tolérer confortablement
  5. Demander au patient de prendre soin de sa main faible en serrant les mains l’une contre l’autre
  6. Prenez votre main et placez-la sur l’extrémité distale du fémur juste au-dessus du genou : amenez fermement le fémur vers l’avant, en alignant le genou sur le pied
  7. Avec l’autre main, soutenir sous le côté faible en allégeant et en étendant les hanches
  8. Repositionnez les pieds en alignement avec le genou et le fémur
  9. Aidez votre patient à soulever la tête et les épaules de l’oreiller et à les aligner avec ses hanches
  10. Recommencer les étapes jsuqu’à ce que le patient s’est déplacé aussi loin que nécessaire sur le lit
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11
Q

Mobilité au lit avec hémiplégie/hémiparesie

- Sidelying to sitting

A

MÉTHODE:
1. Commencez par mettre votre patient en position latérale sur son côté faible

  1. Amener les hanches et les genoux en flexion1
  2. Placer le bras du patient entre l’humérus et le tronc
  3. Amener la partie supérieure du tronc vers l’avant en flexion
  4. Faire glisser les talons du patient hors du lit
  5. Placez fermement une main sur le bassin du patient et facilitez le côté sain en ramenant le bassin vers le bas et légèrement en arrière.
  6. Placez-vous en face de votre patient avec une large base d’appui afin de transférer votre poids d’un pied à l’autre pendant le mouvement
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12
Q

Mobilité au lit avec hémiplégie/hémiparesie

- Sitting ti sidelying

A

MÉTHODE:
1. Placez-vous en face de votre patient et placez son bras faible entre votre tronc et votre bras

  1. Demander au patient de passer son bras fort le long de son corps pour se glisser dans le lit
  2. Pour aider à réduire la peur : faire un mouvement vers l’oreiller et lui demander s’il est prêt à s’allonger pour se reposer
  3. Abaissez doucement le patient sur le côté faible en le maintenant vers l’avant et sur l’omoplate PAS la tête de l’humérus
  4. Permettez-lui d’amener sa jambe forte sur le lit et aidez votre patient à amener sa jambe faible sur le lit
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13
Q

AT au positionnement assis

  • gouttière
  • table
  • demi-table
  • attelle/écharpe
  • ceinture comokinétique
  • orthèse de stabilisation
  • gants de compression
A

Gouttière: entraine plus de douleur à l’épaule et entraine une mauvaise propulsion car le pt se pousse vers l’arrière = irrite la tête humérale (priorise demi-table)

Demi-table: pour soutenir MS; type pivotante: pour favoriser transferts

Table: MEC des 2 côtés; tronc reste en ligne médiane

Atelle/écharpe: pas une position physiologique; dernier choix pour le support du MS

Ceinture cormokinétique: permet enlever la tension a/n des épaules et plus fonctionnel car le membre est sur le long du corps (mm chose que mettre main dans sa poche)

Orthèse de stabilisation: - —– Pour le poignet;

  • assure belle ouverture de la main;
  • 2 types: de jour et nuit (mobil passive);
  • Surtout stade 1 et 2: prévenir ou éviter aggravation subluxation de l’articulation gléno-humérale; surtout pendant transferts/déplacements

Gants de compression: utilisé pour contrôler l’oedème

  • doit être enfilé avec les coutures vers l’ext pour éviter les points de pression
  • peut augmenter pression fur et à mesure (après 3 jours = relâchement)
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14
Q

Mobilisation du MS

A

⇒ Stade 1-2-3: Toujours se questionner sur le positionnement à adopter et prendre en compte la gestion de la douleur. Important de faire le positionnement en assurant l’alignement des structures (Maintenir AA)

⇒ Étirements quotidiens pour éviter les contractures

⇒ Ne jamais travailler dans la douleur (due aux changements biomécaniques) = continue à irriter les structures

⇒ Assis: toujours avoir les 2 pieds au sol et la MEC doit être égale des 2 cotés. Jamais étirer le bras hémiplégique. Dépasse pas 90 degré (demande de mettre le membre en RE et cela est compliqué) qd assis car épaule est instable.

