Cours 4 - Cognitivo-Comportemental (Transdiagnostique) Flashcards

1
Q

Quelles sont les prémisses de base TCC ? (3)
P-P-C

A
  1. Pensées affecte le comportement
  2. Pensées peut être identifiée et altérée
  3. Les changements de comportements peuvent être obtenus par le changement des pensées
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2
Q

Quelles sont les diversités en TCC ? (3)
D-A-T

A

Définition de ce qu’est la cognition (pensée, croyance, attitude..)

L’accent sur les différentes composantes est différent

Les techniques d’interventions sont différentes pour modifier les pensées ou les comportements

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3
Q

Modèle transdiagnostique

Module 1: Motivation pour le changement

A

Balance décisionnelle

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4
Q

Modèle transdiagnostique

Module 2: Psychoéducation sur les émotions

A

ARC: Antécédents, Réponses,
Conséquences

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5
Q

Modèle transdiagnostique

Module 3: Prendre conscience des émotions

A

Exercice de pleine
conscience (avec journal)

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6
Q

Modèle transdiagnostique

Module 4: Réévaluation et flexibilité cognitive

A

Augmenter la flexibilité cognitive: image ambiguë

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7
Q

Modèle transdiagnostique

Module 5: Évitement et tendance à l’action

A

Identifier tendance à l’action
+ comportement alternatif

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8
Q

Modèle transdiagnostique

Module 6: Tolérance des sensations physiques

A

Confrontation aux sensations: exposition: réévaluation => tolérance => Ø association conditionnée

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9
Q

Modèle transdiagnostique

Module 7: Exercice d’exposition

A

Plan d’exposition

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10
Q

Modèle transdiagnostique

Module 8: Prévention des rechutes

A

Formulation de buts

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11
Q

Différence entre TCC et transdiagnostique?

A

Ici on s’intéresse davantage à la métacognition (donc ce qui mène aux pensées) et non aux contenus des pensées elles-mêmes

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