⇒ Hypertonie: fibres musculaires contractés et mm si pt essaie de relâcher, ne peut pas étirements durent plus longtemps

⇒ Pts ont mal habituellement en RI de l’épaule

⇒ Temps d’étirement = pas de données probantes (p-e 1min)

⇒ Poignet: 2e articulation ou il y le plus de douleur = faire attention à la subluxation
oFait F/E et fermer main

⇒ Positionnement patient: demande au pt prendre la main (stabiliser au poignet) et de se pencher pour étirer l’épaule à 90 degré, reste 10sec et remonte ensuite refait 3x, si bon le fait refaire seul ensuite. Peut demander à pt si se souvient comment faire

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15
Q

Mobilisation de l’épaule en position couchée

A

Séquence:
1. Élévation et dépression de l’omoplate

  1. Protraction
  2. Rotation vers le haut

**Bercer le bras pour en supporter le poids; La main sur l’épaule fait tout le travail; on ne tire jamais sur le bras.

JE COMPREND PAS CA CEST POUR QUOI MAI BON:
commencer en dessous de 90 degrés de flexion de l’épaule
lorsque vous faites passer le bras au-dessus de 90 degrés, assurez-vous d’avoir une rotation externe de l’humérus avant de commencer la rotation ascendante de l’omoplate.

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16
Q

Étirements

A

MÉTHODE:
1. Amener les genoux en flexion

  1. Guidez doucement les deux genoux d’un côté à l’autre, pour un étirement lent et doux.
  2. Amenez délicatement le bras en abduction : TRAVAILLEZ UNIQUEMENT DANS UNE ZONE SANS DOULEUR.
  3. Avec le bras reposant et soutenu sur le tapis en abduction, ramenez lentement et doucement les genoux sur le côté: «Vous me dite un peu avant que ça fasse mal pas quand ça commence à faire mal»
  4. Pour maximiser l’étirement des pectoraux : amenez les deux bras en abduction horizontale.
17
Q

Positionnement couché sur le côté affecté

A

Position la plus thérapeutique pour le patient:
o Une meilleure prise de conscience de la partie atteinte
o Normaliser / réguler un tonus musculaire anormal
o Contrôler / inhiber une posture anormale

  1. Positionnez le dos parallèlement au bord du lit
  2. Le patient doit être allongé sur une omoplate en extension et non sur la tête humérale, pour ce faire: Glissez délicatement votre main sous l’omoplate et ramenez l’épaule vers l’avant
  3. Si possible, placer le bras atteint à 90 degrés de flexion de l’épaule afin d’inhiber la synergie de flexion
  4. L’avant-bras est en supination et le coude peut être en extension ou en flexion
  5. Jambe faible légèrement fléchie au niveau du genou
  6. La jambe saine est placée sur un coussin en avant de la jambe faible
18
Q

Positionnement couché sur le côté non affecté

A
  • Bénéfices:
    o Inhibe la synergie d’extension des membres inférieurs
    o Contrôle les schémas de mouvement anormaux
    o Amène le membre supérieur en protraction scapulaire avec l’élévation du bras
  1. Positionnez le dos parallèlement au bord du lit
  2. Soutenir le bras en protraction de l’épaule avec flexion
  3. Si possible, placer le bras atteint à 90 degrés de flexion de l’épaule afin d’inhiber la synergie de flexion
  4. Supporter l’entièreté du bras et de la main avec un oreiller
  5. En dessous, le bras sain peut être placé n’importe comment de façon confortable pour la personne
  6. Jambe faible légèrement fléchie au niveau du genou et de la hanche et supporté sur un oreiller: TOUT LE PIED DOIT ÊTRE SUPPORTÉ
  7. En dessous, la jambe saine peut être placé n’importe comment de façon confortable pour la personne
19
Q

Positionnement couché sur le dos

A
  • Position la moins thérapeutique, mais répond à 2 buts:
    o Extension complète du genou
    o Symétrie du tronc et des membre.
  1. Les deux jambes en extension
  2. Un oreiller ou un petit rouleau peut être placé sous la hanche faible si le bassin est en rétraction : aide à contrôler la rotation externe au niveau du membre inférieur
20
Q

Interventions de réadaptation pour favoriser la récupération motrice

A

STADES 1 ET 2: aucun mouvement actif, flaccidité, aucune ou peu d’activité réflexe
Les interventions mettent l’emphase sur la protection et l’intégrité de l’épaule et du poignet, le maintien des amplitudes articulaires, la mise en charge et le contrôle du tronc.
⇒ Activité préparatoire de base (chaîne cinétique fermée - support actif avec facilitation de la thérapeute): VIDÉO MME DEBOUT AU COMPTOIR

STADE 3: Tonus musculaire mixte avec spasticité plus prononcée, retour d’activité réflexe et de réactions posturales, peu ou pas de mouvement actif
Les interventions mettent l’emphase sur la protection et l’intégrité de l’épaule et du poignet, le maintien des amplitudes articulaires, la mise en charge et le contrôle du tronc
⇒ Activité préparatoire avec MEC du MS hémiplégique (chaîne cinétique fermée, support plus actif du patient avec moins de facilitation du thérapeute): VIDÉO M QUI SE RASE ET M QUI LAVE SA VOITURE

STADE 4: Spasticité, activité réflexe exagérée, réactions posturales inadéquates, mouvement actif à l’intérieur des synergies de base
Les interventions mettent l’emphase sur le contrôle des mouvements répétitifs, chaîne cinétique glissée ou assistée: VIDÉO SE FAIRE UNE SANDWICH

STADE 5 ET 6: Tonus musculaire qui s’approche de la normale, activités réflexe et réactions posturales près de la normale, manque de coordination motrice et de force
Les interventions mettent l’emphase sur le contrôle des mouvements diversifiés et l’introduction de mouvements en chaîne cinétique ouverte (le bras hémiparétique peut faire des mouvements sélectifs sans support, le MS peut faire des mouvements contre-gravité, modifier l’activité afin de graduer le contrôle moteur et la force requise)

21
Q

Programme GRASP

A

⇒ Ce programme s’adressent aux patients qui sont en mesure de lever activement l’omoplate contre gravité, de contracter les extenseurs du poignet et d’ouvrir/fermer partiellement la main (stade 4).

⇒ 3 NIVEAUX, PREND TRÈS PEU DE FONCTION = CAP DE FAIRE GRASP AU MOINS NIVEAU 1

⇒ Faut essayer de rendre pt impliqué dans réadapt, forcer à utiliser bras dans la thérapie = si utilise pas du tout votre bras, région cerveau ayant place du MS atteint va diminuer et autre membre va prendre sa place

⇒ Au moins 80% des pts avec qui fonctionne

⇒ Durée : 60 min (ou 2 X 30 min) tous les jours.

⇒ Il est important d’impliquer les proches du patient, car les résultats du programme sont meilleurs lorsque ceux-ci exécutent les exercices avec l’usager.

⇒ Offre trois niveaux. Le niveau peut être déterminé par le résultat à l’évaluation Chedoke McMaster de l’AVC ou au test de Fugl-Meyer :

⇒ Chaque niveau offre une progression. Ainsi on progresse dans un niveau avant de passer à un niveau supérieur. Par exemple, le renforcement débute à une série de 5 répétitions et graduellement augmente à 3 séries de 5. L’étape suivante est de 8 répétitions 1 fois, 2 fois et 3 fois et finalement 1 série de 12 répétitions, 2 et 3 séries.

⇒ Les intervenants changent le niveau du programme lorsque l’usager réussit plus de 50% des exercices à 3 séries de 12 répétitions.

22
Q

Technique d’habillage à 1 main

A
  1. Prendre le collet avec la main non-atteinte et secouer pour enlever les plis.
  2. Positionner le chandail sur les cuisses du côté intérieur (étiquette), le collet près de soi.
  3. Positionner la manche entre les genoux le plus proche du côté atteint et l’ouverture aussi large que possible.
  4. En utilisant le membre sain, placer la main atteinte dans l’ouverture de la manche et monter la manche jusqu’au coude avec le membre non atteint. S’assurer que la main affectée est visible avant de passer à la prochaine étape.
  5. Mettre le membre sain dans sa manche respective et secouer celle-ci afin qu’elle glisse sur le bras.
  6. Avec le membre sain, rassembler le centre du chandail du collet à la fin et le ramener au dessus de la tête
  7. Se pencher vers l’avant , ramener la tête et passer le chandail au dessus de celle-ci.
  8. Avec le membre sain, ajuster le chandail en se penchant vers l’avant et en le ramenant en bas des épaules et tranquillement le descendre vers le bas pour le mettre en place ainsi que les manches.
  9. Aligner les boutons en face de leurs trous et commencer par le bouton du bas et monter. Boutonner les boutons de la manche avec le membre affecté d’abord.
23
Q

Mette un chandail avec bras hémiplégique

A
  • Mettez les manches entre vos genoux et ouvrez-le pour voir le trou de la manche du bras atteint
  • Passer le bras atteint dans le trou de la manche
  • Mettre l’autre bras dans sa manche
  • Montez les 2 manches au niveau des épaules
  • Rentrez la tête dans le trou du col
  • Descendre le chandail en bas du ventre
24
Q

Pratique des transferts

- Ajustement de la hauteur du lit

A

pieds au sol (indice proprioceptif), pas trop haut pour pas vertige qd se tourne sur le côté, niveau de confort de l’aidant

25
Q

Pratique des transferts

- Amorce couché-assis côté sain

A
  • Plier genou non atteint (peut plier les 2),
  • Prise du bras atteint et le ramener vers la poitrine pour ne pas rouler dessus, aidant tourne le pt du coté atteint (prendre par l’épaule et la jambe pliée),
  • MI sain est en crocher sur le MI atteint (toujours la bonne jambe qui fait le crochet), élève la tête de lit à 45 degré,
  • Rapprocher les jambes le plus possible du bord du lit, maintenir MS hémiplégique le plus possible et relever le pt qui s’appuie sur le membre sain
26
Q

Pratique des transferts

- Amorce couché-assis côté atteint

A

⇒ Plier genou, Aller chercher avec MS atteint avec membre non atteint, la tourner sur le côté, stabilise MS atteint et relever le pt

27
Q

Pratique des transferts

- Transfert sur une autre surface

A

⇒ considérer la hauteur des surfaces, l’environnement (voiture VS chambre VS SDB = différentes disponibilités d’espace), les capacités motrices (localisation de l’atteinte?équilibre assis?retour moteur), morphologie de la personne (taille/poids), type de transfert (veut qu’il soit autonome VS vise récup du membre supérieur atteint), capacités cognitives (capacité de compréhension du pt)

28
Q

Pratique des transferts

- transfert FR-lit côté sain

A
  • s’avance le plus possible sur le bord FR,
  • met son MS sain sur lit, demander à la personne de se pencher le plus possible,
  • prise a/n des flancs et à 1-2-3 go on transfère sur le lit, s’assurer de rester proche en cas de perte d’équilibre
29
Q

Pratique des transferts

- transfert FR-lit côté atteint

A
  • pt met main atteinte sur genoux, dans chandail ou dans poche pour pas que membre atteint soit dans le chemin,
  • personne s’avance sur le FR, demander personne de se pencher vers l’avant,
  • 1-2-3 go on transfère en tenant personne par les flancs (pas tirer sur le bras, prendre par pantalon)
30
Q

Pratique des transferts

- Transfert assis planche

A

⇒ Très important la hauteur des surfaces, personnes plus corpulents ou pas cap de faire transfert assis, moins de récup motrice, , part jamais d’une surface plus basse commence égal ou plus haut

o Coté sain: met planche ss une fesse qd personne sur FR (planche coté troue pour roue), personne agrippe planche et se pousse tranquillement vers le lit

o Coté atteint: thérapeute agrippe planche

31
Q

Pratique des transferts

- Transfert en pivot

A

⇒ plus stable a/n équilibre debout statique

o Coté sain: prendre à la taille et personne met bras autour aidant et avec petits pas se dirige vers lit en tournant, rester proche du pied car peut avoir perte d’équilibre

32
Q

Pratique des transferts

- Transfert AT (canne quadripode) côté sain

A

plus stables, pas obligé support thérapeute. Se lève en poussant sur l’assisse (jamais la canne).

33
Q

Enjeu de transfert

A

MS flasque (mettre main dans poche, supporter le bras pour éviter blessure = pas dans le chemin